과학인형극회 꼭두샘 과학인형극을 통한 창의적인 스팀체험프로그램 개발 융합인재교육(STEAM) 10월 월례워크숍 2011년 10월 29일 과학인형극회 꼭두샘
과학인형극 과학을 쉽고 재미있게 즐기자! (과학문화 확산) 과학 + 인형극 (신비감, 재미, 호기심, 표현) ☞ 인형극 + 레크레이션 + 노래 + 체험부스 과학을 쉽고 재미있게 즐기자! (과학문화 확산)
꼭두샘 꼭두각시 + 샘 +샘 공연 기획 및 연출 (대본 – 인형·무대세트 제작 – 공연)
창단회원 (2009년) 1기회원 (2010년) 2기회원 (2011년)
주요 공연 현황 총(21회) 2009 겨울방학 독서캠프(광주운암초) 2010 영재합동개강식(서부교육지원청) 2010 대축 융합공연(한국과학창의재단) 2010 제3기영재전문연수(한국교육개발원) 2011 학생과학캠프(YSC 광주지부) 2011 톡톡발명페스티벌(발명진흥회-광주) 총(21회)
주요 사업 현황 2010 교과연구회(광주교육과학연구원) 2010 과학교과연구회(광주시교육청) 2010 민간단체지원사업(한국과학창의재단) 2010 IT 과학 체험프로그램개발(호남대학교) 2011 교원문화예술단체지원(광주시교육청) 2011 스팀교육교사연구회(한국과학창의재단) 2011 과학문화지원사업(한국과학창의재단)
공연 대상 및 계획 유치원,초등학생, 중학생, 학부모, 시민 소외계층 및 지역, 저개발국가
공연 형식(다양한 시도) 전래동화형 : 시골쥐서울쥐, 금도끼은도끼 콘서트형 : 소리콘서트 스토리텔링형 : 쿤의 과학혁명의 구조 이야기 과학인물사형 : 레오나르도다빈치 엔터테인먼트형 : 과학퀴즈쇼
공연 속 과학 융합 사례 (시골쥐 서울쥐) 1. 스텔라리움 2. 색깔이 변하는 음료수 3. 공기대포 4. 구글어스 5. 찌그러지는 생수통
S T E A M
쥐가 고양이 다리 사이로 들어가는 장면 현수교의 기술,공학적 원리 → 공연 후 부스 체험
SA중심 공연에 학생 참여 음향(예술:음악+과학+IT기술)
SA중심 공연에 학생 참여 음향(예술:음악+과학+IT기술)
이후 계획 1. 공연 프로그램의 메뉴얼화 2. 융합공연 프로그램의 보급 5. 예술영재교육원과 함께… 3. 융합공연팀 지원(전남,전북,제주) 4. 과학관, 과학교육원 등 공연 확대 5. 예술영재교육원과 함께… 6. 라오스 융합공연 및 과학봉사활동(1월)