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Www.pafol.net / www.pafolschool.com 공부주관이 불량교육을 이긴다 행복인문학교 파폴 / 파폴스쿨 유상근 www.pafol.net / www.pafolschool.com.

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1 www.pafol.net / www.pafolschool.com
공부주관이 불량교육을 이긴다 행복인문학교 파폴 / 파폴스쿨 유상근 /

2 우리 원장 학원 성적이 오르는 것 같은 느낌 성적이 오르는 것

3 전략적 제휴 관계 우리 학원 원장 그들의 이해관계 ≠ 우리의 이해관계 그들의 지식 > 우리의 지식

4

5 국어

6 어법 지식 문학작품의 내용 배우지 않아도 될 것을 가르치기 고전 어휘 사자성어 비문학 배경지식 배워야 할 것을 천천히 가르치기 “감”

7 2012 수능 어법 문제

8 2013 수능 어법 문제

9 문학작품 내용 암기하기

10                                 ※이 시는 1926년에 지어졌다는것 (일제강점기), 그리고 한용운이라는 작가에대해 잘알아야합니다.^^ 님은 갔습니다. 아아, 사랑하는 나의 님은 갔습니다. 푸른 산빛을 깨치고 단풍나무 숲을 향하야 난 작은 길을 걸어서, 차마 떨치고 갔습니다. 황금의 꽃같이 굳고 빛나던 옛 맹서는 차디찬 티끌이 되어서 한숨의 미풍에 날아갔습니다. 날카로운 첫 키스의 추억은 나의 운명의 지침을 돌려 놓고 뒷걸음쳐서 사라졌습니다. /기: 이별의 상황(임과의 이별) 나는 향기로운 님의 말소리에 귀먹고, 꽃다운 님의 얼굴에 눈멀었습니다.  - 님을 사랑한 나의 모습                                                                                    (님=절대적 존재 → 역설적 표현) 사랑도 사람의 일이라, 만날 때에 미리 떠날 것을 염려하고 경계하지 아니한것은 아니지만, 이별은 뜻밖의 일이 되고, 놀란 가슴은 새로운 슬픔에 터집니다. /승: 이별의 슬픔 그러나 이별을 쓸데없는 눈물의 원천을 만들고 마는 것은 스스로 사랑을 깨치는 것인줄 아는 까닭에, 걷잡을 수 없는 슬픔의 힘을 옮겨서 새 희망의 정수박이에 들어부었습니다. ->그러나: 이별에 대한 인식전환 (슬픔→희망) 우리는 만날 때에 떠날 것을 염려하는 것과 같이, 떠날 때에 다시 만날 것을 믿습니다. - 상황극복이유: 회자정리 거자필반 (from 불교 윤회사상) (역설적사유=불교적사유=정신적방법=형이상학적방법) /전: 새 희망에의 의지 아아, 님은 갔지마는 나는 님을 보내지 아니하였습니다.

11                                         님의 침묵: 일시적인 은폐 (님의 부재; 일제치하현실)
/결: 님에 대한 사랑의 다짐 주제: 내재적 - 님을 향한 변함없는(영원한) 사랑        외재적 - 조국 광복에 대한 의지 (as 독립운동가)        외재적 - 진리탐구에 대한 의지, 끊임없는 정진 (as 승려) 성격: 상징적, 의지적, 구도적 특징: 역설적 표현/ 불교적 비유와 고도의 상징/ 여성적 어조와 경어체 사용/ 대조를 통한 의미심화        /4단구성(기, 승, 전, 결)/산문시 밑줄친부분: 과거(♥): 푸른산빛(희망)-시각 / 황금의 꽃(가치있음, 변하지x)-시각 /날카로운 첫키스의 추억   ↕            ↕                  ↕                          ↕       현재(이별): 단풍나무 숲(조락)-시각 /차디찬 티끌(가치x)-촉각 /사라짐 ▶▶▶ 기: 이별의 상황을 감각적 이미지(시각, 촉각,청각)를 사용하여 형상화  아아: 첫번째 - 슬픔.( because 이별의 상황인식)        두번째 - 희망(기쁨). (because 님과 만날것만 생각하면 된다는 것을 깨달음) '님'의 상징성 내재적 - 사랑하는 연인 외재적 - (승려, 독립운동가, 일제치하) → 부처(불교적 진리), 조국 님은 갔다: 객관적 사실 님을 보내지 아니하였다 : 주관적 사실 한용운: 시인, 승려, 독립운동가임 31운동때 선언문을 낭독하기도.          불교적 사상을 바탕으로 시들을 많이 씀.

