고대 그리스.

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고대 그리스

그리스 문화의 역사적 의미 서구문명 Western Civilization의 토대: 개인, 자유, 이 성, 美의식 지구 문명 Global Civilization의 주요 요소: 근대 이 후 서양문화가 세계문화의 기준 세계 속의 한국 한국 속의 세계 ☞ 근동 문명(이집트, 메소포타미아)에서 신과 악마의 의미 자연을 통제하고, 인간의 운명을 지배하고, 지배자에게 권한을 부여

고대 그리스와 근동

자연 환경과 영향 토양은 척박, 기후는 건조 해안선 발달 농경보다 목축이 발달 양항, 어로, 교역 발달 수출품: 양모, 포도주, 올리브기름, 대리석, 도자 기 수입품: 곡물, 과일, 은, 주석, 유리, 염료,상아, (알 파벳, 화폐, 기하학)

그리스 식민지

지중해 세력권

역사 * Homer의 시민관(영웅관): “언행이 일치하는 자” 시대구분: Mycenaean period(1600~1100 BC)->Dorian Invasion-> Greek Dark Ages(1100~800 BC)->Archaic period(800~480 BC) ->Classic period(480~323 BC)- >Hellenistic period(324~146 BC) Polis의 성립: (본토 200, 식민지: 800) 대표적 polis: 스파르타: 농업기반, 전제주의 남자 7-30세 병영생활 미덕: 용기, 복종 아테네: 상업기반, 민주주의 미덕: 지식, 용기, 개성 정신과 육체가 완전한 인간 추구 * Homer의 시민관(영웅관): “언행이 일치하는 자”

페르시아전쟁(490~479 BC) 그리스와 페르시아 제국의 전쟁: - 민주주의와 전제주 의 - 서방과 동방 그리스와 페르시아 제국의 전쟁: - 민주주의와 전제주 의 - 서방과 동방 - 냉전 이념의 근거

펠로폰네소스전쟁(431~404 BC) 아테네(델로스동 맹) 스파르타(펠로폰 네소스동맹

알렉산더 제국(336~31 BC) 그리스문화의 변질 Hellenism(그리스+오리 엔트 문화) 동서문명의 교류

정치와 사회 민주주의 발전 귀족정치->(솔론 개혁)->참주 정치->민주정치 페리클레스 시대: 시민(성년 남자) <여자,거류외국인,노예 제외> 민회 참여: 전쟁선포 및 강화, 법 제정, 제정 지출 배심원 관리: 공공건물 관리, 부두 안전시설 점검. 식량공급상태 점검 * Pericles(495~492 BC) 아테네 정부는 “다수의 수중에 있다.” [Democracy-다수에 의한 지배] “후세는 지금 우리가 그렇듯이 우리가 이룬 것을 보고 놀랄 것이다.” * Plato(424/43~348/37 BC) “모든 사람이 자신의 뜻대로 생활을 계획할 수 있다.”

여성의 처지: * Aristotle(384~322 BC) * Euripides(480~406 BC) 공적 생활에 참여 못함, 재산 소유 못함, 남편 허락 없이 외출 못함 , 손님이 왔을 때 합석 못함, 남편과 동행 못함, 여성을 위해 마련된 거처에서 생활 출산, 양육, 가사 * Aristotle(384~322 BC) “남자는 본래 우수하고, 여자는 본래 열등하다.” “남자는 여자를 지배하고, 여자는 남자의 지배를 받는 다.” * Euripides(480~406 BC) 여자는 “피조물 가운데 가장 불행한 존재다.”

매춘제도 prostitution: *데모스테네스(384~322 BC)의 연설: 공식적 ‘일부일처제’(가부장사회), 축첩 제도 존재 성적 쾌락은 ‘민주적’ -> 매춘 성행 국가는 남성의 성적 필요를 충족시킬 의무 매춘은 여성의 생업 조세원(솔론 ‘공창’ 설립, 수입으로 아프로디테 신전 세 움) *데모스테네스(384~322 BC)의 연설: “적출 자녀를 낳고 가정에 충실한 부인을 얻고자 결혼 하고, 신변 애기와 일상의 봉사를 위해 첩을 두고, 사랑의 향락을 위해 창부를 둔다.” (예, 알렉산더-칼 리코세네; 아리스토텔레스-헤르필리스; 플라톤-아 르케나이) *hetaira: 지성과 미모를 갖춘 고급창부, 저명한 남성 매 료 *남성 매춘부: “소년 매춘부를 숨기는 일은 코끼리 다섯 마리를 숨기는 것보다 어렵다”

남성동성애 pederasty: 젊은 남성erastes과 어른 남성 eromenos 의 사랑 교육이념paideia의 요체로서 둘의 능력을 최대로 발 휘하는 것으로 평가=mentorship 국가가 인정, 종교적으로 제도화, 군사적(서로 경쟁) 사회적 통제(젊은이가 범죄를 저지르면 멘토가 책임) 호모섹스는 그리스에서 처음으로 묘사하고, 탐구하고, 체계화하고, 제도화 됨 연령 차이에 따른 호모에로티시즘의 이상적 형태 * 플라톤의 비판: 성적 행위 피하고, 추상적 ‘덕’ 을 사랑하 라.

남성애