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운동역학특론 SPORT BIOMECHANICS

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Presentation on theme: "운동역학특론 SPORT BIOMECHANICS"— Presentation transcript:

1 운동역학특론 SPORT BIOMECHANICS
체육학부 이 중 숙 교육대학원 운동역학특론

2 운동역학 제5장 선운동의 운동학적 분석 신라대학교 체육학부 이 중 슥 교육대학원 운동역학특론

3 거리와 변위 거리(distance) : 물체가 한 위치에서 다른 위치로 이동하였을 때 그 물체가 지나간 궤적의 길이
변위(displacement) : 그 물체의 이동 시점과 종점사이의 직선거리를 뜻한다. 교육대학원 운동역학특론

4 거 리(Distance) 동작을 따라 측정되어지는 위치의 변화
물체가 한 위치에서 다른 위치로 이동할 때 그 물체가 이동한 궤적 교육대학원 운동역학특론

5 변위(Displacement) 첫번째 지점에서부터 두 번째 지점까지의 직선거리 또는 초기지점에 마지막 지점까지의 길이
거리는 스칼라량이고 변위는 벡터량임 변위는 단순히 두 지점의 직선 거리만 의미하는 것이 아니라 방향도 매우 중요함. 양의 방향은 일반적으로 위쪽이나 오른쪽 방향을 의미함 교육대학원 운동역학특론

6 속력(Speed)과 속도(Velocity)
속력은 스칼라 양으로 거리(distance covered)를 시간으로 나눔 속도는 단위 시간동안의 위치(position) 또는 변위(displacement)의 변화를 의미하며, 방향과 크기를 가진다. 교육대학원 운동역학특론

7 교육대학원 운동역학특론

8 속력과 속도 평균속력 = 거리/시간 이므로 공식은 S=s/t 이고, 단위는 m/s 또는 m/sec이다.
속도는 어떤 물체가 움직였을 때 단위 시간당 변위를 나타내는 것으로 다음과 같이 표현할 수 있다. 평균속도 = 변위/시간  이므로 공식은 V=d/t 이고 단위는 m/s 또는 m/sec이다. 교육대학원 운동역학특론

9 속력과 속도 어떤 스프린터가 100m 달리기 경기에서 10초의 기록을 세웠다면 이 선수의 평균속력은 얼마인가? 교육대학원
운동역학특론

10 가속도 가속도의 정의는 “어떤 물체가 움직일 때 단위시간당 속도의 변화율”로 나타낸다. 가속도에 있어서도 속도와 같이 평균가속도와 순간가속도로 구별할 수 있는데 일반적으로 사용되는 가속도란 평균가속도를 이야기한다. (종속도-초속도)/시간 공식은 (Vf-Vi)/t 로 속도의 변화율이다. 가속도의 단위는 mks계로 (m/s2)이다. 교육대학원 운동역학특론

11 자유낙하 일정한 가속도하에서의 운동공식은 자유낙하 물체에 대해서도 적용할 수 있다. 낙하하는 물체나 초기에 위로 던져진 물체를 다루는 경우에 항상 아랫 방향임을 기억해야 된다. 낙하하는 물체가 지면으로 떨어질 때  갖는 속력은 그 물체를 같은 높이 만큼 지면에서 위로 던졌을 때 갖는 속력과 같다. H = (1/2) gt^2 단위 : m 교육대학원 운동역학특론

12 자유낙하운동 어떤 물체를 자유낙하 시켰을 때 5초 후에 그 물체의 낙하거리는 얼마인가?
500m상공에서 어떤 물체를 자유낙하 시켰을 때 그 물체의 낙하시간은 얼마인가? H = (1/2) gt^2 단위 : m 교육대학원 운동역학특론

13 투사체 운동 투사점을 원점으로 하는 투사체의 운동경로는 곡선으로 나타나는데 이 곡선을 포물선(parabola)이라 부른다.
최대수평변위는 초속도와 투사각도의 함수인데 속도를 일정하다고 가정하면 45도로 투사했을 경우 최대투사거리가 된다. 교육대학원 운동역학특론

14 투사체(Projectiles) 투사체로는 골프공, 농구공, 창, 그리고 체조나 다이빙과 같은 점프경기에서 선수자신이 되며, 중력과 공기저항이 그 비행경로(궤적)를 변화시킴 투사체의 수평거리를 결정짓는 세 가지 요인 1. 투사각도: 비행경로의 형태가 결정되며, 최적 투사각도는45도인데 45⁰ 이상으로 던지면 거리보다 높이가, 45⁰ 이하이면 높이보다 거리가 우세함 교육대학원 운동역학특론

15 투사체(Projectiles) 2. 투사속도: 비행경로의 크기가 결정되며, 수직점프에서 도약속도가 빠를수록 더 높이 올라간다. 멀리뛰기 선수는 거리를 위해 보다 중요한 요인 도약속도가 감소되지 않도록 도약각도를 20⁰에서 22⁰로 45⁰보다 훨씬 낮게 유지함 3. 투사높이: 투사높이가 높을수록 투사거리가 증가하며, 포환의 경우 지면보다 약간 높은 위치에서 던지므로 45⁰보다 약간 낮은 35⁰에서 42⁰의 투사각도를 보임 교육대학원 운동역학특론

16 질의 응답시간입니다. 다음시간 “각운동의 운동학적 분석” 교육대학원 운동역학특론


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