시지각 훈련 프로그램.

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1 시지각 훈련 프로그램

2 시지각의 정의 시지각(視知覺, visual perception)은 눈으로 시각적 자극을 정확히 보는 능력뿐 아니라 이를 변별하고 그 의미를 해석하는 능력을 포함. 예를 들어, ‘ㅔ’와 ‘ㅐ’를 인식하고 그 차이를 변별하며 나아가 문자를 해석하는 능력을 시지각이라 함

3 시지각 발달의 중요성 신호등의 구분과 같이 우리 일상생활에도 매우 중요한 역할을 하지만, 읽기, 쓰기, 셈하기와 같은 기초적인 학습의 필수적인 요소. 지능의 중요요소: Piaget의 감각-운동 Gardner의 공간지능

4 시지각의 발달 시지각의 능력은 만 3세6개월에서 7세 6개월 사이에 급속하게 발달(Piaget의 전조작기)
이 시기는 언어, 지능, 사회,정서 면이 급격하게 이루어짐 이 시기에 모든 영역이 균형 있게 발달하여야 정상적인 학교생활을 할 수 있음 시지각이 정상적으로 발달하지 못하면 기초적인 문자학습이 어려워지고 이러한 실패가 누적되어 학습결손의 원인이 되기도 함.

5 시지각 훈련의 이용 대다수의 유아 학습지-눈과 손의 협응력 유치원 교육프로그램
특수학교-정신지체, 정서장애(자폐)아를 대상으로 이용됨

6 시지각 발달 검사

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10 VMI

11 프로그램이용실태 현 시지각 훈련 프로그램이 초급, 중급, 상급으로 나뉘어 보급 전국의 특수학급(약 3,000개)에 비치됨

12 현 프로그램의 문제점 복사하여 사용함- 시간과 경비(복사비) 그림(캐릭터)이 조잡함
그림이 흑백으로 그려져 흥미를 유발하지 못함 학습 중 시각적, 청각적 효과가 없어 아동들의 흥미를 유발하지 못함 가정에서 지도가 어려움

13 개발방향 캐릭터, 효과음 등을 삽입 공간지능 영역을 확대(WISC, K-ABC 참고) Pen Mouse 사용 가능
캐릭터, 효과음 등을 삽입 공간지능 영역을 확대(WISC, K-ABC 참고) Pen Mouse 사용 가능 CD, Internet, off-line(work book)으로 사용 가능케 함

14 적용대상 1) 만 3세 이상의 유치원생 2) 정신연령이 만 3.5세~7.5세 사이의 정신지체
1)  만 3세 이상의 유치원생 2) 정신연령이 만 3.5세~7.5세 사이의 정신지체 3) 시지각 발달에 장애가 있는 청각장애, 운동장애, 학습장애 4) 주의가 산만한 정서 및 행동장애아 5) 작업치료(occupational therapy)가 필요한 환자 및 노인 

15 보급(판매)대상기관 유아원 및 유치원 특수학교 및 특수학급 사회복지관(청소년 대상 프로그램) 장애인 복지관 병원
장애아가 있는 가정

16 개발기대효과 특수교육의 e-learning정책에 부합 교사들의 수업 부담 경감
학교와 가정의 연계학습. 특히 방학 중 특수아에 대한 가정학습이 이루어져 부모의 교육부담이 감소