Unit 53 I’m twice as old as her. 나 그녀보다 나이가 두 배 더 많아. 숫자를 들이대며 비교하기.

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1 Unit 53 I’m twice as old as her. 나 그녀보다 나이가 두 배 더 많아. 숫자를 들이대며 비교하기

2 Part 2 Sing Sing Sing 소리내며, 손짓하라 I’m twice as old as her. You’re twice as handsome as him. That is three times as expensive as this. She walks twice as slow as me. He works three times as fast as you.

3 Part 3 인선생님과 춤을 ~ 인선생님의 발음설명 P I am twice as old as her. [ 암 투와이ㅅ 어죠올대 z 어 r] as handsome as him. [ 어 z 앤썸 어 z 임 ] ★ 발음 요령 인선생님의 구조설명 S I’m 몇 배 as 형용사 as ~ : 나 ~ 보다 몇 배 만큼 ~( 형용사 ) 해.

4 Part 4 하나 더 건져먹기 소리내며, 손짓하라 ★ 주어 + 동사 +twice/three times as+ 형용사 / 부사 +as ~ → I+ 동사 +twice/three times as many/much+ 명사 +as~ I have twice as many books as her. I eat twice as much rice as you. I earn twice as much money as them. I own three times as many CDs as him. I drink three times as much water as you. 문장의 동사와 비교의 내용을 다양하게 바꿔볼까요 ? 비교의 내용인 as ~as 사이에는 old 같 은 형용사나 fast 같은 부사가 올 수도 있지만 가 올 수도 있습니다. 즉 하면 ‘~ 만큼 많은 …’ 의 의미가 되겠죠. as 앞에 twice 를 써서 하면 ‘~ 보다 두 배 많은 …’ 가 되고, as 앞에 three times 를 써서 하면 ‘~ 보다 세 배 많은 …’ 가 되겠구요.

5 Part 4 하나 더 건져먹기 소리내며, 손짓하라 누워서 떡 먹기 have eat earn own three Do you twice as many books as her? twice as much rice as me? twice as much money as them? three times as many CD’s as him? times as much water as me?

6 Part 6 최후의 만찬 소리내며, 손짓하라. 1. 나 그녀보다 나이가 두 배 더 많아. 2. 너 그 사람보다 두 배 더 잘생겼어. 3. 그거 이것보다 세 배 더 비싸. 4. 그녀는 나보다 두 배 더 천천히 걸어. 5. 그는 너보다 세 배 더 빨리 일해. 최종 점검의 시간 눈을 감고, 1 초 안에 대답해 주세요.

7 Part 7 2% 부족할 때 I’m twice as careful as him. She has twice as many friends as me. He works twice as hard as her. We lost three times as much money as them. They spend three times as much money as us. 이번 과에서 배운 패턴이 어떻게 대화에서 쓰이는지 살펴보세요. A : I’m twice as old as her. But sometimes she talks like my Mom. B : I know. That’s part of her charm. A : That one is three times as expensive as this one. B : Then why don’t you buy the cheaper one? They look almost the same to me. A : He works three times as fast as you. B : Which is more important: speed or quality? My work is much more accurate than his.

8 Unit 54 I’ve experienced it before. 나 그거 전에 겪어 본 적 있어. 과거의 경험 고백하기

9 Part 2 Sing Sing Sing 소리내며, 손짓하라 I’ve experienced it before. I’ve done it before. I’ve tried it before. I’ve seen it before. I’ve heard of it before.

10 Part 3 인선생님과 춤을 ~ 인선생님의 발음설명 P 이번 unit 기본 패턴 발음. I’ve experienced it before [ 아이 v 익ㅅ피어 r 이언스딭 브 f 어 r] ★ 발음 요령 인선생님의 구조설명 S I have + p.p ( 과거분사 ) before : 나 전에 ~ 한 적 있어.

