품사 2013 년 천안오성중학교 1-2. (1) 품사 (1) 품사 의 개념과 특성을 안다. 학습목표 단어를 특성 별로 묶기 품사의 특성에 따라 단어쓰기.

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품사. 의미 기능형태 기능에 따라 분류해 봅니다 조사와 결합하는데 ? 형태가 변하지 않아 ^^ 체언.
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지금 이 문제만 해결되면 행복할 것 같아요 우리는 하나님께 문제 해결을 놓고 기 도해요 지금 겪고 있는 이 문제가 빨리 지나갔으면 좋겠어요 우리 렘넌트의 장애만 해결되면 행복할 것 같아요 이것만 해결되면 특별한 문제 거리가 없을 것 같아요.
→ 「 too+ 형용사 [ 부사 ]+to 부정사」는 ‘ 너무 ~ 해서... 할 수 없다 ’ 라는 의미 로 이때의 to 부정사는 정도를 나타내는 부사적 용법으로 쓰였다. too ~ to 용법 A → 「 so+ 형용사 [ 부사 ]+that+ 주어 +cannot+ 동사원형」으로.
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품사 2013 년 천안오성중학교 1-2

(1) 품사 (1) 품사 의 개념과 특성을 안다. 학습목표 단어를 특성 별로 묶기 품사의 특성에 따라 단어쓰기

147 쪽

부사 조사 관형사 국어의 9 품사 147 쪽 명사대명사수사 동사형용사 감탄사

( ㄷㅇ ) 를 여러 가지 ( ㄱㅈ ) 에 따라 분류해 놓은 것 품사의 개념 149 쪽 품사란 ? 단어 기준

① ( ㅇㅁ ) : 단어가 가지는 뜻 ② ( ㅎㅌ ) : 모양이 변하는가 ? ③ ( ㄱㄴ ) : 문장에서 하는 일 교과서에 쓰세요 149 쪽 기능 품사의 분류기준 형태 의미

가다 품사 기준 1 - 의미 149 쪽 장구 달리다 다음 단어들의 나누어봅시다 : 1. 이름 을 나타내는 단어 다음 단어들의 나누어봅시다 : 1. 이름 을 나타내는 단어 가야금 꽹과리 서다 명사♥

가다 품사 기준 1 - 의미 149 쪽 장구 달리다 다음 단어들의 나누어봅시다 : 2. 움직임 을 나타내는 단어 다음 단어들의 나누어봅시다 : 2. 움직임 을 나타내는 단어 가야금 꽹과리 서다 동사♥

강아지 품사 기준 2 - 형태 149 쪽 부르다 학교 다음 단어들의 나누어봅시다 : 1. 형태가 안 변하는 단어 다음 단어들의 나누어봅시다 : 1. 형태가 안 변하는 단어 걷다 즐겁다 기쁘다 불변어♥ 가수

강아지 품사 기준 2 - 형태 149 쪽 부르다 학교 다음 단어들의 나누어봅시다 : 1. 형태가 변하는 단어 다음 단어들의 나누어봅시다 : 1. 형태가 변하는 단어 걷다 즐겁다 기쁘다 가변어♥ 가수

손가락 품사 기준 3 - 기능 150 쪽 빈칸 채우기 ) 너를 다시 보게 되니 기분이 _________ 좋다 ! 빈칸 채우기 ) 너를 다시 보게 되니 기분이 _________ 좋다 ! 동사를 꾸미는♥ 매우 친구 아주 우리 몹시모든

품사 기준 3 - 기능 150 쪽 빈칸 채우기 ) 너를 다시 보게 되니 기분이 _________ 좋다 ! 빈칸 채우기 ) 너를 다시 보게 되니 기분이 _________ 좋다 ! 이상해 ;;;;;;; 손가락 우리모든 친구

품사 개념듣기 150 쪽 - 품사의 개념 ? - 품사의 종류 ?

