교원의 전문성 신장 맞춤형 연수 2010학년도 교원능력개발평가 맞춤형 연수 한국교원연수원(www.hstudy.co.kr)

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1 교원의 전문성 신장 맞춤형 연수 2010학년도 교원능력개발평가 맞춤형 연수 한국교원연수원(www.hstudy.co.kr)
지금부터 교원의 전문성 신장은 맞춤형 연수로부터라는 주제로 2009학년도 교원능력개발평가 맞춤형 연수에 대해 안내해 드리겠습니다. 한국교원연수원(

2 1 2 3 4 5 6 맞춤형 연수 자기개발 계획 학습 지도 영역 생활 지도 영역 학교 경영 영역
자기개발 영역 –정보화/수업활용 발표는 평가 결과에 따른 자기 분석, 자기능력개발 계획서, 맞춤형 연수 사례 순으로 말씀드리겠습니다. 5 자기개발 영역 - 외국어 6 영역별 추천 연수

3 1 맞춤형 연수 명교사 교수법 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수
학습 지도 영역 연수 영 역 평가 지표 내용 세부 개선 사항 목표 설정 현재 수준 목표 수준 학습지도 교사-학생 상호작용 학생들의 참여를 유도. 학생들의 행동에 대한 적절한 대처 77% 90% 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수 연수 과정 : 명교사 교수법 (한국교원연수원) 연수 세부 내용 ★ 60시간 4학점 과정 동기유발법/ 유머교수법/ 성공적인 커뮤니케이션기법/ 교단의 이미지메이킹 학생들의 피드백 활용하기/ 수업시 문제행동을 다루는 기술 등 자기 평가 및 분석 결과를 바탕으로 자기능력개발 계획서를 작성합니다. 미흡한 영역을 중심으로 능력개발 목표를 설정하고 능력개발 실천계획은 1차, 2년차, 중장기 계획으로 수립하고 연수 및 지원 요청 사항을 결정합니다. 3

4 1 맞춤형 연수 창의적리더로키우는 영재 교수법 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수
학습 지도 영역 연수 영 역 평가 지표 내용 세부 개선 사항 목표 설정 현재 수준 목표 수준 학습지도 학습자 특성 및 교과내용 분석 학생들의 특성 파악 특성을 고려한 수업 전략 창의적이고 학습자 중심의 수업 전개 68% 80% 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수 연수 과정 : 창의적리더로키우는 영재교수법 (한국교원연수원) 연수 세부 내용 ★ 60시간 4학점 과정 영재아의 특성, 영재아의 판별 방법, 영재 교수-학습 이론, 영재 교수-학습 적용, 외국의 영재교육 운영, 창의적 교수-학습 모형, 창의성 측정 및 평가 등 자기 평가 및 분석 결과를 바탕으로 자기능력개발 계획서를 작성합니다. 미흡한 영역을 중심으로 능력개발 목표를 설정하고 능력개발 실천계획은 1차, 2년차, 중장기 계획으로 수립하고 연수 및 지원 요청 사항을 결정합니다. 4

5 1 맞춤형 연수 도서관활용과 독서지도과정 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수
학습 지도 영역 연수 영 역 평가 지표 내용 세부 개선 사항 목표 설정 현재 수준 목표 수준 학습지도 교사-학생 상호작용 학생들과의 상호작용 학습자의 논리적 사고력 증대 66% 80% 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수 연수 과정 : 도서관활용과 독서지도과정 (한국교원연수원) 연수 세부 내용 ★ 60시간 4학점 과정 학교 도서관 활용수업의 실제, 도서 종류별 독서지도와 감상문 쓰기, 독서 프로그램을 통한 독서습관 지도, 독서토론의 이론과 실제, 교과와 연계한 독서지도, 독서와 논술 및 심층면접, 독서를 통한 청소년 정서치유 등 자기 평가 및 분석 결과를 바탕으로 자기능력개발 계획서를 작성합니다. 미흡한 영역을 중심으로 능력개발 목표를 설정하고 능력개발 실천계획은 1차, 2년차, 중장기 계획으로 수립하고 연수 및 지원 요청 사항을 결정합니다. 5

