디지털시대 대학도서관의 바람직한 인사정책 방 준 필 2004. 7. 8..

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1 디지털시대 대학도서관의 바람직한 인사정책 방 준 필

2 목차 서론 UC Berkeley 도서관 비교 및 진단 제안 결론

3 1. 서론 디지털시대 도서관에 대한 인식 변화 대처 전략 방법론 : 인사정책 벤치마킹의 모델 : UC Berkeley 도서관

4 2. UC Berkeley 도서관 2003년 ARL 종합순위 3위 장서량 960만 책 (5위)
구독중인 학술지 종수 81,000건 (3위) Doe Library 외에 25개의 도서관 Professional Staff 120명 Support Staff 348명

5 2-1. LHRD Library Human Resources Department
Staffing, Performance Evaluation Career Development Management Education and Training Support Social Insurance Management Personnel Problem

6 2.2. Professional Service Collection Development Bibliographic Control
Reference Specialized Information System Development Administration Related Study

7 2-3. Professional Librarianship
대학 내에서 발휘한 전문직 능력과 서비스의 질 대학 외부에서 벌인 전문직 활동 대학과 공공에 대한 서비스 연구 및 기타 창조적인 활동

8 2-4. Academic Appointee Librarian Series ALA 인증 Library School 졸업자
Assistant Librarian Associate Librarian Librarian ALA 인증 Library School 졸업자 해당 직무 관련 학력 혹은 경력 소유자

9 2-5. Support Staff Library Assistants Student Assistants
Librarian보다 낮은 전문성, 학력 1급에서 5급까지 구분 Student Assistants

10 2-6. 업무수행 평가 정기적인 평가 필수 기준 업무의 표준화 절차 및 요령 체계화 현실적, 도달 수준 선정, 데이터화
양, 질, 시간, 비용, 효과, 수행태도, 방법 업무의 표준화 절차 및 요령 체계화

11 3-1. 비교 고용시장 도서관 문화 사서 제도 도서관의 독립성 : 예산 및 인사 업무수행 평가 합리적, 투명성

12 3-2. 진단 전문성에 대한 시각 내부의 시각 외부의 시각 동기부여 시스템 부재 HRD 시스템 부재 대학 내의 섬

13 4.1. 제안 : HRD Human Resources Development 도서관 직원 인사 전문가/부서
채용, 교육, 배치 및 평가 Career Management 고충 해결

14 4.2. 제안 : 전문성 구분 분야별 전문 수준, 책임 범위 사서의 자질 전문성에 따른 대우 보장 창의성, 연구가 필요한 업무
경영, 레퍼런스, 서지통정, 전산개발 사서의 자질 자격증 해당분야 학위 및 경험 전문성에 따른 대우 보장

15 4-3. 제안 : 업무수행 평가 동기 부여 앞으로 잘 하기 위한 방법 모색 합리적인 평가 기준 및 절차 설정 업무의 표준화
평가에 따른 조치

16 4-4. 제안 : 준비 공감대 형성 충분한 기간 절차 및 지침 작성 대학 직원의 이해 대학 당국의 협조

17 5. 결론 디지털시대의 생존 전략 필요 전문성 제고 절실 인사정책에 길이 있다. 인사전문가 양성 업무의 전문성 구분
사서의 분야별 전문성 향상 선진 도서관의 제도 구현