①의미 : ( ㅇㄹ ) ②형태 : 안 ( ㅂㅎ ) ③기능 : 주어나 목적어 단어 찾아보기 150 쪽 소년 이 름 변함 변함

친구 단어 찾아보기 150 쪽 소년 더욱 하늘 읽다 자다 빨리

①의미 : 시간, 특성 등 ②형태 : 안 ( ㅂㅎ ) ③기능 : 꾸미는 말 단어 찾아보기 150 쪽 먼저 변함 변함

친구 단어 찾아보기 150 쪽 먼저 더욱 하늘 읽다 자다 빨리

①의미 : 움직임 ②형태 : ( ㅂㅎ ) ③기능 : 주어의 움직임 단어 찾아보기 150 쪽 간다 변함 변함

친구 단어 찾아보기 150 쪽 간다 더욱 하늘 읽다 자다 빨리

부사 조사 관형사 국어의 9 품사 151 쪽 명사대명사수사 동사형용사 감탄사

: 국어의 품사 중 ( ㄱㅊ ) 적인 대상과 ( ㄱㅊ ) 적인 대상과 ( ㅊㅅ ) 적인 대상의 이름 을 ( ㅊㅅ ) 적인 대상의 이름 을 나타내는 말 나타내는 말 교과서에 쓰세요 ! 151 쪽 ㅁㅅ 명사 구체 추상

명사 구체적 대상이란 ? 볼 수 있고, 만질 수 있 고

명사 151 쪽 추상적 대상이란 ? 평화 우정 자유 머리 속 생각 !

151 쪽 9 품사 中 ① 명사 구체적 대상 을 나타내는 단어는 ? 영희 나무 사랑 행복 자유 개구리 명사여♥

151 쪽 9 품사 中 ① 명사 추상적 대상 을 나타내는 단어는 ? 영희 나무 사랑 행복 자유 개구리 명사여♥

151 쪽 9 품사 中 ① 명사 - 이름 - 구체이름♥ - 추상이름♥

: 국어의 품사 중 이름 ( ㅁㅅ ) 를 대신 가리키는 말 교과서에 쓰세요 ! 152 쪽 ㄷㅁㅅ 대명사 명사

① 민지 ② 아빠 ③ 해설 152 쪽 9 품사 中 ②대명사 대명사 가 가리키는 말 찾기

152 쪽 9 품사 中 ②대명사 대명사 가 가리키는 말 찾기 ㉠ : ㅁㅈ 너는 커서 어떤 일을 하는 사람이 되고 싶니 ? 민지

152 쪽 9 품사 中 ②대명사 대명사 가 가리키는 말 찾기 ㉡ : ㅁㅈ 아빠, 저는 잘하는 게 별 로 없는 것 같아요. 민지

152 쪽 9 품사 中 ②대명사 대명사 가 가리키는 말 찾기 ㉢ : ㄳ 민지야, 여기로 와 보렴 ! 거실

152 쪽 9 품사 中 ②대명사 대명사 가 가리키는 말 찾기 ㉣ : ㅍㅇㄴㅅㅌ의 ㅅㅈ 이것 좀 봐 ! 멋지지 않니 ? 피아니스트의 사진

152 쪽 9 품사 中 ②대명사 대명사 로 바꾸기 나는 상우에게 받은 선물을 책상 서랍 속에 꼭꼭 감추어 두었다.? - > 그것 ㉠ - > 그것 사물을 가리킴

-> 그곳 / 저기 ㉡ -> 그곳 / 저기 152 쪽 9 품사 中 ②대명사 대명사 로 바꾸기 그런데 오늘 책상 서랍 속을 아 무리 뒤져도 선물이 보이지 않는 다