6 1 맞춤형 연수 학력신장을 위한 중등 수업 전략 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수
학습 지도 영역 연수 영 역 평가 지표 내용 세부 개선 사항 목표 설정 현재 수준 목표 수준 학습지도 수업의 도입 수업의 진행 학생들의 학습동기와 호기심 유발 학생의 수업 흥미도 및 집중도 유지 78% 95% 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수 연수 과정 : 학력신장을 위한 중등 수업 전략 (한국교원연수원) 연수 세부 내용 ★30시간 2학점 과정 좋은 수업의 정의, 동기 유발 방법, 주의 집중 방법, 유머교수법, 발문전략, 효과적으로 판서하는 기술, 학습을 강화하는 기술, 학생들의 피드백 활용하기, 수업시 문제행동을 다루는 기술, 명교사가 되기 위한 핵심 스킬 업 등 자기 평가 및 분석 결과를 바탕으로 자기능력개발 계획서를 작성합니다. 미흡한 영역을 중심으로 능력개발 목표를 설정하고 능력개발 실천계획은 1차, 2년차, 중장기 계획으로 수립하고 연수 및 지원 요청 사항을 결정합니다. 6

7 1 맞춤형 연수 수업 컨설팅과 수업 디자인 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수
학습 지도 영역 연수 영 역 평가 지표 내용 세부 개선 사항 목표 설정 현재 수준 목표 수준 학습지도 교수-학습 전략 학생 중심의 수업 수업 방법 의 체계적인 수립 79% 98% 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수 연수 과정 : 수업 컨설팅과 수업 디자인 (한국교원연수원) 연수 세부 내용 ★ 30시간 2학점 과정 수업 컨설팅의 모형, 현황과 과제, 학생에 대한 이해, 학생 동기유발을 위한 칭찬과 격려, 학생들을 팀으로 운영하기, 수업 디자인하기, 수업계획안 컨설팅하기, 효과적인 설명방법과 판서방법 등 자기 평가 및 분석 결과를 바탕으로 자기능력개발 계획서를 작성합니다. 미흡한 영역을 중심으로 능력개발 목표를 설정하고 능력개발 실천계획은 1차, 2년차, 중장기 계획으로 수립하고 연수 및 지원 요청 사항을 결정합니다. 7

8 1 맞춤형 연수 자기주도학습 코칭 전략 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수
학습 지도 영역 연수 영 역 평가 지표 내용 세부 개선 사항 목표 설정 현재 수준 목표 수준 학습지도 학습자 특성 학습자의 특성을 분석, 학습자 개개인의 역량 강화 71% 90% 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수 연수 과정 : 자기주도학습 코칭 전략 (한국교원연수원) 연수 세부 내용 ★30시간 2학점 과정 자기주도학습의 원칙, 자기주도학습을 위한 코칭, 학습코칭의 방법, 학습역량 모델, 자기발견, 시간관리, 공부전략, 목표설정, 사례중심 코칭의 예 등 자기 평가 및 분석 결과를 바탕으로 자기능력개발 계획서를 작성합니다. 미흡한 영역을 중심으로 능력개발 목표를 설정하고 능력개발 실천계획은 1차, 2년차, 중장기 계획으로 수립하고 연수 및 지원 요청 사항을 결정합니다. 8

9 1 맞춤형 연수 함께하는 다문화 교육 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수
학습 지도 영역 연수 영 역 평가 지표 내용 세부 개선 사항 목표 설정 현재 수준 목표 수준 학습지도 교과재량 다문화 가정 학습자들의 융화 다문화 교실에서의 학교 교육 58% 70% 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수 연수 과정 : 함께하는 다문화 교육 (한국교원연수원) 연수 세부 내용 ★30시간 2학점 과정 다문화 사회에서의 인식의 변화, 한국의 다문화 교육 정책, 외국의 다문화 교육 사례, 다문화 사회에서의 학교 교육, 다문화 교실에서의 갈등 해결, 다문화 교실에서의 교사의 태도와 역할, 다문화 가정 자녀의 생활지도 및 상담 등 자기 평가 및 분석 결과를 바탕으로 자기능력개발 계획서를 작성합니다. 미흡한 영역을 중심으로 능력개발 목표를 설정하고 능력개발 실천계획은 1차, 2년차, 중장기 계획으로 수립하고 연수 및 지원 요청 사항을 결정합니다. 9

10 1 맞춤형 연수 교사를 위한 토론수업 지도 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수
학습 지도 영역 연수 영 역 평가 지표 내용 세부 개선 사항 목표 설정 현재 수준 목표 수준 학습지도 교사-학생 상호작용 학생들과의 상호작용 학습자의 논리적 사고력 증대 51% 75% 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수 연수 과정 : 교사를 위한 토론수업 지도 (한국교원연수원) 연수 세부 내용 ★30시간 2학점 과정 토론학습의 방법, 토론 수업에서의 교사 활동, 토론수업 준비하기, 국어/사회/과학 토론수업의 정의, 교과통합형 토론 수업의 실제, 신문활용 토론수업의 실제, 토론 주제의 적절성 등 자기 평가 및 분석 결과를 바탕으로 자기능력개발 계획서를 작성합니다. 미흡한 영역을 중심으로 능력개발 목표를 설정하고 능력개발 실천계획은 1차, 2년차, 중장기 계획으로 수립하고 연수 및 지원 요청 사항을 결정합니다. 10

