단 원 도 입 사회 5학년 2학기 3. 우리겨레의 생활문화>1)조상들의 멋과 슬기>1/16 [제작의도] [활용방법]

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1 단 원 도 입 사회 5학년 2학기 3. 우리겨레의 생활문화>1)조상들의 멋과 슬기>1/16 [제작의도] [활용방법]
3. 우리겨레의 생활문화>1)조상들의 멋과 슬기>1/16 단 원 도 입 [제작의도] 수업 내용 제시 화면 [활용방법] 선생님마당을 누르면 교수 학습 과정안을 볼 수 있고 학습활동을 누르면 아동과 함께 수업을 진행하는 화면을 볼 있음 [유의사항] 첫화면

2 1. 박물관 견학 경험을 발표해 봅시다. 차례 도입 박물관 견학 경험을 발표해 봅시다.

3 공부할 문제를 알아봅시다. 문제 학습문제

4 차 례 박물관 견학 경험을 발표해 봅시다. 단원의 학습 내용을 알고 학습 계획을 세워 봅시다. 단원학습 안내 장기학습 안내
차례 박물관 견학 경험을 발표해 봅시다. 도입 단원의 학습 내용을 알고 학습 계획을 세워 봅시다. 문제 단원학습 안내 활동 1 장기학습 안내 활동 2 자신이 세운 장기학습 계획을 발표해 봅시다 . 활동 3 정 리 정리 차시예고 내용 차시예고

5 단원의 학습 내용 및 학습 과정을 알아 봅시다 학습과정을 알아봅시다. 조상들의 멋과 슬기 3.우리 겨레의 생활 문화
활동1 학습과정을 알아봅시다. 과학 문화재 탐방 조상들의 생활 도구 조상들의 멋과 슬기 2. 민속을 통해 본 조상들의 삶 3.우리 겨레의 생활 문화 건국 이야기에 담긴 뜻 마을 제사에 담긴 뜻 조상들의 종교 생활

6 학습 자료 수집 및 활용 계획을 세워 봅시다 1.조상들의 멋과 슬기 3. 우리 겨레의 생활 문화
활동2 어떻게 자료를 모을까? 방법을 찾고 계획을 세워 봅시다. 1.조상들의 멋과 슬기 3. 우리 겨레의 생활 문화 2. 민속을 통해 본 조상들의 삶

7 장기 학습 과제를 정해 봅시다 장기 학습 과제를 정해봅시다. 조상들의 멋과 슬기 3. 우리 겨레의 생활 문화
활동3 장기 학습 과제를 정해봅시다. 조상들의 멋과 슬기 3. 우리 겨레의 생활 문화 2. 민속을 통해 본 조상들의 삶

8 정 리 우리 조상들이 사용한 생활 도구에 관한 자료를 모으고 생김새, 쓰임, 과학적 인 점과 아름다움을 찾아 봅시다.
정리 정리 정 리 우리 조상들이 사용한 생활 도구에 관한 자료를 모으고 생김새, 쓰임, 과학적 인 점과 아름다움을 찾아 봅시다.

9 차시예고 차시 주제 우리 조상들이 사용한 생활도구에서 과학적인 면과 아름다움을 찾아보자 준 비 물 조상들의 생활도구자료,인터넷자료, 사진 자료 및 실물 과 제 우리 조상들이 사용한 생활도구의 생김새 및 쓰임 알아보기

10 수업을 마칩니다

11 대기화면

12 수 업 계 획 1. 단원지도계획 2. 수업설계서 3. 학습지 4. 형성평가지 5. 참고자료 6. 참고사이트 7. 제작자

13 참고사이트 1 2 http://www.edunet.net/
1 2

14 교육인적자원부 지정 ICT 활용 연구학교 김일중 제작자 연락처 061-722-5743 학교명 순천왕조초등학교 교 장 신경우
2003 학년도 교육인적자원부 지정 ICT 활용 연구학교 김일중 제작자 연락처 학교명 순천왕조초등학교 교 장 신경우 교 감 박영민 도움주신 분 노만윤