제 1 장 과학적 조사란 무엇인가? 사회과학조사방법론의 이해
학문의 분류 학문 과학분야 : 과학적 방법을 사용하여 문제해결 예술(형이상학)분야 : 비과학적이며, 감성, 영감 등이 사용됨 사회과학조사방법론의 이해
제 1절 과학의 의의 과학(Science)은 scientia(알다)라는 라틴어에서 유래됨. 과학이란 해결 가능한 문제를 과학적 방법을 사용하여 이론을 도출하는 과정. 일반적인 과학의 분야 사회과학, 인문과학, 생명과학, 자연과학 과학의 기본적 목적 - 사회현상 및 자연현상을 비롯하여 모든 현상을 설명하는 이론을 제시하고 증명하는 것 사회과학조사방법론의 이해
사회과학의 한계점 인간의 행태는 복합하고 가변적이기 때문에 정밀한 예측이 불가능하다. 인간행태의 본질을 파악해 낼 수 있는 방법적 절차, 즉 실험과 같은 방법이 완전하지 못하다. 따라서, 어느 것이나 ‘예외 없는 법칙은 없다’ 라는 기본 마인드를 가져야 한다 사회과학조사방법론의 이해
제 2절 지식의 형성의 방법 비과학적 지식형성 방법 - 전통에 의한 방법 - 권위에 의한 방법 - 직관에 의한 방법 (부정확한 관찰, 지나친 일반화, 선택적 관찰, 자기중심적 현상이해의 오류를 범할 수 있음) (A) 부정확한 관찰 (착시현상) (B) 사회과학조사방법론의 이해
제 2절 지식의 형성의 방법 과학적 지식형성 방법 - 고가의 복잡한 장비를 사용하여 실험하고, 그 결과를 얻어내는 것만이 과학은 아니다. - 논리적이고, 경험적이고, 객관적이고, 합리적으로, 기존의 법칙, 이론, 가설, 원칙들을 이해하고 기존의 이론이나 지식에 새로운 것을 추가해 나가는 것이다. 사회과학조사방법론의 이해
제 3절 과학적 조사 과학적 조사의 목적 ① 설명 어떤 현상에 대하여 왜?(Why?)라는 질문에 실증적이고 체계적인 분석으로 설명을 하기 위해. ② 예측 과거에 존재했던 다양한 현상의 원인과 결과들을 바탕으로 일반적인 이론을 찾아내고, 현재에 발생하는 현상들에 적용하여 미래를 예측하기 위해. ③ 이해 어떤 현상의 원인과 결과의 관계를 이해하기 위해서는 원인과 결과 사이에 존재하는 일련의 과정을 이해할 필요가 있으며, 그 이해를 위해서는 이러한 일련의 과정에 대한 논리적인 기술이 있어야 한다. 사회과학조사방법론의 이해
제 3절 과학적 조사 과학적 조사의 과정 연 귀 역 납 법 법 ◎ 연역법(deduction) : 일반적 원리에서 구체적 사실을 도출 ◎ 귀납법(induction) : 구체적 사실에서 일반원리를 도출 사회과학조사방법론의 이해
제 4절 과학적 방법 과학적 방법의 원칙 ① 의사소통(communication)의 원칙 ② 추론(reasoning)의 원칙 ③ 상호주관성(intersubjectivity)의 원칙 ※ 객관성 : 특정 사건이나 현상에 대해 여러 관찰자들이 동의할 수 있는 정도 ※ 타당성 : 도구가 측정하려고 의도하는 내용을 측정하는 정도 사회과학조사방법론의 이해
제 4절 과학적 방법 과학적 방법의 특징 ① 논리성 ② 인과성 ③ 일반성 ④ 간결성 ⑤ 구체성 ⑥ 경험적 검증가능성 ⑦ 상호주관성 ⑧ 수정가능성 ⑨ 효용성 사회과학조사방법론의 이해
과학적 방법의 논리체계 연역법(deduction) : 일반적 원리에서 구체적 사실을 도출 삼단논법(2개의 전제에서 결론을 이끌어내는 방법) 1. 모든 사람은 죽는다.(대전제) 2. 소크라테스는 사람이다.(소전제) 3. 따라서, 소크라테스는 죽는다.(결론) 사회과학조사방법론의 이해
과학적 방법의 논리체계 귀납법(induction) : 구체적 사실에서 일반원리를 도출 1. 소크라테스는 죽었다. 2. 아리스토텔레스도 죽었다. 3. 고로, 모든 사람은 죽는다. 사회과학조사방법론의 이해
과학적 방법의 논리체계 연역법 귀납법 사회과학조사방법론의 이해