11 2 맞춤형 연수 학생 생활지도 과정 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수
생활 지도 영역 연수 영 역 평가 지표 내용 세부 개선 사항 목표 설정 현재 수준 목표 수준 생활지도 개인문제 파악 학교생활 적응 지도 학생 성장 시기에 맞는 특성의 이해 학교폭력 대처 방안 57% 75% 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수 연수 과정 : 학생 생활지도 과정 (한국교원연수원) 연수 세부 내용 ★ 60시간 4학점 과정 생활지도의 주요 기본사항, 초등학교 아동의 이해, 중/고등학교 학생의 이해, 대화의 심리와 대화기법, 아동(청소년)의 행동이해와 교사역할, 적응행동 관리, 인터넷 중독 문제에 대한 대응방안, 학교 폭력의 유형 및 대처방안 등 자기 평가 및 분석 결과를 바탕으로 자기능력개발 계획서를 작성합니다. 미흡한 영역을 중심으로 능력개발 목표를 설정하고 능력개발 실천계획은 1차, 2년차, 중장기 계획으로 수립하고 연수 및 지원 요청 사항을 결정합니다. 11

12 2 맞춤형 연수 상담전문가 과정 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수
생활 지도 영역 연수 영 역 평가 지표 내용 세부 개선 사항 목표 설정 현재 수준 목표 수준 생활지도 개인문제 파악 학교생활 적응 학생 개인문제 파악 및 문제 지도 학교단위 생활 적응 77% 95% 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수 연수 과정 : 상담전문가 과정 (한국교원연수원) 연수 세부 내용 ★ 60시간 4학점 과정 상담의 입문, 인간중심 상담, 현실요법의 이론과 실제, 심리검사의 의의와 주안점, 개인상담, 집단상담, 상담의 실제 및 효율적인 상담 방안 모색, 청소년 성문제상담, 교우관계상담, 성격 및 정신건강 상담, 개인 및 집단상담 사례 등 자기 평가 및 분석 결과를 바탕으로 자기능력개발 계획서를 작성합니다. 미흡한 영역을 중심으로 능력개발 목표를 설정하고 능력개발 실천계획은 1차, 2년차, 중장기 계획으로 수립하고 연수 및 지원 요청 사항을 결정합니다. 12

13 2 맞춤형 연수 학생 유형별 상담 과정 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수
생활 지도 영역 연수 영 역 평가 지표 내용 세부 개선 사항 목표 설정 현재 수준 목표 수준 생활지도 가정 연계 지도 학생의 특성별 다양한 접근법 학생의 문제 해결을 위해 가정과 연계 64% 75% 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수 연수 과정 : 학생유형별상담과정 (한국교원연수원) 연수 세부 내용 ★ 60시간 4학점 과정 청소년문화에 대한 새로운 이해와 대책, 초등학생 상담 접근방법, 중-고등 중심의 상담 사례, 학부모 상담의 사례, 교우관계 사례 및 개입전략, 청소년 성상담, 성격유형에 따른 학습과 생활지도, 가족상담의 접근법 등 자기 평가 및 분석 결과를 바탕으로 자기능력개발 계획서를 작성합니다. 미흡한 영역을 중심으로 능력개발 목표를 설정하고 능력개발 실천계획은 1차, 2년차, 중장기 계획으로 수립하고 연수 및 지원 요청 사항을 결정합니다. 13

14 2 맞춤형 연수 학생 인성교육 이해 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수
생활 지도 영역 연수 영 역 평가 지표 내용 세부 개선 사항 목표 설정 현재 수준 목표 수준 생활지도 창의-인성지도 창의-인성을 가진 조화로운 인재 양성 73% 95% 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수 연수 과정 : 학생 인성교육 이해 (한국교원연수원) 연수 세부 내용 ★ 45시간 3학점 과정 인성교육의 의의 및 방향, 인성과 인성교육, 성격이론과 인성교육, 창의력과 인성교육, 청소년 발달심리와 인성교육, 학습방법의 다양화를 통한 인성교육, 특별활동을 통한 인성교육, 집단따돌림 지도하기 등 자기 평가 및 분석 결과를 바탕으로 자기능력개발 계획서를 작성합니다. 미흡한 영역을 중심으로 능력개발 목표를 설정하고 능력개발 실천계획은 1차, 2년차, 중장기 계획으로 수립하고 연수 및 지원 요청 사항을 결정합니다. 14