: 국어의 품사 중 숫자 ( ㅅㄹ, 순서 ) 를 나타내는 말 교과서에 쓰세요 ! 153 쪽 수사 수량

9 품사 中 ③ 수사 다음 단어들이 나타내는 것은 ? 하나 둘 셋 일 이삼 1 23 을 을나타냄

153 쪽 9 품사 中 ③ 수사 다음 단어들이 나타내는 것은 ? 첫째 둘째 셋째 를 나타냄 를 나타냄 넷째

153 쪽 수사 찾기 우리 할머니는 아들 셋, 딸 하나를 두셨다. 을 나타냄 수량을 나타냄 9 품사 中 ③ 수사

153 쪽 수사 찾기 만나는 것은 둘째로 치더라도 연락은 꼭 하자. 를 나타냄 순서를 나타냄 9 품사 中 ③ 수사

체언 153 쪽 9 품사 명사 대명사 수사

: ① 명사, ( ㄷㅁㅅ ), 수사 ② 형태가 ( ㅂㅎㅈ ) 않는다. ② 형태가 ( ㅂㅎㅈ ) 않는다. ③ 주어, 목적어로 쓰임 ③ 주어, 목적어로 쓰임 교과서에 쓰세요 ! 153 쪽 체언 대명사 변하지

명사, 대명사, 수사 : 체언 알맞은 체언 집어넣기 우리 집은 아들이 하나 이 다.

153 쪽 명사, 대명사, 수사 : 체언 4. 알맞은 체언 집어넣기 나도 너도 모두 ( ㅎㅅ ) 이다. 학생

153 쪽 명사, 대명사, 수사 : 체언 4. 알맞은 체언 집어넣기 ( ) 이 / 가 있어야 더 즐겁다. 수사 셋 여럿 대명사

153 쪽 명사, 대명사, 수사 : 체언 4. 알맞은 체언 집어넣기 나도 ( ㅊㄱ ) 와 함께 ( ㄱㄱ ) 에 가고 싶다. 친구 그곳

부사 조사 관형사 국어의 9 품사 154 쪽 명사대명사수사 동사형용사 감탄사 체언

: 사람이나 사물의 ( ㅇㅈㅇ ) 을 나타내는 말 ( ㅇㅈㅇ ) 을 나타내는 말 교과서에 쓰세요 ! 154 쪽 ㄷㅅ 동사 움직임

9 품사 中 ④ 동사 1. 움직임 을 나타내는 단어는 ? 자다 많다 잡다 둥굴다 아름답다 노래하 다

: 사람이나 사물의 ( ㅅㅌ ) 나 ( ㅅㅈ ) 을 나타내는 말 ( ㅅㅌ ) 나 ( ㅅㅈ ) 을 나타내는 말 교과서에 쓰세요 ! 154 쪽 ㅎㅇㅅ형용사 상태 성질

9 품사 中 ⑤형용 사 2. 상태 를 나타내는 단어는 ? 자다 많다 잡다 둥굴다 아름답다 노래하 다

신문을 읽는다. 2. 기본형태 쓰기 154 쪽 읽다 동사

키가 작구나. 2. 기본형태 쓰기 154 쪽 작다 형용사

정혜가 운동장을 달린다. 달린다. 2. 기본형태 쓰기 154 쪽 달리다 동사

병아리가 예쁘지 ? 2. 기본형태 쓰기 154 쪽 예쁘다 형용사

비가 와서 길이 미끄럽지 ? 2. 기본형태 쓰기 154 쪽 오다 동사 미끄럽다 형용사

깜짝 퀴즈 !!! 155 쪽 9 개의 품사 중 형태가 변하는 품사 둘은 ? 1. 동사 2. 형용사

①그는 밥을 먹는다. ②그는 밥을 먹었다. 동사, 형용사 활용하기 155 쪽 먹다 ( 동사 ) ③ 그는 밥을 먹을 것이 다. ④그는 밥을 먹는구나.