12 고전 어휘, 사자성어

13

14 바른 언어영역 공부법 1. 틀린그림찾기 비법 2. 화살표 긋기법 3. 고전문학범위 축소하기 4. 수능 기출의 사고방식

15 국어 교육 1법칙

16 수능공부법-언어영역 2법칙 국어 단어장을 만들어라!

17

18 “언어영역은 ‘감’이 제일 중요하니까 문제를 많이 풀어야 한다” 배워야 할 것을 천천히 가르치기

19 언어영역 감잡기 = 한국어 단어 뜻 어설프게 아는 것을 반복해서 그나마 제대로 알기 문제집 100권 1년 3의 법칙 = 그 때 그 때 모르는 단어 직접 외우기 수능 기출문제집 1권 1달

20 국어 문학 공부법

21 기출문제 분석을 통한 99%의 사고방식 암기

22 나의 사고과정 - 검은색 펜 대한민국 99%의 수능 사고과정 - 빨간색 펜

23 언어영역에서 오답이 나오는 이유는 사람마다 각기 다 다릅니다
언어영역에서 오답이 나오는 이유는 사람마다 각기 다 다릅니다. 각자 정확한 진단을 통해 자신의 사고과정에서 잘못된 연쇄 고리를 찾아낸 뒤 그 고리를 고쳐주어야 합니다. 진단 -> 치료

24 “이 연습을 하는 데 너무나 시간이 오래 걸려요”
그렇다면 정상입니다

25 언어영역 1등급에서 만점 되기

26 언어영역은 오직 틀리는 문제만 틀린다 유형별 분석으로 점검
언어영역은 오직 틀리는 문제만 틀린다 유형별 분석으로 점검

27 문학 비문학 쓰기 1. 작품의 표현 방식과 특징 파악하기 2. 작품의 구성 요소와 그 기능 이해하기 3.작품에 드러난 사회, 문화적 상황 파악하기 4.감상과 수용의 적절성 파악하기 5.문학의 갈래에 따른 미적 가치 파악하기 6.작품을 다양한 시각과 방법으로 해석하고 평가하기 7.시적 화자의 태도와 정서 파악하기 8.시어, 시구의 함축적 의미 파악하기 9.작품의 서술상의 특징과 효과 파악하기 10.작품 속 인물의 성격과 심리 추리하기 11.작품에 드러난 작가의 생각 파악하기 1.내용을 통일성 있게 구조화하기 2.다양한 표현을 사용하여 조건에 맞게 글쓰기 3.고쳐 쓰기의 적절성 파악하기 4.연상하기 방법으로 내용 및 주제 생성하기 5.들어갈 내용을 적절하게 생성하여 작성하기 6.문법 요소들의 기능을 이해하기 (문장성분, 시제, 서법, 경어법) 7.단어의 특성과 의미 관계 파악하기 8.국어의 음운 규칙, 표준어, 맞춤법 이해하기 1.글의 세부 정보나 내용 파악하기 2.글의 개략적인 짜임 및 내용 파악하기 3.글의 중심 내용, 주제 파악하기 4.글의 내용 전개 방식의 유형과 특징 파악하기 5.글쓴이의 목적이나 의도 파악하기 6.글의 표현상의 특징과 효과 파악하기 7.내용의 타당성 평가하기 8.문맥을 고려하여 단어의 의미 파악하기 9.내용에 맞는 구체적 사례 추리하기 10.반응의 적절성 11.생략된 내용 추리하기

28 수리영역

29 배우지 않아도 될 것을 가르치기 선행 학습 배워야 할 것을 천천히 가르치기 문제 풀어주기

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31

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33

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35 수리영역 성적의 부익부 빈익빈

36 수학을 잘 하는 애들은 원래 수학을 잘한다? 원래 머리가 좋다?
수학을 잘 하는 애들은 원래 수학을 잘한다? 원래 머리가 좋다? No! 풀어본 문제니까 풀 수 있는 겁니다!

