말아톤 담당교수님:박주형교수님 제출일자:2010.11.29 학번:1091012 이름:이상희.

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1 말아톤 담당교수님:박주형교수님 제출일자: 학번: 이름:이상희

2 목차 자폐란? 발병원인 발병증상 검사방법 치료방법

3 자폐란 자폐증은 3세 이전:   언어 표현-이해 ,어머니와의 애착 행동 ,사람 들과의 놀이에 대한 관심이 저조해지는 양상으 로 나타난다.  3세 이후:  또래에 대한 관심의 현저한 부족, 상동증(반복 행동), 놀이행동의 심한 위축 *인지 발달의 저하 등이 함께 나타나는 발달 상 의 장애이며, 전반적 발달장애라는 이름으로 도 알려져 있다.

4 발병원인 현재는 전체 뇌 크기와 측두엽 이상과 연관된 신경해부학적
현재는 전체 뇌 크기와 측두엽  이상과 연관된 신경해부학적  원인론과 신경전달 물질과 연관 된 생화화적 원인론에 대한 연구 가 진행되고 있다.

5 발병증상 사회적 상호 작용에 질적인 문제를 보임 언어와 의사소통에 장애를 보임 상동증 (반복행동)
사회적 상호 작용에 질적인 문제를 보임 언어와 의사소통에 장애를 보임   상동증 (반복행동) 기분과 정서의 불안정성을 보임 *75%의 자폐증 환자는 정신 지체 문제를 보인다.

6 치료방법 영유아기:부모나 일차 양육자와의 애착을 발달시키 는 치료를 받는 것이 좋다.
 영유아기:부모나 일차 양육자와의 애착을 발달시키 는 치료를 받는 것이 좋다.  걸음마기:사회적 상호 작용 촉진에 기초를 둔 행동 치 료와 놀이 치료 및 언어적 훈련 을 받아야 한다 학령전기(4~6세) : 그룹 놀이 치료와 사회기술 훈련 이 포함된 다양한 프로그램이 필요하고 동시에 과잉행 동, 상동행동, 자해적 행동 등에 대한 행동 치료와 약 물 치료가 필요하기도 하다. 학령기(7~13세):꾸준한 사회기술 훈련과 더불어 다양 한 인지 학습적 도움과 언어적 활용을 도울 수 있는 도 움이 필요하다.  * 개별-그룹-통합 등의 다양한 형태로 지원되어야 한다.

7 치료방법 이 과정에서 부모는 어떤 특수한 치료가 아이 의 문제를 모두 해결해 줄 수 있을 것이라는 기 대를 갖고 그것에만 너무 매달리는 경향을 보 이는데, 이것은 좋지 않으며 아이의 특성, 자 원, 성향, 그리고 여건을 잘 고려하여 사회 성 발달을 일차적 목표로 하는 치료를 잘 유지 하는 것이 좋다. 

8 느낀점 이 영화를 보고 자폐아라는 장애를 가진 아이 들이 우리가 예상하지 못했던 재능을 가지고 있는 것에 대해 감동을 받았고 하루빨리 이런 장애우들의 handicap이 좋아졌으면 하는 생각 이들었습니다

9 감사합니다용~♥