초기화면 음 악 5 학년 6.파란 마음 하얀 마음(3/3) 지휘에 맞추어 기악 합주하기.

Presentation on theme: "초기화면 음 악 5 학년 6.파란 마음 하얀 마음(3/3) 지휘에 맞추어 기악 합주하기."— Presentation transcript:

1 초기화면 음 악 5 학년 6.파란 마음 하얀 마음(3/3) 지휘에 맞추어 기악 합주하기

2 학 습 안 내 <파란 마음 하얀 마음>을 불러봅시다. 공부할 문제를 알아봅시다.
학습안내 동기유발 <파란 마음 하얀 마음>을 불러봅시다. 학습문제 공부할 문제를 알아봅시다. 활동 1 기악합주를 위한 리듬치기를 해봅시다. 활동 2 기악합주 연습을 하여 봅시다. 활동 3 지휘에 맞춰 악상을 살려 전체 합주를 해봅시다. 정 리 연주한 것을 듣고 이야기 해봅시다. 평 가 자신의 성부를 정확하게 연주해 봅시다.

3 <파란 마음 하얀 마음>을 불러봅시다.
동기유발 3

4 공부할 문제를 알아봅시다. 학습문제 지휘에 맞추어 기악 합주를 해봅시다. 4

5 활동1 기악합주를 위한 리듬치기를 해봅시다. 좋은 합주를 위해 할 일을 알아봅시다. 각 성부의 리듬을 연습해 봅시다. 5

6 활동2 기악합주 연습을 해 봅시다. 12

7 셈여림과 박자 젓기를 알아봅시다. 지휘에 맞추어 악상을 살려 전체 합주를 해봅시다. 악상을 살려 기악합주를 해봅시다. 21
활동3 지휘에 맞추어 악상을 살려 전체 합주를 해봅시다. 셈여림과 박자 젓기를 알아봅시다. 악상을 살려 기악합주를 해봅시다. 21

8 지휘에 맞추어 악상을 살려 전체 합주를 해봅시다.
활동3-2-6 지휘에 맞추어 악상을 살려 전체 합주를 해봅시다. 파란 마음 하얀 마음 보통빠르게 작사 어효선 작곡 한용희

9 지휘에 맞추어 악상을 살려 전체 합주를 해봅시다.
활동3-2-7 지휘에 맞추어 악상을 살려 전체 합주를 해봅시다.

10 연주한 것을 듣고 이야기 해봅시다. 정리 연주를 듣고 난 후 32

11 지휘에 맞추어 자신의 성부를 정확하게 연주할 수 있는 지 알아봅시다.
자신의 성부를 정확하게 연주해 봅시다. 평가 지휘에 맞추어 자신의 성부를 정확하게 연주할 수 있는 지 알아봅시다. 33

12 배울 내용을 알아봅시다. 예고 사장조의 으뜸음 알고 가락의 흐름 살려 노래 부르기 34

13 참 고 사 이 트 http://life.edunet4u.net/contents/music/
참고사이트 참 고 사 이 트 음악교육에서부터 음악 정보, 초, 중, 고에서 제공되는 음악을 수록하여 제공하고 있으며, 이를 각 미디어별(Realaudio, Wave, Midi)로 사용자 환경에 맞추어 제공 된다. 음악에 대한 전반적인 이론과 감상,특히 초등학교 수준에 맞게 셈여림에 대한 자세한 설명이 나와있다.

14 기악중심학습 도입 전개 정리 과정안 활용상의 유의점 기초 기능 파악 표현 방법 탐색 감각적 감지 가치판단 창의적 표현
도움말 기초 기능 파악 표현 방법 탐색 감각적 감지 가치판단 창의적 표현 도입 전개 정리 과정안 활용상의 유의점 활동내용을 선택적으로 선정하여 지도 이미지 자료는 수업 교사가 교체하여 사용

15 제작동기 : 교육인적자원부지정 ICT활용 연구학교 학 교 명 : 부산 광일 초등학교 교 장 : 한 시 용 교 감 : 정 정 희
제작자안내 제작연도 : 2003학년도 제작동기 : 교육인적자원부지정 ICT활용 연구학교 학 교 명 : 부산 광일 초등학교 교 장 : 한 시 용 교 감 : 정 정 희 제 작 자 : 김 윤 희 연 락 처 :