11 Part 4 하나 더 건져먹기 소리내며, 손짓하라 ★ I’ve+ 과거분사 …before. → Have you+ 과거분사 …before? Have you experienced it before? Have you done it before? Have you tried it before? Have you seen it before? Have you heard of it before? 현재완료 표현인. 즉 풀어 쓰면 의 구문을 you 를 주 어로 하는 의문문으로 바꾸려면 현재완료를 만드는 조동사 have 로 문장을 시작해서 그 뒤 에 주어와 나머지 과거분사를 써주면 되죠. 즉 의 형태가 됩니다. 참고로 만약 주어가 you 가 아니고 3 인칭 단수인 he 나 she 라면 have 가 아닌 has 로 문장을 시작해서 가 되겠구요.

12 Part 4 하나 더 건져먹기 소리내며, 손짓하라 누워서 떡 먹기 I’ve You’ve He’s She’s We’ve They’ve experienced it before

13 Part 6 최후의 만찬 소리내며, 손짓하라. 1. 나 그거 전에 겪어 본 적 있어. 2. 나 그거 전에 해본 적 있어. 3. 나 그거 전에 시도해 본 적 있어. 4. 나 그거 전에 본 적 있어. 5. 나 그거 전에 들어 본 적 있어. 최종 점검의 시간 눈을 감고, 1 초 안에 대답해 주세요.

14 Part 7 2% 부족할 때 I’ve experienced it once. I’ve done it a couple of time. I’ve tried it several times. I’ve seen it many times. I’ve heard of it quite a few times. 이번 과에서 배운 패턴이 어떻게 대화에서 쓰이는지 살펴보세요. A : Does she have chickenpox? It must be very itchy. I’ve experienced it before. B : That’s good. I’ve never had it. I’m afraid of being infected by her. A : I’ve tried it before. You don’t want to waste your time. Why don’t you cal a plumber? B : I’ll try one more time. I don’t want to spend any money on fixing it. A : I’ve seen it before. Oh gosh, where have I seen it? B : I think you saw it in a magazine. Where else?

15 Unit 55 Have you ever been to Europe? 너 유럽 가본 적 있어 ? 난 진짜 집하고 학교밖에 모른다구요.

16 Part 2 Sing Sing Sing 소리내며, 손짓하라 Have you ever been to Europe? Have you ever been to the U.S.? Have you ever been to that museum? Have you ever been to that city? Have you ever been there?

17 Part 3 인선생님과 춤을 ~ 인 선생님의 발음설명 P Have you ever been to [ 해 v 유우 에 v 어 r 빈터 ] ★ 발음 요령 인 선생님의 구조설명 S Have you ever p.p ? : 너 ~ 해 본적 있어 ? 의문문 만들기 비교 Be 동사가 들어간 문장 : 주어와 be 동사의 순서를 바꾼다. 예 ) Is it big enough? 일반동사가 들어간 문장 : 현재일 때는 Do 를, 과거일 때는 Did 를 문장 맨 앞에 붙이고 나머지는 그대로 써준다. 예 ) Do you like it? / Did you do that? 조동사가 들어간 문장 : 조동사와 주어의 순서를 바꾼다. 예 ) Would you like some coffee? 의문사가 들어간 문장 : 의문사로 시작하고, 그 뒤에 각각의 의문문을 연결한다. (be 동사가 들어간 의문문, 일반동사가 들어간 의문문, 조동사가 들어간 의문문 등 ) 예 ) Why did you do that?

18 Part 4 하나 더 건져먹기 소리내며, 손짓하라 ★ Have you ever been to ~? → I’ve never been to ~ before. I’ve never been to Europe before. I’ve never been to the U.S. before. I’ve never been to that museum before. I’ve never been to that city before. I’ve never been there before. 에 대한 대답을 부정으로 하려면 not 이나 never 를 쓰면 됩니다. 즉 not 을 써서 또는 축약해서 라고 하거나 never 를 써서 또는 축약해서 라고 할 수 있 죠. 그럼 never 를 쓴 축약형 로 연습해볼까요 ?