너는 매우 빨리.. 것이다. 것이다.. 동사, 형용사 활용하기 155 쪽 뛰다 ( 동사 ) 뛴다 뛸 뛰는구 나 뛰었다

그 산은 무척.. 것이다. 것이다.. 동사, 형용사 활용하기 155 쪽 높다 ( 형용사 ) 높다 높을 높구나 높았다

용언 155 쪽 9 품사 동사형용사

: ① 동사, ( ㅎㅇㅅ ) ② 형태가 ( ㅂㅎㄷ ). ② 형태가 ( ㅂㅎㄷ ). ③ 서술어로 쓰임 ③ 서술어로 쓰임 교과서에 쓰세요 ! 155 쪽 용언 형용사 변한다

하늘은 푸르고 바다 깊구나. 용언 구분하기 155 쪽 푸르다 형용사 깊다 형용사

하늘은 높고, 말은 살찐다. 하늘은 높고, 말은 살찐다. 용언 구분하기 155 쪽 높다 형용사 살찌다 동사 높고 살찐다.

그는 친절하고, 언제나 잘 웃는다. 그는 친절하고, 언제나 잘 웃는다. 용언 구분하기 155 쪽 친절하다 형용사 웃다 동사 친절하고 웃는다.

수식언 156 쪽 9 품사 관형사부사 꾸며주는 말 !

: 체언 ( ㅁㅅ, ㄷㅁㅅ, ㅅㅅ ) 를 꾸며주는 말 꾸며주는 말 교과서에 쓰세요 ! 156 쪽 ㄱㅎㅅ 관형사 명사, 대명사, 수사

두꺼비야, 두꺼비야 두꺼비야, 두꺼비야 ( ㅎ ) 집 줄게 ( ㅅ ) 집 다오. ( ㅎ ) 집 줄게 ( ㅅ ) 집 다오. 관형사의 예 156 쪽 체언을 꾸미는 - 관형사 새 헌

: 용언 ( ㄷㅅ, ㅎㅇㅅ ) 를 꾸며주는 말 꾸며주는 말 교과서에 쓰세요 ! 156 쪽 ㅂㅅ 부사 동사, 형용사

________________ 맛있다. 부사의 예 156 쪽 용언을 꾸미는 - 부사 정말 너무아주진짜

- 자동차를 꾸밈 이 자동차는 매우 빠르다. 이 자동차는 매우 빠르다. 1. 수식언 구분하 기 156 쪽 관형사 부사 이 매우 - 빠르다를 꾸밈

1. 아기가 _______ 웃는다. 2. 수미는 마음씨가 ______ 곱다. 3. ___ 옷인데도 마치 새것 같다. 2. 수식언 채우기 156 쪽 방긋 아주 헌

4. 휴일인데도 _____ 일어났구나. 5. ____ 학생이 너를 인정하는구나. 2. 수식언 채우기 156 쪽 일찍 모든

동사, 형용사 : 용언 (2) 체언 을 꾸미는 말 헌 방긋 아주 모든 일찍 관형사여♥

156 쪽 동사, 형용사 : 용언 (2) 용언 을 꾸미는 말 헌 방긋 아주 모든 일찍 부사여♥

수식언 156 쪽 9 품사 관형사부사 꾸며주는 말 !

나는 새 옷을 입고 약속장소에 빨리 나갔다. 1. 수식언 구분하 기 157 쪽 관형사 부사 새 빨리

그가 어느 날 갑자기 나타났다. 1. 수식언 구분하 기 157 쪽 관형사부사 어느 갑자기

이 책은 나에게 너무 어렵다. 1. 수식언 구분하 기 157 쪽 관형사부사 이 너무

한 사람이 뚜벅뚜벅 걸어와서 생긋 웃는다. 1. 수식언 구분하 기 157 쪽 명사 한 뚜벅뚜벅 생긋 동사 동사 관형사 부사 부사

수식언 9 품사 관형사부사 꾸며주는 말 !

