성취평가제 고교 보통교과 시범운영학교 2차 협의회 성취평가제 고교 보통교과 시범운영학교 2차 협의회 2012. 6. 19 (화)
협의회 순서 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 성취 평가제 시범 운영 경과 보고 교과별 중간고사 성적 분석 결과 - 국어, 수학 , 영어, 사회, 과학 종합 분석 결과 협조 사항 및 향후 일정 안내
교육 평가의 목적 1차 협의회 ① 학생의 교육 목적 달성도 파악 ㉠ 교육평가는 설정된 교육 목적을 학생이 어느 정도 달성하였는가를 알기 위한 것이다. ㉡ 바람직한 행동 변화가 어느 정도 일어났는가를 알아야 하는데, 이것은 학생의 현재 실태와 진보의 과정을 알기 위해서이다. ② 교사의 교육 활동에 대한 효과 파악 : 학습을 지도하는 교사가 자기 반성의 자료를 얻기 위하여 행하여지는 것인데, 설정된 교육 목표, 채택된 교육과정, 사용된 교과서, 보조 교재, 교수법 등이 바람직한 교육 효과를 올리는 데있어 중요한 역할이 되었는 가 아닌가를 판정하기 위해서이다. ③ 교육의 향상을 위한 교육 전반에 관한 자료 수집 : 교육 향상을 위한 교사의 자질과 그 배치, 학교의 시설, 학교제도, 교육행정 등의 전반에 대한 관리 면에서의 가치 판단을 하기 위해서이다. ④ 학생의 진로 지도에 관한 자료 수집 : 학생의 장래 지도를 위한 자료를 얻기 위하여 평 가를 실시한다.
기말고사 출제 관련 협조사항 이원목적분류표 작성 평가 도구 제작 이원목적분류표 작성(기존 양식 사용) Ⅱ. 시범학교 운영 방안 이원목적분류표 작성 이원목적분류표 작성(기존 양식 사용) 성취기준의 특성을 고려하여 문항의 유형 선택 성취기준의 중요도 및 문항 난이도를 고려하여 배점 평가 도구 제작 출제 계획의 성취기준과 성취수준에 부합하는 문항 출제 학기 단위의 성취수준 기술 내용을 토대로 성취도를 변별할 수 있는 문항 구성 교과협의회(학년협의회) 공동 검토를 통한 평가도구의 타당도 제고
기말고사 출제 관련 협조사항 평가 문항 검토 해당 학기의 학습 내용을 대표할 만한 성취기준이 선정되었는가? Ⅱ. 시범학교 운영 방안 평가 문항 검토 해당 학기의 학습 내용을 대표할 만한 성취기준이 선정되었는가? 문항 내용이 성취기준에서 제시하고 있는 지식, 기능, 태도를 잘 반영하였는가? 성취기준과 학생들의 활동을 연결할 수 있는 문항으로 구조화되어 있는가? 예시답안 및 채점 기준의 내용 및 범위가 타당하게 제시되어 있는가? 문항별 배점이 적절한가?
향후 일정 및 1학기 제출물 성과물 제출일 비고 기말고사 출제 (평가문항 검토) 6월 학기말 처리 후 1학기 결과 분석 교과별 2인 이상 검토 학기말 처리 후 1학기 결과 분석 7월27일 2차 협의회 (성취율 심의) 1학기 운영 결과 정리 7월 27일 1학기 운영 결과물 제출 7월23일 2학기 시범 운영 연수 (운영 담당자 및 교과책임자) 8월 9~10일
향후 일정 및 1학기 제출물 성과물 제출일 제출방법 공개여부(안) 시범학교 운영 계획서 3월31일 이메일 제출 ○ 시범학교 운영을 위한 학업성적관리 규정 7월27일 포털 탑재 ○○ 고등학교 ◇◇과 성취기준·성취수준 1학기 성적 평정 결과(연구목적) × 이원목적 분류표(기존양식 사용) 교과협의회 활동 결과 및 1학기 시범학교 운영 성과 제출물 중 일부는 시범학교 간 자료 공유를 위해 공개될 수 있음
1. 시범학교 운영 시 고려 사항 시범학교 운영을 위한 학업성적관리규정은 별도 관리, 운영한다. Ⅳ. 시범학교 운영 시 고려 사항 시범학교 운영을 위한 학업성적관리규정은 별도 관리, 운영한다. 시범적용을 위한 평가를 별도로 시행하지 않는다. 평가결과 처리는 학기말에 실시한다. 평가의 타당도를 높이기 위한 노력들이 이루어져야 한다. 교육과정, 교수·학습, 평가가 유기적인 연계를 이루면서 수업 및 평가가 진행되어야 한다. 제출물은 성취평가제 포털이 구축, 완료 후 포털에 탑재한다. (assess.kice.re.kr) 2013년 시범학교 운영 계획서는 2013년 1월에 제출한다.
감사합니다