19 Part 4 하나 더 건져먹기 소리내며, 손짓하라 누워서 떡 먹기 Has to Europe? to the U.S.? to that museum? to that city? there? Have he she Jeff we they ever been

20 Part 6 최후의 만찬 소리내며, 손짓하라. 1. 너 유럽 가본 적 있어 ? 2. 너 미국 가본 적 있어 ? 3. 너 그 박물관 가본 적 있어 ? 4. 너 그 도시 가본 적 있어 ? 5. 너 거기 가본 적 있어 ? 최종 점검의 시간 눈을 감고, 1 초 안에 대답해 주세요.

21 Part 7 2% 부족할 때 Have you ever met him? Have you ever done yoga? Have you ever played this game? Have you ever eaten Thai food? Have you ever fallen in love? 이번 과에서 배운 패턴이 어떻게 대화에서 쓰이는지 살펴보세요. A : Have you ever been to Europe? B : I went three with my family. The castles up on the hills were very impressive. A : Have you ever been to that museum? B : No. But I want to go very much. I’ll definitely go this year. A : You know the old house up on the hill. right? have you ever been there? B : Didn’t you know? That house is haunted. I don ‘t even want to go near that hill.

22 Unit 56 I’ve been working on this for hours. 나 몇 시간 째 이거 작업하고 있는 중이야. 시작도 끝도 알 수 없는 일들

23 Part 2 Sing Sing Sing 소리내며, 손짓하라 I’ve been working on this for hours. I’ve been practicing this for hours. I’ve been knitting this for hours. I’ve been helping her for hours. I’ve been waiting for her for hours.

24 Part 3 인선생님과 춤을 ~ 인 선생님의 구조설명 S 인 선생님의 발음설명 P I have been [ 아이 v 빈 ] ★ 발음 요령 I have been ~ for hours : 나는 몇 시간 째 ~ 하고 있는 중이야. 나는 몇 시간째 ~ 해 왔어.

25 Part 4 하나 더 건져먹기 소리내며, 손짓하라 ★ I’ve been ~ing … for hours. → Have you been ~ing …for hours? Have you been working on it for hours? Have you been practicing it for hours? Have you been knitting it for hours? Have you been helping her for hours? Have you been waiting for her for hours? 의 현재완료 진행형 문장을 you 를 주어로 하는 의문문으로 전환해보면 먼저 조동사 have 를 쓰고 그 뒤에 나머지 주어 you 와 been ~ing 를 쓰면 됩니다. 즉 의 문형이 되죠. 이 때 주어가 hyou 가 아닌 he 나 she 같은 3 인칭 단수가 되면 Have 가 아닌 Has 로 문장을 시작해서 가 된다는 것 주의해야 겠죠 ?

26 Part 4 하나 더 건져먹기 소리내며, 손짓하라 누워서 떡 먹기 You’ve been He’s been She’s been We’ve been They’ve been for hours. working on it practicing it knitting it helping her waiting for her

27 Part 6 최후의 만찬 소리내며, 손짓하라. 1. 나 몇 시간 째 이거 작업하고 있는 중이야. 2. 나 몇 시간 째 이거 연습하고 있는 중이야. 3. 나 몇 시간 째 이거 뜨개질하고 있는 중이야. 4. 나 몇 시간 째 그녀를 돕고 있는 중이야. 5. 나 몇 시간 째 그녀를 기다리고 있는 중이야. 최종 점검의 시간 눈을 감고, 1 초 안에 대답해 주세요.

28 Part 7 2% 부족할 때 I’ve been working here since 2002 I’ve been helping my professor since last semester. I’ve been teaching at a college since last year. I’ve been practicing the piano all day long. I’ve been waiting for my sister the whole afternoon. 이번 과에서 배운 패턴이 어떻게 대화에서 쓰이는지 살펴보세요. A : I’ve been working on this for hours. I’ve concluded that cutting the budget it the only way out. B : Well, I couldn’t agree with you more, The only question is, can you cut the budget but not hurt the company? A : I’ve been helping her for hours. There seems to be no one else here to help her. B : How sweet of you. I think she is too old to have a vegetable garden alone. Well, why don’t I help you? A : I’ve been waiting for her for hours. B : Why didn’t you call her? Have you ever heard about something called the “cellular phone”?