15 2 맞춤형 연수 사례중심 중등 생활지도 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수
생활 지도 영역 연수 영 역 평가 지표 내용 세부 개선 사항 목표 설정 현재 수준 목표 수준 생활지도 학교생활 적응 교유관계, 폭력예방, 따돌림 방지 79% 98% 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수 연수 과정 : 사례중심 중등 생활지도 (한국교원연수원) 연수 세부 내용 ★ 30시간 2학점 과정 생활지도의 주요 기본사항, 각종 사고에 대한 교원의 책임범위, 학생 생활지도 관련법(령), 기본적 인권의 의미, 학생인권의 교육 및 실천사례, 학생자치 토론회를 통한 생활지도, 멘토링에 대한 이해, 중등생활지도 사례 등 자기 평가 및 분석 결과를 바탕으로 자기능력개발 계획서를 작성합니다. 미흡한 영역을 중심으로 능력개발 목표를 설정하고 능력개발 실천계획은 1차, 2년차, 중장기 계획으로 수립하고 연수 및 지원 요청 사항을 결정합니다. 15

16 2 맞춤형 연수 진로상담 기본과정 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수
생활 지도 영역 연수 영 역 평가 지표 내용 세부 개선 사항 목표 설정 현재 수준 목표 수준 생활지도 진로 및 특기/적성교육 학생들의 적성 및 특기 파악 진로 및 진학 지도 75% 95% 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수 연수 과정 : 진로상담 기본과정 (한국교원연수원) 연수 세부 내용 ★ 30시간 2학점 과정 직업카드 분류법의 이해, 흥미/적성/가치검사의 의미, 자기효능감 기법의 원리 및 실제, 진로상담과정 및 절차, 사례를 통한 진로상담, 사이버진로지도 및 상담, 직업세계 및 유망직업의 이해 등 자기 평가 및 분석 결과를 바탕으로 자기능력개발 계획서를 작성합니다. 미흡한 영역을 중심으로 능력개발 목표를 설정하고 능력개발 실천계획은 1차, 2년차, 중장기 계획으로 수립하고 연수 및 지원 요청 사항을 결정합니다. 16

17 3 맞춤형 연수 핵심 교직 실무 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수
학교 경영 영역 연수 영 역 평가 지표 내용 세부 개선 사항 목표 설정 현재 수준 목표 수준 학교운영 학사업무 관리 특색있는 학급 운영 및 경영 부서별 실무능력 향상 73% 95% 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수 연수 과정 : 핵심 교직 실무 (한국교원연수원) 연수 세부 내용 ★ 60시간 4학점 과정 담임교사의 역할, 특색있는 학급경영, 부서별업무의 실제, 교권과 교원복지, 평정개요 경력평정, 근무성적평정 및 다면평가, 자율적인 학교경영, 교장의 직무/책임 및 역할, 사무관리 등 자기 평가 및 분석 결과를 바탕으로 자기능력개발 계획서를 작성합니다. 미흡한 영역을 중심으로 능력개발 목표를 설정하고 능력개발 실천계획은 1차, 2년차, 중장기 계획으로 수립하고 연수 및 지원 요청 사항을 결정합니다. 17

18 3 맞춤형 연수 교사리더십 과정 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수
학교 경영 영역 연수 영 역 평가 지표 내용 세부 개선 사항 목표 설정 현재 수준 목표 수준 학교경영 목표 관리 구성원들(교사/학습자)의 자발적 참여 유도 69% 85% 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수 연수 과정 : 교사리더십 과정 (한국교원연수원) 연수 세부 내용 ★ 60시간 4학점 과정 리더십의 정의와 특징, 21세기 학교조지긔 변화, 바람직한 학교문화와 풍토조성, 청소년 문화 이해, 조직과 갈등관리, 분노다루기, 감사와 칭찬하기, 자기주도 학습능력과 교사, 긍정심리학을 통한 신념과동기부여, 교사와 리더십 등 자기 평가 및 분석 결과를 바탕으로 자기능력개발 계획서를 작성합니다. 미흡한 영역을 중심으로 능력개발 목표를 설정하고 능력개발 실천계획은 1차, 2년차, 중장기 계획으로 수립하고 연수 및 지원 요청 사항을 결정합니다. 18

