1 RTS 서비스를 위한 원고 작성 알티에스넷 RTS 서비스는 Audio-CD 에 수록된 Track 의 Sound 에 맞추어 Server 에서 Text 를 내려 보내는 서비스입니다 따라서 CD 에 수록된 소리 자료의 녹음 원고를 가지고 사전에 RTS Data Processing 작업을 거쳐서 당사 Server 의 RTS data Base 에 저장되어야 합니다 원고 작성방법 - RTS 서비스는 문장 단위의 반복학습, 받아쓰기 등을 제공하므로 원고 작성시 1 Line 단위로 작성되어야 합니다 - 영어는 알파벳 기준으로 66 자 이내, 번역은 79 자 이내이어야 합니다.( 숫자미포함시 ) 66 자 또는 79 자를 넘는 문장은 의미나 끊어 읽는 기준으로 적절히 분리하여 주시기 바랍니다. 문장의 분리에 맞추어 번역문장도 정리하여 주시기 바랍니다. - RTS Data Base 에는 원문장과 함께 번역문장도 같이 수록 합니다 따라서 번역문장을 준비해 주시기 바랍니다 번역문장이 준비되지 않으면 RTS Play 중 ‘ Translated ’ 선택시 빈칸으로 표시됩니다 - 원고는 녹음된 순서대로 원문 1 줄, 번역문 1 줄 형식으로 아래와 같이 정리하면 됩니다. 한 Sub-Track 은 원문 1 줄, 번역문 1 줄 형식으로 20 Line 이하로 구성하시면 됩니다. ( 메모장, HWP, WORD 등 문서작성기에서.txt 형식으로 작성 ) 원고작성예 0101Hello, everyone. Nice to see you again 안녕, 여러분. 다시 만나서 반가워요. 0101Hello, Mrs. Smith! 0101 안녕, 스미스 선생님 ! 0101Did you have a nice vacation? 0101 멋진 방학을 보냈나요 ? 0101Yes, I did 예, 그래요. 각 문장 앞에 4 자리 숫자는 Track 번호와 Sub-Track 번호입니다.

2 ( 시그널 뮤직 ) ( 자 이제부터 16 과 학습을 시작하겠습니다 ) ( 교재 97 페이지 첫번째 Situation 입니다 ) Hello, everyone. Nice to see you again. 안녕, 여러분. 다시 만나서 반가워요. Hello, Mrs. Smith! 안녕, 스미스 선생님 ! Did you have a nice vacation? 멋진 방학을 보냈나요 ? Yes, I did. 예, 그래요. ( 두번째 Situation 입니다 ) What did you do, Jinho? 무엇을 했니, 진호 ? I visited my grandparents in Gangneung. 강릉의 할머니 할아버지 댁을 방문했었어요. What did you do there? 거기서 무엇을 했는데 ? I went fishing with my grandfather. 할아버지와 함께 낚시를 갔었어요. ( 자 - 잘 들으셨나요 ) (98 페이지를 펼치십시오 ) How about you, Nami? 너는 어땠니, 나미야 ? I went to a Happy House with my dad. 저는 아빠와 행복의 집에 갔었어요. ( 시그널뮤직 ) Audio-CD Track Track 을 논리적으로 구분하여 반복 등 집중학습이 가능하도록 Sub-Track 을 설정 할 수 있습니다 Sub-Track Track Sub-Track 을 설정하면 학습자가 Sub-Track 단위로 반복학습과 이동이 가능하게 됩니다 Sub-Track 번호 부여 방법 학습단위로 그룹 짓고 싶은 문장 앞에 동일한 두자리 Sub-Track 번호를 추가하기만 하면 됩니다 Sub-Track 번호는 ’ 01 ’ 부터 ’ 02 ’, ’ 03 ’ 식으로 부여하며 Track 이 바뀌면 새로 ’ 01 ’ 부터 시작합니다 RTS 서비스를 위한 원고 작성 알티에스넷

3 원고 작성 Sample 0101Hello, everyone. Nice to see you again 안녕, 여러분. 다시 만나서 반가워요. 0101Hello, Mrs. Smith! 0101 안녕, 스미스 선생님 ! 0101Did you have a nice vacation? 0101 멋진 방학을 보냈나요 ? 0101Yes, I did 예, 그래요. 0102What did you do, Jinho? 0102 무엇을 했니, 진호 ? 0102I visited my grandparents in Gangneung 강릉의 할머니 할아버지 댁을 방문했었어요. 0102What did you do there? 0102 거기서 무엇을 했는데 ? 0102I went fishing with my grandfather 할아버지와 함께 낚시를 갔었어요. 0103How about you, Nami? 0103 너는 어땠니, 나미야 ? 0103I went to a Happy House with my dad 저는 아빠와 행복의 집에 갔었어요. ( 시그널 뮤직 ) ( 자 이제부터 16 과 학습을 시작하겠습니다 ) ( 교재 97 페이지 첫번째 Situation 입니다 ) Hello, everyone. Nice to see you again. 안녕, 여러분. 다시 만나서 반가워요. Hello, Mrs. Smith! 안녕, 스미스 선생님 ! Did you have a nice vacation? 멋진 방학을 보냈나요 ? Yes, I did. 예, 그래요. ( 두번째 Situation 입니다 ) What did you do, Jinho? 무엇을 했니, 진호 ? I visited my grandparents in Gangneung. 강릉의 할머니 할아버지 댁을 방문했었어요. What did you do there? 거기서 무엇을 했는데 ? I went fishing with my grandfather. 할아버지와 함께 낚시를 갔었어요. ( 자 잘들으셨나요 ) (98 페이지를 펼치십시오 ) How about you, Nami? 너는 어땠니, 나미야 ? I went to a Happy House with my dad. 저는 아빠와 행복의 집에 갔었어요. ( 시그널뮤직 ) 녹음용 원고에 번역문장이 삽입된 원고 Sub-Track 번호까지 추가된 최종원고 ( 학습에 필요 없는 내용은 삭제 ) Sub-Track 설정이 필요하지 않은 경우에는 모든 Data 앞에 ’ 01 ’ 을 붙이면 되며 이 경우 시스템은 Track 에 sub-Track 이 한 개만 존재하는 것으로 간주하게 됩니다 RTS 서비스를 위한 원고 작성 알티에스넷