유예 P212
학습 목표 이 작품의 서술 방법과 시대적 배경과의 연관성을 이해할 수 있다.
작품 이해 6.25전쟁을 소재로 하여, 포로가 되어 처형당하기 직전의 극한 상황에 처한 ‘나’의 내면 세계를 ‘의식의 흐름’기법으로 그리면서 전쟁의 비인간성을 고발하고 있다.
의식의 흐름 기법 인간의 의식은 마치 흐르는 강물과 같이 시시각각으로 변하면서 연속적으로 흐르고 있다는 의미이다. 논리적인 인과 관계가 없는 기억의 단편, 현재의 지각 내용, 예측된 사건들이 토막 난 형태로 내용 속에 뒤섞여 나타난다.일관된 스토리나 플롯이 없는 대신, 의도적으로 재구성되지 않는 개인의 의식 세계를 통하여 인간 존재의 본질과 의식의 심층에 좀 더 가까이 접근할 수 있게 된다.
핵심내용 * 갈래 : 단편소설, 심리소설 배경 : 시간 - 6.25전쟁 당시의 겨울 공간- 어느 산골 마을의 눈 덮인 들판 * 성격 :독백적 * 시점 :1인칭 주인공시점(전지적 작가시점과 혼용) * 주제 :전쟁이라는 극한 상황 속에서 인간이 겪는 고뇌
구성 ▶발단 : 적에게 잡힌 ‘나’는 처형까지 한 시간의 유예 시간이 주어진 가운데 움에 갇혀 전쟁의 무의미성을 생각하게 된다. ▶전개 : ‘나’는 너무 적진 깊이 들어갔다가 후퇴하면서 부하들을 잃고 홀로 남하하게 된다. ▶위기 : 남하하던 중, 어느 마을에서 아군이 북한군들에게 처형되는 장면을 목격하고 적의 사수에게 총을 쏘았다가 붙잡히게 된다. ▶절정 :적은 끊임없이 ‘나’를 회유하지만 ‘나’는 전향을 거부한다. ▶결말 :죽는다는 것은 아무것도 아니라고 생각하면서 ‘나’는 적에게 처형당한다.
특징 1인칭과 3인칭 시점을 교차하면서 ‘나’의 의식 세계를 독백 중심으로 서술함 시간적 순서에 따른 사건 전개 탈피, 과거와 현재를 넘나드는 상황 전달 등을 통해 비극적 종말을 효과적으로 드러냄
P212:11 주인공을 취조하는 인민군 장교의 말이므로 큰 따옴표로 인용해야 하는데 작가는 큰 따옴표를 사용하지 않았다. 이는 작가가 인민군 장교의 말이 주인공의 의식의 흐름 속 일부라는 점을 강조하려고 한 것이다.
상황의 설정 죽음을 맞이하는 공간은 상상 속에서나 현실에서나 ‘흰 눈밭’으로 그려지고 있다. 이것은 주인공의 죽음의 비극성을 밝고 아름답게 빛나는 흰 눈과 대비적으로 드러내려는 글쓴이의 의도이다.
등장인물 나: 적의 추격으로 홀로 남아 저항하다가 결국 포로로 붙잡히게 되는 국군 소대장이다. 전향을 거부하다가 처형당하는데 처형을 기다리는 한 시간 동안 죽음과 인간의 실존에 대해 진지하게 고뇌한다. 두려움에 떨면서도 자신의 의지와 신념을 지키는 인물이라고 할 수 있다.
P213:11 주인공이 고발하려 한 것은 무엇일까? 주인공이 자신의 목숨을 하찮게 여기다는 뜻이 아니다. 전쟁에서는 우리 인간의 생명이 아무런 가치도 갖지 못하고 죽어 갈 수밖에 없다는 점을 반어적으로 고발하고자 한 것이다.
‘아무것도 아니’라고 반복하는 이유 주인공은 죽음을 앞두고 아무것도 아니라고 반복하고 잇다. 이는 전쟁의 상황에서 인간의 존재가 아무런 의미를 지닐 수 없는 허망한 존재임을 인식하게 되었음을 표현한 것이다.
‘흰눈’의 기능 흰눈 변함없이 아름답게 빛나는 흰눈 붉은피 ‘인간 생명’의 무의미한 죽음 대조 비극성강조
이 글에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은? ①현재형 시제를 통해 현장감을 주고 있다. ②과거와 현재를 넘나들며 상황을 전달하고 있다. ③상대방의 말을 큰따옴표 없이 서술한 부분이 있다. ④전쟁의 비극성을 고발하는 대표적 전후 소설이다 ⑤1인칭 주인공 시점으로 사건을 객관적으로 바라보고 있다.
이 작품의 배경인 ‘눈’의 기능으로 적절하지 않은 것은 이 작품의 배경인 ‘눈’의 기능으로 적절하지 않은 것은 ①죽음에 처한 인물의 두려운 심리를 암시한다. ②인간 생명에 대한 무관심을 상징적으로 드러낸다. ③인물이 자신이 처한 냉엄한 현실을 자각하게 한다. ④차가운 이미지를 통해 전쟁의 비인간성을 강조한다. ⑤‘붉은 피’와 대조되어 인물의 죽음을 선명히 부각시킨다.
이 작품에서 주제 의식을 드러내는 방법으로 가장 적절한 것은? ①인물과 집단의 갈등을 통해. ②인물과 인물의 욕구의 대립을 통해. ③인물이 처한 상황과 인물의 대응을 통해. ④인물의 내면적인 욕구로 인한 갈등을 통해. ⑤인물이 보여주는 급박한 행동 변화를 통해.
이 글의 서술상 특징으로 적절하지 않은 것은? ①객관적인 묘사를 중심으로 서술하였다. ②상대방의 말을 큰 따옴표 없이 서술하기도 하였다. ③서술자가 직접 경험하지 않은 것도 상상을 통해 서술하고 있다. ④주인공의 내적 독백을 통해 내면 세계를 중심으로 서술하고 있다. ⑤1인칭 시점과 3인칭 시점을 혼용하여 서술에 박진감을 부여하고 있다.
이 소설을 반영론적 관점에 따라 감상한 것은? ① 주인공의 꿋꿋한 의지가 독자에게 감동을 주고 있다. ② 감각적인 이미지를 적절히 사용하여 주제 의식을 심화하고 있다. ③ 인간을 정치적 이데올로기보다 앞세우는 작가의 경향이 잘 드러나 있다. ④ ‘의식의 흐름’이라는 기법을 사용하여 인물의 내면 심리를 드러내고 있다. ⑤ 이 작품에는 비극적인 전쟁을 겪은 전후 세대의 존재에 관한 고뇌와 실존적 불안이 나타나 있다.
이 작품의 ‘나’에 대한 설명으로 적절한 것은? ① 강한 신념과 행동 의지를 지닌 인물 ② 자신의 과거 행위에 대해 회의적인 인물 ③ 현실 상황에 수수방관하는 인물 ④ 현실에 대한 적응력이 뛰어난 인물 ⑤ 언제나 희망을 잃지 않는 낙천적 인물
내용학습2 총살 직전의 절망과 냉혹한 상황의 대비 대조적 소재를 통해 “전쟁의 비극성 및 비정성”을 드러냄
내용학습3 강한 신념과 의지를 지님 신념에 어긋나는 삶은 무의미하다고 생각함