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Published byLucas Ramón Mora Herrera Modified 5년 전
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현장 관리 감독자 과정 BMC 한국경영인력연구원 Tel: (02) , /
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목 차 1. 과정의 배경 2. 교육의 방향 3. 과정의 전개 프로세스 4. 과정의 실시 개요 5. 교육 시간표
목 차 1. 과정의 배경 2. 교육의 방향 3. 과정의 전개 프로세스 4. 과정의 실시 개요 5. 교육 시간표 6. 주제별 세부 내용 7. 기타 사항
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1.과정의 배경 열정과 활력이 넘치는 현장 ♦ 생산 현장의 일선 관리자로서 급변하는 경영환경을 이해하고, 생산성과 품질혁
신을 통해 기업 경쟁력을 높이는 현장의 일체감 조성과 재미나는 일터를 만드는 현장 관리 능력을 높이도록 한다. ♦ 이를 위해 변화하는 환경에 맞게 현장 관리자의 새로운 발상, 행동과 리더십의 발휘를 새롭게 하여 현장을 활성화 시키도록 한다. ♦ 그러므로 현장 관리자들은 스스로 주도적인 Leadership 발휘를 해야 하며 이를 위한 현장 관리자의 교육과정 개발이 절대적으로 필요하며 ♦ 이를 통해서열정과 의욕을 고양하고, 스스로 Self –leadership을 발휘하여 실천 토록하는 능력을 배양함. 열정과 활력이 넘치는 현장
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“새로운 출발, 능력 있는 현장 관리자, 재미있는 일터”
2. 교육의 방향 “새로운 출발, 능력 있는 현장 관리자, 재미있는 일터” 좋은 현장 자율성 재미있는 현장 목표달성 발상의 전환 자긍심과 자신 역할인식 신뢰 있는 기업가치창출 탁월한 리더십
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환경변화의 인식 3. 과정의 전개 프로세스 새로운 현장과 관리자 역할과 자세 정립(역할 실행) 새로운 발상, 전환
팀웍과 활력이 넘치는 조직
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4. 과정의 실시개요 교육대상 • 현장 관리자, 계장, 직장, 반장, 주임, 조장. 교육시간 • 22시간 교육방법 • 참여식 학습 중심, 강의 사례연구, VTR, 멀티 미디어 활용
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5. 교육 시간표 구분 제1일차 이동 1.프롤로그 세션 2. 점 심 식 사 세션 2. 현장변화와 현장 관리자의 역할 세션 3.
~ 08:00 09:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00 18:00 19:00 20:00 21:00 제1일차 이동 1.프롤로그 세션 2. 점 심 식 사 세션 2. 현장변화와 현장 관리자의 역할 세션 3. 나의 목표와 역할 저 녁 세션 4. 부하를 이해 하려면 제2일차 기상 정리 아침 식사 세션4. (계속) 세션 5. 의사소통과 상담 스킬 세션 6. 효과적인 리더십 개발 자체시간 제3일차 세션 7. 조직 시너지와 비전 설정 귀가 Option: 재미있는 현장 만들기
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6. 주제별 세부내용 (6-1) 1.프롤로그 2.환경변화와 현장 관리자 역할 학습 팀 만들기 나의 모습 1H 팀 차트 작성
과목명 주요교육내용 시간 교육방법 비고 1.프롤로그 학습 팀 만들기 나의 모습 팀 차트 작성 오리엔테이션 1H 실습 2.환경변화와 현장 관리자 역할 환경변화의 내용이해 환경과 생존하기 쇠락하는 회사의 특징과 모습 현장 관리자의 역할 확립 우리 현장은 잘 움직이는가? 새로운 변화, 새로운 발상과 패러다임 3H 강의 진단 비디오
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6. 주제별 세부내용 (6-2) 3. 나의 목표와 역할 4.부하를 이해 하려면 가족에게 하는 말들은 •첫 마음
과목명 주요교육내용 시간 교육방법 비고 3. 나의 목표와 역할 가족에게 하는 말들은 •첫 마음 •직장에서 어떤 말들을 하고 사는가 •혹시 이런 말들은 했던가 •인생의 시간들 •우리 회사를 기억하며 •역할 재 인식 •상사, 동료, 후배의 기대는? 3H 진단 VTR 토의 4.부하를 이해 하려면 인간 행동의 프로세스 인간 행동의 유형 •4가지 유형별 특징과 장 단점 •행동 유형 별 대응 전략 •인간의 욕구 단계와 동기부여 4H 실습 R/P
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6. 주제별 세부내용 (6-2) 5.의사 소통과 상담 스킬 6.효과적인 리더십 개발 의사소통이란
과목명 주요교육내용 시간 교육방법 비고 5.의사 소통과 상담 스킬 의사소통이란 의사소통의 프로세스와 장애 요인 적극적 경청과 공감적 자세 조하리의 창 상담 스킬과 고충처리 활성화되는 현장 4H 진단 VTR 토의 6.효과적인 리더십 개발 리더와 리더십이란 자신의 리더십 스타일 진단 효과적인 리더십 발휘 상황 대응 리더십 발휘 사례연구 적응 리더십 R/P 3H 실습 R/P
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6. 주제별 세부내용 (6-4) 7.조직 시너지와 비전설정 조직이란 조직과 시너지 •팀웍과 응집력 4H •팀웍의 조건
과목명 주요교육내용 시간 교육방법 비고 7.조직 시너지와 비전설정 조직이란 조직과 시너지 •팀웍과 응집력 •팀웍의 조건 •비전이란 •조직과 개인 비전 •자랑스런 우리 현장을 건강하게 4H 강의 VTR 실습 정리
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6. 주제별 세부내용 (6-5) Option 재미있는 현장 만들기 일하기 좋은 조직의 특징 신뢰, 재미, 자부심 4H
과목명 주요교육내용 시간 교육방법 비고 Option 재미있는 현장 만들기 일하기 좋은 조직의 특징 신뢰, 재미, 자부심 •자신의 하루를 선택하기 •몰입하기 •부하의 날을 만들어 주기 •일을 놀이하기로 4H 강의 VTR 토의
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7. 기타 사항 BMC 한국경영인력연구원 가. 본 프로그램은 현장 관리자와 감독자를 위한 리더십 프로그램입니다.
7. 기타 사항 가. 본 프로그램은 현장 관리자와 감독자를 위한 리더십 프로그램입니다. 나.프로그램은 기존 과정을 원칙으로 하되 회사와 협의 가능 합니다. 교육비 용은 별도 협의합니다. 다.교육 방법은 철저한 참여와 토의, 게임, VTR, 오디오 등을 활용하여 진행 합니다. BMC 한국경영인력연구원 Tel: (02) , /
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