19 3 맞춤형 연수 현장교육 연구 과정 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수
학교 경영 영역 연수 영 역 평가 지표 내용 세부 개선 사항 목표 설정 현재 수준 목표 수준 학교운영 교실수업 개선 자율장학 지원 지속적인 교실수업 개선을 위한 노력 및 방법 66% 75% 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수 연수 과정 : 현장교육 연구 과정 (한국교원연수원) 연수 세부 내용 ★ 60시간 4학점 과정 현장연구 계획, 현장연구계획서 개발의 실제, 가설검증, 실험연구의 개념 및 설계, 조사연구의 실제, 실천연구의 개념과 설계, 실천연구 보고서 작성법 등 자기 평가 및 분석 결과를 바탕으로 자기능력개발 계획서를 작성합니다. 미흡한 영역을 중심으로 능력개발 목표를 설정하고 능력개발 실천계획은 1차, 2년차, 중장기 계획으로 수립하고 연수 및 지원 요청 사항을 결정합니다. 19

20 3 맞춤형 연수 학교컨설팅의 절차와 사례 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수
학교 경영 영역 연수 영 역 평가 지표 내용 세부 개선 사항 목표 설정 현재 수준 목표 수준 학교운영 학교경영 목표관리 학교 운영에 있어서 문제점 대처능력 향상 62% 80% 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수 연수 과정 : 학교컨설팅의 절차와 사례 (한국교원연수원) 연수 세부 내용 ★ 30시간 2학점 과정 학교컨설팅 주요 관련자, 학교컨설팅의 과업, 학교컨설팅의 원리의 이해와 적용, 학교컨설팅의 절차, 학교컨설팅의 기법,유형,영역,개념비교, 학교컨설팅의 사례 등 자기 평가 및 분석 결과를 바탕으로 자기능력개발 계획서를 작성합니다. 미흡한 영역을 중심으로 능력개발 목표를 설정하고 능력개발 실천계획은 1차, 2년차, 중장기 계획으로 수립하고 연수 및 지원 요청 사항을 결정합니다. 20

21 4 맞춤형 연수 컴퓨터활용능력 2급 자격증과정 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수
자기개발 (정보화/수업활용) 영 역 평가 지표 내용 세부 개선 사항 목표 설정 현재 수준 목표 수준 자기개발 정보화/수업활용 전반적인 컴퓨터 사용/활용능력 향상 74% 90% 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수 연수 과정 : 컴퓨터활용능력 2급 자격증과정 (한국교원연수원) 연수 세부 내용 ★ 60시간 4학점 과정 한글 Windows XP의 기초, 바탕화면과 작업표시줄, 파일관리, 사용 환경 설정, Windows에서의 PC관리, 바이러스/백신 및 프로그래밍 언어, 인터넷 접속환경, 정보사회와 컴퓨터 보안, 엘셀 데이터 다루기, 실기 기출 문제 풀이 등 자기 평가 및 분석 결과를 바탕으로 자기능력개발 계획서를 작성합니다. 미흡한 영역을 중심으로 능력개발 목표를 설정하고 능력개발 실천계획은 1차, 2년차, 중장기 계획으로 수립하고 연수 및 지원 요청 사항을 결정합니다. 21

22 4 맞춤형 연수 ICT활용 엑셀 파워포인트 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수
자기개발 (정보화/수업활용) 영 역 평가 지표 내용 세부 개선 사항 목표 설정 현재 수준 목표 수준 자기개발 교실수업개선지원 개별 교사들의 교사들의 교수/학습 매체 활용력의 향상 교직실무능력 향상 75% 90% 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수 연수 과정 : ICT활용 엑셀 파워포인트 (한국교원연수원) 연수 세부 내용 ★ 60시간 4학점 과정 문서작성의 기본 공간 ‘Sheet’사용학, 계산식 만들기, 데이터 검색시간 줄이기, 정렬 기준 만들어 사용하기, 시간과 날짜 데이터 활용하기,프리젠테이션 경험, 상황별 슬라이드 연출법, 프로들의 슬라이드 쇼 진행법 등 자기 평가 및 분석 결과를 바탕으로 자기능력개발 계획서를 작성합니다. 미흡한 영역을 중심으로 능력개발 목표를 설정하고 능력개발 실천계획은 1차, 2년차, 중장기 계획으로 수립하고 연수 및 지원 요청 사항을 결정합니다. 22

23 4 맞춤형 연수 디지털카메라 활용 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수
자기개발 (정보화/수업활용) 영 역 평가 지표 내용 세부 개선 사항 목표 설정 현재 수준 목표 수준 자기개발 교실수업 개선 디지털카메라의 이해 디지털카메라의 사용 기술 향상 71% 90% 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수 연수 과정 : 디지털카메라 활용 (한국교원연수원) 연수 세부 내용 ★ 45시간 3학점 과정 디지털 카메라의 기본개념, 조리개 조절하기, 셔터 스피드 조절하기, 측광 모드 설정 및 노출 결정하기, 감도와 화이트 밸러스, 인물/풍경/야경/정물 촬영법, 플래시를 이용한 촬영, 포토샵 기본 익히기, 이미지 보정하기 등 자기 평가 및 분석 결과를 바탕으로 자기능력개발 계획서를 작성합니다. 미흡한 영역을 중심으로 능력개발 목표를 설정하고 능력개발 실천계획은 1차, 2년차, 중장기 계획으로 수립하고 연수 및 지원 요청 사항을 결정합니다. 23

