Presentation(Fall, 2006) 호주의 교육체제 및 현황 김지숙(충남대 박사과정)

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1 Presentation(Fall, 2006) 호주의 교육체제 및 현황 김지숙(충남대 박사과정)

2 호주 교육의 주요특징 현대적 교육복지국가 영국식 학교제도 세계적 수준의 교육열 엄격한 대학교육 질관리
초~중등 10년(타스마니아의 경우 11년) 의무교육제 세계 최고 수준의 교육시설 및 인터넷 보급율 교육기관 지출비용 전체 GDP 5.5% 이상 서로간의 차이를 인정하는 교육 미국의 자유로운 학교생활에 비해 상당히 보수적임 의무적인 교복착용 엄격한 규율 과도한 화장이나 노출, 악수 등의 스킨쉽 등을 규제 25세~64세까지 18% 이상이 대학졸업 이상의 학력 소지 의/과학 분야 집중 육성 세계 10위권 이내 수준의 R&D 및 투자 세계과학연구논문의 2% 차지 의학 및 과학 부문에서 7명의 노벨상 수상자 배출 소수정예 38개 대학의 엄격한 평가 및 질관리를 통하여 학생들을 위한 양질의 교육혜택 보장 및 국가경쟁력 신장 전문분야의 지식과 기술습득 강조 전공분야 전문인력 집중양성교육 세계적 수준의 교육열 엄격한 대학교육 질관리

3 유아 교육 시스템 우리나라와 거의 유사함 크게 두 가지 형태의 유아교육체제
1) 취학전 예비교육 (preschool education/Kindergarten) 2) 0세에서 취학연령까지의 보육 (day care programs) 탐구활동과 놀이중심의 Active Learning

4 학교 교육 시스템 주(State)나 특별구(Territory)에 따라 초등학교 교육이 6년 또는 7년으로 이루어 진다.
나이  NSW, VIC, TAS, ACT QLD, SA, WA, NT  5세   유치원 / 예비학교 6~11/12세  초등학교 1 ~ 6학년  초등학교 1 ~ 7학년 12/13~16세 중학교 7~10학년  중학교 8~10학년  17~18세  고등학교 11~12 학년 주(State)나 특별구(Territory)에 따라 초등학교 교육이 6년 또는 7년으로 이루어 진다. 의무교육은 6세부터 16세까지임. 10학년까지를 마친 학생들 중 대학진학을 목표로 하는 학생들은 11학년 - 12학년에 진학함. 대학진학을 원치 않는 학생들은 국가에서 운영하는 TAFE(Technical and Further Education)라는 주립 기술 전문대학 진학 호주의 초,중,고등학교 학기는 1월말 또는 2월 초에 시작하여 12월 초까지 계속되며, 1년은 4학기(1월, 4월, 7월, 10월)로 나뉘어져 있음.

5 교육과정의 일반적인 특징(1) 각 주(States)나 자치구(Territories)별로 책임권한을 가지고 있으나, 공식적으로는 전국적으로 통일된 교육과정을 가지고 있다. 8 broad Key Learning Areas : the arts, English, health and physical education(HPE), languages other than English(LOTE), mathematics, science, studies of society and the environment (SOSE), and technology.  영어 보건/체육 수학 외국어 사회환경 과학 기술 예술

6 교육과정의 일반적인 특징(2) 영어와 수학은 필수과목이다.
이러한 교육과정 외에도 학교 자체에서 실시하는 다양한 분야의 교과 과정(extra curricula)을 학습할 수 있다. 학생들은 학과 수업, 그룹 활동 그리고 개인별 교습 등의 다양한 형태로 교육을 받는다. 호주는 아∙태 지역 국가 중 미국 다음으로 컴퓨터 보급률이 높은 나라로서 호주의 모든 초, 중, 고등학교에는 인터넷 사용이 가능한 첨단 컴퓨터 시설이 완비되어 있으며 초, 중, 고등학교 때부터 이미 컴퓨터 정보처리(Information Technology) 과정을 지도하므로 호주 학생들의 컴퓨터 실력은 상당히 높다.

7 초등교육(Elementary Education)
만 5-6세에 초등학교에 입학을 하는데 입학 요건은 각 주와 특별구 마다 규정이 다르다. 저학년들은 주로 기본적인 언어(영어) 구사와 쓰기, 셈하기, 기초적인 산수, 사회, 체육, 창의력을 기르는 활동과목에 중점을 둔다. 고학년들은 영어, 수학, 체육 및 보건, 기술 과목을 배우며 몇몇 학교는 음악 및 외국어 교육을 실시하기도 한다. 보통 한 교사의 지도 아래 그룹별 학습을 받으며 예,체능 과목은 특별 강사에게 지도를 받는다. 남여 공학이며 남녀 합반이다. 학생대 교사비율은 18：5 정도이다. 주(state)에 따라 6학년 또는 7학년 때 초등학교를 졸업한다

8 중,고등학교(Secondary School)
초등학교 보다 광범위하고 외국어와 예.체능 과목 등 구체적인 내용의 수업이 진행된다. 처음 1-2 년은 모든 학생들이 똑같이 기본 과목을 공부하고 이후에는 필수 과목(영어, 수학, 인문 사회 과학, 체육)과 선택 과목 (외국어, 경제, 미술, 음악, 연극, 컴퓨터, 지리, 역사 등)을 나누어서 구체적으로 공부하며 선택 과목은 학교에 따라 차이가 있다. 11-12 학년은 대학 입시를 위한 구체적인 준비 기간이 되며 선택과목의 범위가 더욱 다양하다. 학생들은 희망 대학과 전공에 따라 관련 과목을 선택하여야 한다. 예를 들어 공대에 진학하려면 수학, 물리 또는 화학 과목을 이수하여야 한다. 이 때부터는 내신성적이 대학 입시에 반영되는 기간이기도 하다. 2년간의 내신 성적과 12학년 말에 치르는 고등학교 졸업 자격 시험성적(Senior Secondary Certificate)으로 대학에 진학하게 된다. 교사들은 대개 1-2 과목만을 가르치며 대학처럼 학생들이 각자 교실을 옮겨 다니며 수업을 듣는다. 한 학기의 수강 과목은 5-6개 정도이며 수업시간은 약 40분 정도이다.

9 Thank You !