★ Lesson 9 Four Seasons in One Day? (4/8)

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1 ★ Lesson 9 Four Seasons in One Day? (4/8)
★ 영어 ★ 7-b 단계 ★ Lesson 9 Four Seasons in One Day? (4/8) 9.Four Seasons in One Day?

2 차 례 도입 세계의 날씨를 설명해 봅시다. 학습문제 무엇을 배우게 될 지 알아 봅시다. 학습활동1
그림을 보며 어떤 내용인지 생각해 보고 역할극을 해 봅시다. 학습활동2 동영상을 보고 어떤 상황인지 생각해 보고 역할극을 해 봅시다. 학습활동3 대화의 상황과 알맞은 표현을 알아 봅시다. 학습활동4 녹음을 듣고 빈칸을 나름대로 채워 역할극을 해 봅시다. 정리 전화 표현, 되묻기, 날씨의 표현을 정리해 봅시다. 평가 주어진 문장과 같도록 알맞은 답을 찾아 봅시다. 심화 공항이나 기내에서 쓰이는 표현을 알아봅시다. 보충 간단한 입국 수속을 해 봅시다. 차시예고 차시 학습주제, 준비물, 과제물 안내

3 세계의 날씨를 설명해 봅시다. It’s foggy. Russia Canada England It’s snowy. U.S.A
It’s rainy. Egypt It’s windy. Brazil Australia It’s sunny. It’s cloudy. 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 정리 평가 심화 보충 예고 대기

4 ☆★Today’s Learning Points ★☆
무엇을 배우게 될 지 알아 봅시다. ☆★Today’s Learning Points ★☆ 1. 공항에서 사용하는 표현을 사용할 수 있다. 2. 입국 수속을 하는 방법을 이해할 수 있다. 3. 전화 표현, 되묻기, 날씨의 표현을 사용할 수 있다. 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 정리 평가 심화 보충 예고 대기

5 그림을 보며 어떤 내용인지 생각해 보고 역할극을 해 봅시다.
차례 도입 문제 활동1-1 활동2 활동3 활동4 정리 평가 심화 보충 예고 대기

6 그림을 보며 어떤 내용인지 생각해 보고 역할극을 해 봅시다.
A: Where am I? B: You’re in Lilliput. A: Excuse me? I beg your pardon? B: You’re in Lilliput! How long will you stay? 차례 도입 문제 활동1-2 활동2 활동3 활동4 정리 평가 심화 보충 예고 대기

7 어떤 상황인지 생각해 보고 역할극을 해 보시다. 차례 도입 문제 활동1 활동2-1 활동3 활동4 정리 평가 심화 보충 예고
대기

8 앞 동영상의 대본을 보고 친구들과 함께 대화해봅시다.
A: Next. Passport, please. B: Here you are. A: How long will you stay in UK? B: About two weeks. A: Where will you stay? B: I’ll stay at my friend’s home. A: Okay. Enjoy your stay. 차례 도입 문제 활동1 활동2-2 활동3 활동4 정리 평가 심화 보충 예고 대기

9 1 대화의 상황에 알맞은 표현을 알아봅시다. 전화를 걸 때 A: Can I speak to Lisa?
May I speak to Lisa? B: This is Lisa speaking. Hold on a second. Sorry, she’s not in. She just stepped out. Can I take a message? She’s on another line. Who’s calling, please? 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3-1 활동4 정리 평가 심화 보충 예고 대기

10 2 대화의 상황에 알맞은 표현을 알아봅시다. 되물을 때 A: Whose pen is this? B: Excuse me?
Sorry? I beg your pardon? Pardon? Come again? Pardon me? 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3-2 활동4 정리 평가 심화 보충 예고 대기

11 3 대화의 상황에 알맞은 표현을 알아봅시다. 날씨를 물을 때 A: What’s the weather like?
How’s the weather? B: It’s fine. It’s cloudy. It’s snowy. scattered shower.(때때로 비) blizzard(눈보라) typhoon(태풍) 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3-3 활동4 정리 평가 심화 보충 예고 대기

12 You’re calling your friend.
녹음을 듣고 빈칸을 채워 역할극을 해 봅시다. 1 You’re calling your friend. May I speak to ( )? Who’s calling? This is ( ) speaking. 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4-1 정리 평가 심화 보충 예고 대기

13 You’re asking about a foreign country.
녹음을 듣고 빈칸을 채워 역할극을 해 봅시다. 2 You’re asking about a foreign country. I’m from ( ) . What’s the weather like in ( ) ? hot/ cold/ warm 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4-2 정리 평가 심화 보충 예고 대기

14 2) 되물을 때 A: Whose is this? B: Excuse me?
전화 표현, 되묻기, 날씨의 표현을 정리해 봅시다. `1) 전화를 걸 때 A: Can I speak to ………….? B: This is …… May I speak to ………….? 2) 되물을 때 A: Whose is this? B: Excuse me? Pardon? 3) 날씨를 물을 때 A: What’s the weather like? B : It’s …………… How’s the weather? 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 정리 평가 심화 보충 예고 대기

15 주어진 문장과 같도록 알맞은 답을 찾아봅시다. I beg your pardon? = Excuse ( ) ? me
주어진 문장과 같도록 알맞은 답을 찾아봅시다. I beg your pardon? = Excuse ( ) ? me = I’m ( ) ? sorry 2. What’s the weather like? = ( ) is the weather? How 3. Can I speak to Lisa? = ( ) I speak to Lisa? May 4. This is she. = This is she ( ) . speaking 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 정리 평가 심화 보충 예고 대기

16 탑승 수속 공항이나 기내에서 쓰이는 표현을 알아봅시다. A: I'd like to check in.
B: All right. Your passport and tickets, please. A: Here they are. B: Any baggage to check? A: No. I only have a carry-on. B: Okay. Here's your boarding pass. Your seat number is 30-B and boarding is at Gate 5. 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 정리 평가 심화1 보충 예고 대기

17 자리 찾기 공항이나 기내에서 쓰이는 표현을 알아봅시다.
A: Can you help me find my seat, please? B: Certainly, sir. May I see your boarding pass? A: Here you are. B: Come this way, please. I'll show you. A: Thanks. B: Your seat is right over there on the aisle. 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 정리 평가 심화2 보충 예고 대기

18 간단한 입국 수속을 해 봅시다. A: Your passport, please. B: Here you are.
A: Where are you from? B: I’m from Korea. A: What’s the purpose of your visit? B: I’m here to visit my friends. A: How long are you going to stay? B: About 2 weeks. A: Anything to declare? B: I have nothing to declare. A: Okay. Have a nice time. 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 정리 평가 심화 보충 예고 대기

19 차시 학습주제, 준비물, 과제물 안내 차시주제 * Words,Sounds, Grammar 준 비 물 과 제 교과서
과 제 웹사이트에서 우리 나라의 입국절차에 대해 조사해오기 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 정리 평가 심화 보충 예고 대기

20 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 정리 평가 심화 보충 예고 대기

21 수 업 계 획 1. 단원지도계획 2. 수업설계서 3. 학습지 4. 형성평가지 5. 교사연구자료 6. 자율학습자료
7. 참고사이트 8. 제작자

22 영어과 ICT활용 교수·학습과정안 안병규(전남대) 개발자 최나래 연락처 hanewingcool@hanmail.net 학교/학과
연구책임자 안병규(전남대) 개발자 최나래 연락처 학교/학과 전남대학교 영어교육과 연구진 이상수(전남대), 이성주(전남대) 검토진 김정은(광산중), 정소연(양산중),정다운[금호중]