미 술 6 학년 12. 현대 미술(2/6) 초기화면 여러 가지 방법으로 감상하기.

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1 미 술 6 학년 12. 현대 미술(2/6) 초기화면 여러 가지 방법으로 감상하기

2 학 습 안 내 미술 상식 키우기 놀이를 해 봅시다. 공부할 문제를 알아봅시다. 미술품을 감상할 수 있는 방법을 알아봅시다
학습안내 동기유발 미술 상식 키우기 놀이를 해 봅시다. 학습문제 공부할 문제를 알아봅시다. 활동 1 미술품을 감상할 수 있는 방법을 알아봅시다 활동 2 현대 미술품 감상 관점을 알아봅시다. 활동 3 현대 미술품을 인터넷을 통해 감상해 봅시다. 정 리 감상 내용을 정리해 봅시다. 평 가 다양한 방법으로 감상했는지 알아봅시다.

3 미술 상식 키우기 놀이를 해 봅시다. 동기유발 누구의 작품일까요?

4 미술 상식 키우기 놀이를 해 봅시다. 동기유발 누구의 작품일까요?

5 미술 상식 키우기 놀이를 해 봅시다. 미술 상식 키우기 놀이를 해 봅시다. 동기유발 누구의 작품일까요?

6 미술상식 키우기 놀이를 해 봅시다. 동기유발 누구의 작품일까요?

7 공부할 문제를 알아봅시다. 학습문제 현대 미술을 여러 가지 방법 으로 감상하여 봅시다.

8 전시회장을 찾아 가서 감상한다. 인터넷을 통해 감상한다. 도록, 팸플릿, 영상자료 등을 보고 감상한다.
미술품을 감상할 수 있는 방법을 알아봅시다. 활동1 전시회장을 찾아 가서 감상한다. 인터넷을 통해 감상한다. 도록, 팸플릿, 영상자료 등을 보고 감상한다. 도서관에서 화집을 찾아 보고 감상한다.

9 미술품을 감상할 수 있는 방법을 알아봅시다. 활동1-1 미술관 전시회장 화랑 박물관 공원

10 도록에서 발췌한 인왕산제색도와 빗살무늬토기
미술품을 감상할 수 있는 방법을 알아봅시다. 활동1-2 도록에서 발췌한 인왕산제색도와 빗살무늬토기

11 국립중앙박물관 http://www.museum.go.kr
미술품을 감상할 수 있는 방법을 알아봅시다. 활동1-3 국립중앙박물관 국립현대미술관

12 현대 미술품 감상 관점을 알아봅시다. 특징적인 아름다움 새롭게 사용한 기법 재료 및 표현 방법 재미있는 점
활동2 특징적인 아름다움 새롭게 사용한 기법 재료 및 표현 방법 재미있는 점 제작의도에 대한 느낌

13 현대 미술품 감상 관점을 알아봅시다. 활동2-1 특징적인 아름다움

14 현대 미술품 감상 관점을 알아봅시다. 활동2-2 재료 및 표현 방법

15 현대 미술품 감상 관점을 알아봅시다. 활동2-3 새롭게 사용한 기법

16 현대 미술품 감상 관점을 알아봅시다. 활동2-4 재미있는 점

17 현대 미술품 감상 관점을 알아봅시다. 활동2-5 제작 의도에 대한 느낌

18 주소 : http://my.dreamwiz.com/moogi007/art30.htm
현대 미술품을 인터넷을 통해 감상해 봅시다. 활동3 피카소 올덴버그 또는 피카소의 작품을 감상해 봅시다. 올덴버그 또는 피카소의 작품을 감상해 봅시다. 주소 :

19 감상 내용을 정리해 봅시다. 올덴버그, 피카소의 작품 세계 감상 내용을 기록해 봅시다. 작품을 인쇄하여 오려 붙여 봅시다.
올덴버그, 피카소의 작품 세계 감상 내용을 기록해 봅시다. 작품을 인쇄하여 오려 붙여 봅시다. 감상 내용을 발표해 봅시다.

20 배울 내용을 알아봅시다. 예고 공부할 내용 준 비 물 21

21 감상중심학습 탐 색 문제인식 정 리 감 상 준비 전개 정리 과정안 활용상의 유의점 활동내용을 선택적으로 선정하여 지도
도움말 감상중심학습 탐 색 문제인식 정 리 감 상 준비 전개 정리 과정안 활용상의 유의점 활동내용을 선택적으로 선정하여 지도 이미지 자료는 수업 교사가 교체하여 사용

22 제작동기 : 교육인적자원부지정 ICT활용 연구학교 학 교 명 : 부산 광일 초등학교 교 장 : 한 시 용 교 감 : 정 정 희
제작자 안내 제작연도 : 2003학년도 제작동기 : 교육인적자원부지정 ICT활용 연구학교 학 교 명 : 부산 광일 초등학교 교 장 : 한 시 용 교 감 : 정 정 희 제 작 자 : 김 정 애 연 락 처 :