: [ ㅊㅇ ]( 명사, 대명사, 수사 ) 뒤에 붙어 ( ㅁㅂ ) 적 뜻이나 뒤에 붙어 ( ㅁㅂ ) 적 뜻이나 특별한 뜻을 더해주는 말 특별한 뜻을 더해주는 말 교과서에 쓰세요 ! 157 쪽 ㅈㅅ 조사 체언 문법

- 토끼 ( ) 당근을 먹는다. - 선생님 ( ) 볼을 씹는다. - 그녀 ( ) 나를 보고 웃는다. 빈칸을 채워봐요 155 쪽 이 / 가 가 이 가

- 토끼가 풀 ( ) 먹는다. - 내가 감자 ( ) 삶는다. - 내가 너 ( ) 좋아한다. 빈칸을 채워봐요 155 쪽 을 / 를 을 를 를

- 너 ( ) 나는 친구 ! - 나는 치킨 ( ) 배를 먹었어 - 사랑 ( ) 전쟁 빈칸을 채워봐요 155 쪽 와 / 과 와 과 과

- 어디 ( ) 가야 하죠 ? 아저씨 - 사랑 ( ) 하나 되는 세상 - 나는 집 ( ) 가는 중이야 빈칸을 채워봐요 155 쪽 로 / 으로 로 으로 으로

- 너는 공부 ( ㄷ ) 잘하는구 나 - 너는 공부 ( ㄴ ) 잘하는구 나 - 너는 공부 ( ㅁ ) 잘하는구 나 빈칸을 채워봐요 157 쪽 느낌차이 도 는 만

조사 9 품사 문법적의미 특별한뜻

유라와 친구가 다리를 건너서 집으로 걸어간다. 2. 조사 찾기 157 쪽 조사 와 가 를 으로 혼자 쓰이지 못하고 다른 말에 붙어 쓰인다.

나는 너를 모른다. 3. 조사 찾기 158 쪽 나는 다른 사람들을 모르고 너 역시 모른다. 도

나는 너를 모른다. 3. 조사 찾기 158 쪽 나는 다른 사람들은 아는데 너는 알지 못한다. 만

158 쪽 조사 : 알맞은 조사 찾기 너 ( ) 친구는 누구니 ? 이/가이/가이/가이/가 을/를을/를을/를을/를 와/과와/과와/과와/과 에서 께서 의 에게 로 이다 문법적의 미 조사

158 쪽 조사 : 알맞은 조사 찾기 미혜는 매우 친절한 학생 ( ). 이/가이/가이/가이/가 을/를을/를을/를을/를 와/과와/과와/과와/과 에서 께서 의 에게 로 이다 문법적의 미 조사

158 쪽 조사 : 알맞은 조사 찾기 현빈이는 연극 ( ) 영화를 자주 본다. 이/가이/가이/가이/가 을/를을/를을/를을/를 와/과와/과와/과와/과 에서 께서 의 에게 로 이다 문법적의 미 조사

158 쪽 조사 : 알맞은 조사 찾기 할아버지 ( ) 나 ( ) 천천히 다가오셨다. 이/가이/가이/가이/가 을/를을/를을/를을/를 와/과와/과와/과와/과 에서 께서 의 에게 로 이다 문법적의 미 조사

조사 158 쪽 9 품사 관계언

: ① 다른 말에 붙음 ( 홀로 X) ② ( ㅁㅂ ) 적 관계를 나타남. ② ( ㅁㅂ ) 적 관계를 나타남. ③ ( ㅈㅅ ) 가 해당됨. ③ ( ㅈㅅ ) 가 해당됨. 교과서에 쓰세요 ! 158 쪽 ㄱㄱㅇ 관계 언 문법 조사

이 표정에 어울리는 말은 ?! 159 쪽 앗 어머 어머나 감정을 나타내는 말

이 표정에 어울리는 말은 ?! 159 쪽 앗 어머 어머나 감정을 나타내는 말

지금 개주인이 할 것 같은 말은 ?! 159 쪽 야 부름을 나타내는 말

다음 말이 나타내는 말은 ?! 159 쪽 네 대답을 나타내는 말 응 예