24 4 맞춤형 연수 2007 엑셀 기본 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수
자기개발 (정보화/수업활용) 영 역 평가 지표 내용 세부 개선 사항 목표 설정 현재 수준 목표 수준 학습지도 교사-학생 상호작용 학생들의 참여를 유도. 학생들의 행동에 대한 적절한 대처 71% 85% 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수 연수 과정 : 2007 엑셀 기본 (한국교원연수원) 연수 세부 내용 ★ 30시간 2학점 과정 워크시트 정복하기, 데이터 입력, 셀 서식 대화상자, 누구나 알아볼 수 있는 수식 장성 방법, 수학/통계 함수, 시간/날짜 함수로 기초 잡기, 문자열 함수, 편집 도움 기능, 필수항목 정렬, 병합-열 너비 조정, 조건/논리함수 등 자기 평가 및 분석 결과를 바탕으로 자기능력개발 계획서를 작성합니다. 미흡한 영역을 중심으로 능력개발 목표를 설정하고 능력개발 실천계획은 1차, 2년차, 중장기 계획으로 수립하고 연수 및 지원 요청 사항을 결정합니다. 24

25 4 맞춤형 연수 2007파워포인트 기본 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수
자기개발 (정보화/수업활용) 영 역 평가 지표 내용 세부 개선 사항 목표 설정 현재 수준 목표 수준 학습지도 교사-학생 상호작용 학생들의 참여를 유도. 학생들의 행동에 대한 적절한 대처 71% 85% 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수 연수 과정 : 2007파워포인트 기본 (한국교원연수원) 연수 세부 내용 ★ 30시간 2학점 과정 창 표시와 슬라이드 기능, 텍스트 입력, 글 머리 기호 활용법, 서식 조정하기, 디자인 서식, 도형 편집, 특수효과, 조직도, 차트만들기, 표 만들기, 클립아트, 소리&동영상, 애니메이션, 슬라이드 쇼 기법 따라잡기 등 자기 평가 및 분석 결과를 바탕으로 자기능력개발 계획서를 작성합니다. 미흡한 영역을 중심으로 능력개발 목표를 설정하고 능력개발 실천계획은 1차, 2년차, 중장기 계획으로 수립하고 연수 및 지원 요청 사항을 결정합니다. 25

26 5 맞춤형 연수 TEE 전문교사를위한중등교실영어 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수
자기개발 (외국어) 영 역 평가 지표 내용 세부 개선 사항 목표 설정 현재 수준 목표 수준 자기개발 수업의 진행 명확한 발음과 어조로 수업을 진행. 자연스러운 수업 진행. 72% 88% 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수 연수 과정 : TEE전문교사를 위한 중등교실영어 (한국교원연수원) 연수 세부 내용 ★ 60시간 4학점 과정 영어로만 이루어 지는 수업 과정에서 사용되는 영어 표현을 상황별로 재시 교실 환경 조성, 수업 환경 조성, 오늘 수업 소개하기, 학생교실영어, 게임과 활동, 피드백 주기, 칭찬과 격려, 노래와 챈트, 노트 필기하기 등 자기 평가 및 분석 결과를 바탕으로 자기능력개발 계획서를 작성합니다. 미흡한 영역을 중심으로 능력개발 목표를 설정하고 능력개발 실천계획은 1차, 2년차, 중장기 계획으로 수립하고 연수 및 지원 요청 사항을 결정합니다. 26

27 5 맞춤형 연수 말하는 생활영어 초급 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수
자기개발 (외국어) 영 역 평가 지표 내용 세부 개선 사항 목표 설정 현재 수준 목표 수준 자기개발 수업의 진행 영어 회화에 대한 자신감 증대 생활영어의 자연스러운 사용 78% 95% 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수 연수 과정 : 말하는 생활영어 초급 (한국교원연수원) 연수 세부 내용 ★ 60시간 4학점 과정 자기 경험 소개하기, 감정 표현하기, 의견나누기, 소식전하기, 물건 구매하기, 주문하기, 예약하기, 이동하기, 부탁하기, 대화하기, 문제 해결하기 등 자기 평가 및 분석 결과를 바탕으로 자기능력개발 계획서를 작성합니다. 미흡한 영역을 중심으로 능력개발 목표를 설정하고 능력개발 실천계획은 1차, 2년차, 중장기 계획으로 수립하고 연수 및 지원 요청 사항을 결정합니다. 27