37 수리영역 패러다임의 전환! 수리도 암기과목이다!
수능공부법 수리영역 패러다임의 전환! 수리도 암기과목이다!

38 유형 공식 풀이법

39 공식

40 첫째, 항아리공부법으로 기본서 7회독

41 항아리 공부법 7회독 - 총 복습 6회독 - 최상급개념 5회독 - 상급개념 4회독 - 중상급개념 3회독 - 중급개념
2회독 - 기초개념 1회독 - 생기초개념

42 둘째, 1000제 문제로 유형 습득

43 수능 수리영역의 28가지 유형 수1의 28가지 문제유형 행렬의 정의 행렬의 곱셈 역행렬 역행렬의 성질 그래프와 행렬* 지수법칙 지수함수 지수방정식 지수부등식** 로그 상용로그 로그함수 로그방정식 로그부등식 수열의 정의 등차수열 등비수열 계차수열 시그마의 기본 성질 자연수의 거듭제곱의 합 점화식으로 주어진 수열의 일반항 수학적귀납법 순서도 수열의 극한의 정의 수열의 극한의 기본 성질 무한등비수열의 수렴/발산* 무한급수* 무한등비급수의 수렴/발산

44 수능 수리영역의 28가지 유형 수2의 57가지 문제유형 분수부등식 분수방정식 무리방정식 삼차부등식 사차부등식 고차부등식 분수방정식의 활용 무리방정식과 분수부등식 무리방정식의 활용 삼각방정식 배각의 공식 삼각함수의 합성 삼각함수의 덧셈정리 삼각함수의 변환공식 삼각방정식의 활용 반각의 공식 함수의 극한 함수의 연속성 삼각함수의 극한 함수의 극한과 연속 지수함수의 극한 함수의 연속 지수/삼각함수의 극한 무리수 e의 정의 지수/로그함수의 극한 로그함수의 극한 함수의 극한의 응용 도함수 함수의 극대/극소 음함수의 미분법 다항함수의 미분범 지수함수의 미분법 미분법 미분계수 함수의 극대/극소의 활용 평균값의 정리 접선의 방정식 변곡점 삼각함수의 미분법 곱의 미분법 합성함수의 미분법 로그함수의 미분법 이계도함수 접선 속도 미분가능성과 연속성 함수의 증가와 감소 미분법의 활용 최대와 최소 역함수의 미분법 미분가능성 함수의 연속성과 미분가능성 미분과 그래프의 개형 속도와 가속도 함수의 최대와 최소 변화율 속도(속력)

45 수능 수리영역의 28가지 유형 적분과 통계 53가지 문제유형
정적분의 계산 정적분 정적분(넓이) 정적분의 성질 회전체의 부피 치환적분법과 부분적분법 정적분과 무한급수 정적분과 무한급수의 관계 넓이와 부피 넓이 정적분으로 정의된 함수 속도와 거리 부정적분 정적분과 미분 곡선의 길이 적분법 구분구적법의 이해 부정적분과 미분의 관계 속도와 이동거리 부분적분법 회전체의 부피 정적분으로 정의된 함수 적분을 이용한 넓이 비교 부피와 변화율 정적분과 변화율 독립사건 조건부확률 이항정리 확률의 계산 중복조합 같은 것이 있는 순열 확률의 곱셈정리 조합을 이용한 확률의 계산 배반사건의 확률 여사건의 확률 경우의 수(확률) 분할을 이용한 확률의 계산 원순열 독립시행의 확률 중복순열 확률의 덧셈정리 독립시행 이항정리의 성질 중복순열의 수 최단 경로 찾기 배반사건과 독립사건 파스칼의 삼각형 독립사건, 종속사건 사건의 독립성 같은 것이 있는 순열을 이용한 확률의 계산 확률의 성질 조합을 이용한 확률

