편견을 인식하기(1/2차시).

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1 편견을 인식하기(1/2차시)

2 (가) (나) (다) (라) (마) (바) (사) (아) 열심히 산다 불친절하다 다른 사람을 잘 돕는다 게으르다 믿음직스럽다
<단어카드> 1 열심히 산다 6 불친절하다 11 다른 사람을 잘 돕는다 2 게으르다 7 믿음직스럽다 12 무서워 보인다 3 잘 산다 8 믿음직스럽지 않다 13 똑똑하다 4 가난하다 9 능력이 있다 14 머리가 나쁘다 5 친절하다 10 능력이 없다 (가) 초상권 문제로 사진 생략 (나) (다) (라) (마) (바) (사) (아)

3 누구일까요? (1) (가) (나) (다) (라) (마) (바) (사) (아)
초상권 문제로 사진 생략 (가) (나) (다) (라) (마) (바) (사) (아) 이 사람은 1994년에 필리핀에서 한국으로 와서 산업 연수생으로 일하다 2007년 한국 사람과 결혼하였다. 현재는 한국에서 이주 노동자를 위한 상담을 해 주고 있다. 내가 고른 사람은 누구이고, 그 이유는 무엇인가요?

4 누구일까요? (2) (가) (나) (다) (라) (마) (바) (사) (아)
초상권 문제로 사진 생략 (가) (나) (다) (라) (마) (바) (사) (아) 이 사람은 2000년에 스리랑카에서 한국으로 들어온 뒤, 2004년에 한국 사람과 결혼하였다. 한국 국적을 가지고 현재 봉사활동 모임의 대표를 맡고 있다. 내가 고른 사람은 누구이고, 그 이유는 무엇인가요?

5 누구일까요? (3) (가) (나) (다) (라) (마) (바) (사) (아)
초상권 문제로 사진 생략 (가) (나) (다) (라) (마) (바) (사) (아) 이 사람은 미얀마의 민주화 운동가였다. 군부 독재를 피해 1994년 한국에 들어와서 2008년에 난민으로 인정받았다. 내가 고른 사람은 누구이고, 그 이유는 무엇인가요?

6 누구일까요? (4) (가) (나) (다) (라) (마) (바) (사) (아)
초상권 문제로 사진 생략 (가) (나) (다) (라) (마) (바) (사) (아) 이 사람은 인도에서 명문대학을 졸업하고, 인도로 해외여행을 온 한국 사람과 사랑에 빠져 2003년 결혼을 하고 한국에 왔다. 한국에서는 8년 동안 네팔 기념품을 팔거나 영어 강사 등을 해왔다. 2012년에 한국의 은행에 취직하였다. 내가 고른 사람은 누구이고, 그 이유는 무엇인가요?

7 누구일까요? (5) (가) (나) (다) (라) (마) (바) (사) (아)
초상권 문제로 사진 생략 (가) (나) (다) (라) (마) (바) (사) (아) 이 사람은 미국에서 대학원을 다니다가 한국의 대학으로 교환학생을 왔다. 지금은 한국의 이주민 지원단체에서 영어와 캄보디아 어 통역을 돕는 봉사활동을 하고 있다. 내가 고른 사람은 누구이고, 그 이유는 무엇인가요?

8 누구일까요? (6) (가) (나) (다) (라) (마) (바) (사) (아)
초상권 문제로 사진 생략 (가) (나) (다) (라) (마) (바) (사) (아) 이 사람은 몽골 출신으로, 2003년에 친구의 소개로 한국 사람과 결혼하였다. 2010년에 8대 경기도 의원으로 선출되었다. 내가 고른 사람은 누구이고, 그 이유는 무엇인가요?

9 누구일까요? (7) (가) (나) (다) (라) (마) (바) (사) (아)
초상권 문제로 사진 생략 (가) (나) (다) (라) (마) (바) (사) (아) 이 사람은 1900년대 초기에 할아버지가 미국에서 한국으로 선교사를 하기 위해 정착한 이후로 4대째 전라도에 살고 있다. 내가 고른 사람은 누구이고, 그 이유는 무엇인가요?

10 누구일까요? (8) (가) (나) (다) (라) (마) (바) (사) (아)
초상권 문제로 사진 생략 (가) (나) (다) (라) (마) (바) (사) (아) 이 사람은 1998년에 먹고 살기가 힘들어서 돈을 벌기 위해 북한에서 중국으로 두만강을 건너갔다. 중국에서 불법체류로 쫓기는 신세가 되어 남한으로 들어왔다. 지금은 아이가 둘이고, 공공기관에서 사회복지 일을 하고 있다. 내가 고른 사람은 누구이고, 그 이유는 무엇인가요?

11 내가 가진 편견은 무엇이었나요? 이 활동을 통해 깨달은 점 내가 발견한 나의 편견

12 <사진 자료 출처> (가), (마) (나) (다) (라) (바) (사) (아)

13 편견을 줄이기 위한 실천(2/2차시)

14 편견이란? 한 문장으로 말해보기

15 짝 인터뷰하기 지난 시간 활동을 생각하면서, 이주민에 대해 갖고 있었던 편견에 대 해 짝 인터뷰하기 짝 인터뷰하기
2분간 짝에게 저번 시간에 발견했던 자신의 편견에 대해 발표하기 다른 짝은 핵심적인 내용을 메모하기 서로 역할을 바꾸어 인터뷰하고 메모하기 메모한 사람은 짝의 이야기를 요약해서 발표하기 모둠 내 모든 사람은 친구들이 하는 이야기를 잘 들으면서 핵심 내용 메모하 기 모둠 내 한 명이 모둠원 전체의 이야기를 요약하여 1분 이내에 발표하기

16 편견의 주제 정하기 나와 비슷한 편견을 가졌던 친구는 누구인가요? 편견의 주제를 토의해보세요.
내가 그러한 생각을 가지게 된 원인이 무엇인지 이야기해보세요.

17 이주민에 대한 편견을 없애기 위해 내가 할 수 있는 일 찾아보기 나의 생각에 영향을 많이 끼친 것을 생각해보고 편지를 쓰자.