28 5 맞춤형 연수 국가공인 TEPS 초급 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수
자기개발 (외국어) 영 역 평가 지표 내용 세부 개선 사항 목표 설정 현재 수준 목표 수준 자기개발 수업의 진행 영어 실력의 검증 TEPS의 효과적인 학습 및 대처 79% 95% 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수 연수 과정 : 국가공인 TEPS 초급 (한국교원연수원) 연수 세부 내용 ★ 60시간 4학점 과정 Part 1,2,3,4 전략설명, 문제유형 및 전략, 문제풀이 및 문제유형, [문법, 어휘, 독해, 청해]부분의 전반적인 전략 및 강의, 유형분석 및 문제풀이 등 자기 평가 및 분석 결과를 바탕으로 자기능력개발 계획서를 작성합니다. 미흡한 영역을 중심으로 능력개발 목표를 설정하고 능력개발 실천계획은 1차, 2년차, 중장기 계획으로 수립하고 연수 및 지원 요청 사항을 결정합니다. 28

29 5 맞춤형 연수 일본어 활용 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수
자기개발 (외국어) 영 역 평가 지표 내용 세부 개선 사항 목표 설정 현재 수준 목표 수준 자기개발 수업의 진행 일본어의 회화에 대한 자신감 증대 생활일본어의 자연스러운 사용 76% 90% 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수 연수 과정 : 일본어 활용 (한국교원연수원) 연수 세부 내용 ★ 45시간 3학점 과정 일본어의 발음에서 시작해, 처음 자기소개부터 실제 사용되는 회화와 더불어 기초 문법 표현력을 향상시키기 위한 과정 자기 평가 및 분석 결과를 바탕으로 자기능력개발 계획서를 작성합니다. 미흡한 영역을 중심으로 능력개발 목표를 설정하고 능력개발 실천계획은 1차, 2년차, 중장기 계획으로 수립하고 연수 및 지원 요청 사항을 결정합니다. 29

30 5 맞춤형 연수 Language School Part1 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수
자기개발 (외국어) 영 역 평가 지표 내용 세부 개선 사항 목표 설정 현재 수준 목표 수준 자기개발 수업의 진행 영어 중심의 수업진행으로 인한 영어 화화 능력 향상 74% 88% 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수 연수 과정 : Language School (한국교원연수원) 연수 세부 내용 ★ 30시간 2학점 과정 모든 수업을 영어 위주로 진행하여 탁월한 영어 표현을 통해 영어의 감을 잡을 수 있도록 구성. 영어로 말하고 느끼고 생각할 수 있도록 하여, 단순히 외워서 쓰는 표현이 아닌 영어식 사고에서 나오는 어휘와 문장으로 구성 자기 평가 및 분석 결과를 바탕으로 자기능력개발 계획서를 작성합니다. 미흡한 영역을 중심으로 능력개발 목표를 설정하고 능력개발 실천계획은 1차, 2년차, 중장기 계획으로 수립하고 연수 및 지원 요청 사항을 결정합니다. 30

31 5 맞춤형 연수 POP으로 배우는 영어 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수
자기개발 (외국어) 영 역 평가 지표 내용 세부 개선 사항 목표 설정 현재 수준 목표 수준 자기개발 수업의 진행 영어 청해 능력 및 활용 능력의 향상 78% 90% 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수 연수 과정 : POP으로 배우는 영어 (한국교원연수원) 연수 세부 내용 ★ 30시간 2학점 과정 영어를 재미있게 학습하고 구사할 수 있게 하는 강좌. 구어체 영어 문장에 대한 이해 능력과 의미파악 능력을 향상. 팝송을 즐기면서 발음법칙, 연음학습을 통한 청취실력 향상 자기 평가 및 분석 결과를 바탕으로 자기능력개발 계획서를 작성합니다. 미흡한 영역을 중심으로 능력개발 목표를 설정하고 능력개발 실천계획은 1차, 2년차, 중장기 계획으로 수립하고 연수 및 지원 요청 사항을 결정합니다. 31