46 수능 수리영역의 28가지 유형 기하와 벡터 44가지 문제유형
합성변환 회전변환 닮음변환 대칭변환 일차변환 일차변환과 행렬 일차변환의 역변환 일차변환의 정의 일차변환과 점화식 합성변환의 활용 회전변환의 응용 일차변환의 활용 역변환 타원 타원과 접선 포물선과 접선 포물선 포물선의 접선의 방정식 쌍곡선 쌍곡선과 접선 포물선과 타원 함수의 극한 쌍곡선과 포물선 공간좌표 두 점 사이의 거리 삼수선의 정리 직선과 평면이 이루는 각 정사영 구의 방정식 공간도형 직선과 평면의 위치 관계 공간도형에서의 직선의 위치 관계 벡터의 연산 점과 평면 사이의 거리 평면의 방정식 평면의 내적 두 평면이 이루는 각 벡터의 내적 벡터 벡터의 합 직선의 방정식 두 벡터의 수직 벡터의 연산

47 수능 수리영역의 28가지 유형 미적분과 통계 기본 73가지 문제유형
함수의 극한 함수의 연속성 함수의 극한과 연속 함수의 연속 함수의 극한의 응용 도함수 함수의 극대, 극소 다항함수의 미분법 미분계수 함수의 극대,극소의 활용 접선의 방정식 곱의 미분법 접선 속도 접선의 방정식 미분가능성과 연속성 함수의 증가와 감소 최대와 최소 미분가능성 함수의 연속성과 미분가능성 미분과 그래프의 개형 미분법 정적분의 계산 정적분 정적분의 성질 정적분과 무한급수 속도와 거리 부정적분 정적분과 미분 넓이 구분구적법의 이해 넓이와 부피 정적분으로 정의된 함수 독립사건 조건부확률 이항정리 확률의 계산 확률의 덧셈정리 확률의 곱셈정리 조합을 이용한 확률의 계산 배반사건의 확률 여사건의 확률 경우의 수(확률) 분할을 이용한 확률의 계산 중복조합 독립시행의 확률 독립시행 이항정리의 성질 독립사건, 종속사건 배반사건과 독립사건 파스칼의 삼각형 확률의 성질 조합을 이용한 확률 이항분포 확률분포의 평균 신뢰구간 이산확률변수의 평균과 분산, 표준변차 정규분포의 표준화 이항분포의 평균, 분산, 표준편차 표본평균의 분포 평균, 분산, 표준편차의 성질 연속확률변수 확률밀도함수 정규분포 통계적 추정 확률변수 확률밀도함수에서의 확률 확률밀도함수의 성질 표본평균의 평균과 분산 이산확률분포에서의 확률 정규분포에서의 확률

48 수능 수리영역의 28가지 유형 10번 로그문제

49 셋째, 유형별 분류를 통한 취약 유형 보완

50 외국어영역

51 배우지 않아도 될 것을 가르치기 성문 문법 독해 듣기 배워야 할 것을 천천히 가르치기

52 어휘

53 외국어공부법 50문제 중 15문제가 어휘 문제!

54 외국어공부법

55

56 Balm Stick Gloss Pedicure Cuticle Open toe Dead ball Cold game Dugout Albatross Approach Observer Turret Mine Probe Psionic Precipitate

57 단어 암기 숙제

58

59 appreciate

60

61 Their investments have appreciated over the years.

62 암기의 법칙

63 첫 날 : 둘째 날 : 셋째 날 : 넷째 날 : 다섯째 날 : 여섯째 날 : 학원 숙제식 암기

64

65 첫 날 : 둘째 날 : 셋째 날 : 넷째 날 : 1- 90 다섯째 날 : 1-105 여섯째 날 : 1-130 암기의 정석

66 첫 날 : 둘째 날 : 셋째 날 : 넷째 날 : 다섯째 날 : 여섯째 날 : 학원 숙제식 암기 첫 날 : 둘째 날 : 셋째 날 : 넷째 날 : 1- 90 다섯째 날 : 1-105 여섯째 날 : 1-130 암기의 정석

67 A4종이 반복 복습법

68


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