초기화면 음 악 5 학년 6.파란 마음 하얀 마음(1/3) 바장조의 으뜸음을 알고 부분 2부 합창하기.

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1 초기화면 음 악 5 학년 6.파란 마음 하얀 마음(1/3) 바장조의 으뜸음을 알고 부분 2부 합창하기

2 학 습 안 내 제재곡의 가사를 음미해 봅시다. 공부할 문제를 알아봅시다. 제재곡을 익혀 봅시다. 부분 2부 합창을 해 봅시다.
학습안내 학 습 안 내 동기유발 제재곡의 가사를 음미해 봅시다. 학습문제 공부할 문제를 알아봅시다. 활동 1 제재곡을 익혀 봅시다. 활동 2 부분 2부 합창을 해 봅시다. 정 리 지휘에 맞춰 셈여림 살려 2부 합창을 해 봅시다. 평 가 성부의 어울림 들으며 부분 2부 합창을 해 봅시다.

3 제재곡의 가사를 음미해 봅시다. 동기유발1 3

4 제재곡의 가사를 음미해 봅시다. 동기유발2 어린이들의 마음에 빛이 있다면 어떤 빛깔일까요? 그 이유는 무엇인가요? 가사보기 4

5 공부할 문제를 알아봅시다. 학습문제 바장조의 제재곡을 보고 계이름과 가사를 익혀 부분2부 합창으로 노래 불러봅시다. 6

6 활동1 제재곡을 익혀봅시다. 제재곡에 대해 알아봅시다. 주요 리듬을 알아봅시다. 바장조 으뜸음을 알아봅시다. 7

7 활동1-1 제재곡을 익혀봅시다.  곡의 느낌을 이야기 해 볼까요? ¾박자 바장조 ‘바’(도) 조 성 으뜸음 박 자 8

8 활동1-2 제재곡을 익혀봅시다. 리듬꼴을 선택하세요 9

9 활동1-3 바장조의 음계를 알아봅시다. 으 뜸 음 15

10 활동2 부분 2부 합창을 해봅시다. 높은 성부 계이름 가사로 따라부르기 낮은 성부 계이름 가사 2부 합창 범 창 반주 16

11 조금 여리게 조금 세게 점점 세게 점점 여리게 셈여림을 살려 불러볼까요? 지휘에 맞춰 셈여림 살려 2부 합창을 해 봅시다.
정리 지휘에 맞춰 셈여림 살려 2부 합창을 해 봅시다. 셈여림을 살려 불러볼까요? 조금 여리게 조금 세게 점점 세게 점점 여리게 23

12 ◆ 제재곡의 중심 리듬을 찾아내고 바르게 칠 수 있는가? ◆ 성부의 어울림을 들으며 2부 합창을 할 수 있는가?
평가 성부의 어울림 들으며 부분 2부 합창을 해 봅시다. ◆ 제재곡의 중심 리듬을 찾아내고 바르게 칠 수 있는가? ◆ 성부의 어울림을 들으며 2부 합창을 할 수 있는가? 24

13 예고 배울 내용을 알아봅시다. 공부할 내용 준 비 물 25