32 5 맞춤형 연수 영어! 이제 말할 수 있다. 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수
자기개발 (외국어) 영 역 평가 지표 내용 세부 개선 사항 목표 설정 현재 수준 목표 수준 자기개발 수업의 진행 영어 회화의 자신감 향상 66% 80% 연수기간 : 0월 0일 ~ 0월 0일 연수 종별 : 원격연수 연수 과정 : 영어 이제 말할 수 있다. (한국교원연수원) 연수 세부 내용 ★ 30시간 2학점 과정 핵심표현을 익히고 상황에 맞는 문장 응용력을 배양하는 강좌. 간단한 일상 회화를 듣고 이해할 수 있는 실력부터 시작하여, 기초 문법을 회화에 적용하는 요령을 통해 영어에 대한 공포를 극복 자기 평가 및 분석 결과를 바탕으로 자기능력개발 계획서를 작성합니다. 미흡한 영역을 중심으로 능력개발 목표를 설정하고 능력개발 실천계획은 1차, 2년차, 중장기 계획으로 수립하고 연수 및 지원 요청 사항을 결정합니다. 32

33 6 추천 연수 학습 지도 영역 4학점 과정 : 명교사 교수법, 창의적 리더로 키우는 영재교수법
공인한자 자격증 대비과정, 도서관활용과 독서지도 과정 3학점 과정 : 문화예술(음악) 이해, 학생 논술지도 이해 2학점 과정 : 학력신장을 위한 초등/ 중등 수업 전략 수업컨설팅과 수업 디자인, 자기주도학습 코칭 전략 함께하는 다문화 교육, 교사를 위한 토론수업 지도 1학점 과정 : 아이들과 함께하는 독서 입문 자기 평가 및 분석 결과를 바탕으로 자기능력개발 계획서를 작성합니다. 미흡한 영역을 중심으로 능력개발 목표를 설정하고 능력개발 실천계획은 1차, 2년차, 중장기 계획으로 수립하고 연수 및 지원 요청 사항을 결정합니다.

34 6 추천 연수 생활 지도 영역 4학점 과정 : 학생 생활지도 과정, 상담전문가 과정 학생 유형별 상담 과정
3학점 과정 : 학생 인성교육 이해 2학점 과정 : 사례중심 초등/ 중등 생활지도, 학교상담 기본 과정 진로상담 기본 과정, 안전교육 기본과정 1학점 과정 : 성교육 입문 자기 평가 및 분석 결과를 바탕으로 자기능력개발 계획서를 작성합니다. 미흡한 영역을 중심으로 능력개발 목표를 설정하고 능력개발 실천계획은 1차, 2년차, 중장기 계획으로 수립하고 연수 및 지원 요청 사항을 결정합니다. 34

35 6 추천 연수 학교 경영 영역 4학점 과정 : 핵심 교직 실무, 교사 리더십 과정, 현장교육 연구 과정
3학점 과정 : 새시대 교사 리더십 이해, 현장연구 이해 2학점 과정 : 학교컨설팅의 절차와 사례 1학점 과정 : 현장교육 입문 자기 평가 및 분석 결과를 바탕으로 자기능력개발 계획서를 작성합니다. 미흡한 영역을 중심으로 능력개발 목표를 설정하고 능력개발 실천계획은 1차, 2년차, 중장기 계획으로 수립하고 연수 및 지원 요청 사항을 결정합니다. 35

36 6 추천 연수 자기 개발 영역 (정보화/수업활용) 4학점 과정 : 컴퓨터활용능력 2급 자격증 과정
ICT활용 엑셀, 파워포인트 과정 3학점 과정 : 디지털카메라 활용 2학점 과정 : 2007 엑셀 기본, 2007 파워포인트 기본 자기 평가 및 분석 결과를 바탕으로 자기능력개발 계획서를 작성합니다. 미흡한 영역을 중심으로 능력개발 목표를 설정하고 능력개발 실천계획은 1차, 2년차, 중장기 계획으로 수립하고 연수 및 지원 요청 사항을 결정합니다. 36

37 6 추천 연수 자기 개발 영역 (외국어) 4학점 과정 : TEE전문교사를 위한 초등/중등 교실 영어
말하는 생활영어 초급, 국가공인 TEPS 초급 3학점 과정 : 영어회화 활용, Bye Bye 영작문-영문법/영단어-독해 2학점 과정 : Language School Part 1~6, POP으로 배우는 영어 영어! 이제 말할 수 있다 핵심표현/말하기-듣기 자기 평가 및 분석 결과를 바탕으로 자기능력개발 계획서를 작성합니다. 미흡한 영역을 중심으로 능력개발 목표를 설정하고 능력개발 실천계획은 1차, 2년차, 중장기 계획으로 수립하고 연수 및 지원 요청 사항을 결정합니다. 37

38 교원의 전문성은 맞춤형 연수로부터 이상으로 교원능력개발평가 선도학교 맞춤형 연수안내를 마치겠습니다. 감사합니다. 한국교원연수원