각뿔의 전개도 알기 수학 6 – 가 2. 각기둥과 각뿔 > (7/9) 활용방법 : 수업 계획과 수업 활동으로 이동하여 수업을 진행함.
교수-학습 활동 1. 생각하여 봅시다. 2. 공부할 문제를 알아봅시다. 3. 모서리를 잘라서 펼쳐 봅시다. 개념학습 교수-학습 활동 준비 1. 생각하여 봅시다. 학습문제 2. 공부할 문제를 알아봅시다. 개념형성 3. 모서리를 잘라서 펼쳐 봅시다. 활동과 개년형성 4. 전개도를 가지고 삼각뿔을 만들어 봅시다 5. 삼각뿔의 전개도를 그려 봅시다 활용방법 : 교수 학습 활동을 참고하여 수업을 진행하여 봅시다. 추론 6. 얼마나 아는지 알아 봅시다 정리 7. 공부한 것을 다시 생각하여 봅시다. 차례 준 비 학습문제 개념형성 활동개념 추 론 정 리
사각뿔인 물건을 만들려고 한다. 종이 위에 사각뿔 모양을 펼쳤을 때에 생기는 그림을 그려 보아라. 활용방법 : 링크를 실행해 보기 사각뿔인 물건을 만들려고 한다. 종이 위에 사각뿔 모양을 펼쳤을 때에 생기는 그림을 그려 보아라. 차례 준 비 학습문제 개념형성 활동개념 추 론 정 리
각뿔의 전개도를 알아보기 활용 방법 : 공부할 문제 인식하기 차례 준 비 학습문제 개념형성 활동개념 추 론 정 리
개념형성. 모서리를 잘라서 펼쳐 보기 활용방법 :슬라이드쇼를 실행하고 링크 실행해보기(활동1만 실행) 차례 준 비 학습문제 준 비 학습문제 개념형성 활동개념 추 론 정 리
활동과 개념1. 전개도를 가지고 삼각뿔 만들어 보기 활용방법 : 슬라이드쇼를 실행하고 링크 실행해보기(활동2만 실행) 차례 준 비 학습문제 개념형성 활동개념 추 론 정 리
활동과 개념2. 삼각뿔의 전개도를 두 가지 방법으로 그려보기 활용방법 :슬라이드쇼를 실행하고 링크 실행해보기(활동3만 실행) 차례 준 비 학습문제 개념형성 활동개념 추 론 정 리
삼각뿔의 전개도를 두 가지 방법으로 그려보아라 추론. 얼마나 아는지 알아보기 삼각뿔의 전개도를 두 가지 방법으로 그려보아라 활용방법 : 문제를 잘 해결하는지 알아 본다. 차례 준 비 학습문제 개념형성 활동개념 추 론 정 리
각뿔의 모서리를 잘라서 펼쳐 놓은 그림을 각뿔의 전개도라고 한다. 정리. 공부한 것을 다시 생각하여 보기 각뿔의 모서리를 잘라서 펼쳐 놓은 그림을 각뿔의 전개도라고 한다. 활용 방법 : 정리하기를 필기 하도록 함. 차례 준 비 학습문제 개념형성 활동개념 추 론 정 리
교수-학습 계획 교 과 명 수 학 학년·학기 6학년 1학기 쪽수 p.28 - 30 단 원 명 수 학 학년·학기 6학년 1학기 쪽수 p.28 - 30 단 원 명 2. 각기둥과 각뿔 > 각뿔의 전개도 차 시 7 / 9 학습주제 각뿔의 전개도 알아보기 학습목표 각뿔의 전개도를 이해하고 각뿔의 전개도를 그릴 수 있다. 학습환경 교단 선진화 교실 학습모형 개념학습 활동유형 학습조직 교수-학습 활동 [준 비] 1.생각하여 보기 [학습문제] 2. 공부할 문제 알아 보기 [개년형성] 3. 모서리를 잘라서 펼쳐 보기 [활동과 개년형성] 4. 전개도를 가지고 삼각뿔 만들어 보기 5. 삼각뿔의 전개도 그려 보기 [추론] 6. 얼마나 아는지 알아보기 [정리] 7. 공부한 내용 정리하기 정보안내 전체 각뿔의 전개도 그리기 삼각뿔 만들기 모둠 개별 활용 방법 : 교수 학습 계획을 참고하여 수업 함. 정보안내 전체 학습자료 자, 모눈종이, 삼각뿔로된 물건 차시안내 재미 있는 놀이 문제 해결하기 준비물 입체도형의 이름카드
수 업 계 획 수업계획 단원지도계획 수업설계서 학 습 지 형성평가지 참고자료 참고 사이트 제 작 자 [제작의도] [활용방법] 선생님들의 효율적인 교수활동을 위한 자료 안내 화면임. [활용방법] 메뉴를 누르면 각 자료의 슬라이드로 링크 되어 있음. [유의점] 참고 사이트 제 작 자
참고사이트 (각뿔의 전개도) http://kr.kids.yahoo.com/multi/su/su_main6/dan/su6_2_7.html http://www.hai.es.kr/6grade_1/math/m2_5_01.htm
2003 학년도 ICT활용 교육부지정 연구학교 이 기 환 교 장 교 감 김 남 수 황 규 용 제 작 자 영월초등학교 학 교