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ANCOVA 자 료 의 생 성 과 관 리 -질적 자료 수집 방법 질적 연구 방법론 발표자(2조원) :이창향, 이지은, 황지인

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1 ANCOVA 자 료 의 생 성 과 관 리 -질적 자료 수집 방법 질적 연구 방법론 발표자(2조원) :이창향, 이지은, 황지인
발표일 : (수) ANCOVA

2 목 차 Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 자료 수집 방법 Ⅲ.질적 자료의 분석 절차 Ⅳ. 나가며 1.면담 2.관찰 3.서류와 문서의 이용
목 차 Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 자료 수집 방법 1.면담 2.관찰 3.서류와 문서의 이용 4.자료 수집과정의 구성요소 Ⅲ.질적 자료의 분석 절차 1.자료의 감소 2.자료의 배열 3.결론도출 3단계로 구성됨 Ⅳ. 나가며

3 Ⅰ. 들어가며 저수지의 물

4 면담의 준비 – 1. 면담 정보제공자와 연구자의 대화를 통해 자료를 수집하는 방법
Ⅱ. 질적 연구의 자료수집 방법 면담의 준비 – 정보제공자와 연구자의 대화를 통해 자료를 수집하는 방법 정보제공자의 보이지 않는 가치관, 의식, 사고방식 등을  알 수 있음 연구자가 알아내고자 하는 주제와 관련된 알맞은 질문을 고안해내야 함 미리 준비된 질문을 통해 능숙하게 질문하도록 해야 함

5 1. 면담 면담의 유형 형식적으로 구분하면 집단면담와 개인면담이 있음
Ⅱ. 질적 연구의 자료수집 방법 면담의 유형 집단면담와 개인면담이 있음 집단면담: 연구자의 면담에 대한 노련함, 능숙한 진행, 임기응변이 요구됨 형식적으로 구분하면 비구조화된 면담(unstructured interview) 반구조화 면담(semi-structured interview) 구조화된 면담(structured interview)

6 가. 면담을 위한 질문준비 1. 면담 연구자의 경험을 기초로 함 면담의 질문은 연구 주제에 맞아야 함
Ⅱ. 질적 연구의 자료수집 방법 가. 면담을 위한 질문준비 연구자의 경험을 기초로 함 면담의 질문은 연구 주제에 맞아야 함 질문은 정보제공자의 삶으로부터 이끌어져야 함 사전 연구과정을 거쳐서 면담질문을 수정하도록 함

7 나. 면담의 실제 1. 면담 정보제공자가 대답을 하지 않을 때-물고 늘어지지 말 것
Ⅱ. 질적 연구의 자료수집 방법 나. 면담의 실제 정보제공자가 대답을 하지 않을 때-물고 늘어지지 말 것 약속을 어기거나 대답을 한 음절로 할 때- 섣부른 결정을 내리지 말 것 쉬지 않고 말을 계속하는 정보제공자-말없이 행동으로 사인을 보낼 것 면담자는 정보 제공자를 찾아 갈 때 사전에 약속을 하고 갈 것 신분 밝히기,목적 및 응답자의 선출방식 설명하기 연구의 중요성과 가치를 인정하게 하기, 거짓말이나 거절의 경우에 대비하기 기록의 방법선택하기

8 다. 면담의 유의점 1. 면담 어디에서, 얼마나 오랫동안, 얼마나 자주, 어떻게 내용을 기록할 것인가?
Ⅱ. 질적 연구의 자료수집 방법 다. 면담의 유의점 어디에서, 얼마나 오랫동안, 얼마나 자주, 어떻게 내용을 기록할 것인가? (예: 녹음기) 미리 계획하기

9 라. 면담 시 연구자의 역할 1. 면담 완벽함 보다는 지속적인 향상추구(인내력) 연구자가 직접 정보제공자의 이야기를 들을 것
Ⅱ. 질적 연구의 자료수집 방법 라. 면담 시 연구자의 역할 완벽함 보다는 지속적인 향상추구(인내력) 연구자가 직접 정보제공자의 이야기를 들을 것 어떠한 피드백이 필요한지 알 것 라포 형성, 순수한마음, 분석적일 것, 위계적이지 않을 것, 중립적일 것

10 마. 면담의 철수 1. 면담 좋은 분위기에서 종결, 감사의 표현,중요하지도 않은 문제에 너무 집착하지 않기
Ⅱ. 질적 연구의 자료수집 방법 마. 면담의 철수 좋은 분위기에서 종결, 감사의 표현,중요하지도 않은 문제에 너무 집착하지 않기

11 바. 면담의 종류 1. 면담 ① 비구조화된 면담 ② 반구조화 면담 ③ 구조화된 면담 Ⅱ. 질적 연구의 자료수집 방법
비구조화된 면담은 광범위한 연구 분야에서 할 수 있는 일반적인 질문으로 면담을 시작 하는 것을 말한다 질문과 답변의 형태가 아닌 보통 대화에 가깝게 진행함. 종합적으로 필요한 정보를 얻을 수 있지만, 면담자가 여러 명인 경우 수행하기 어려움. ② 반구조화 면담 반구조화 면담 혹은 중점적 면담은 질적 연구에서 흔히 이용된다. 미리 준비된 면담지를 사용하되 융통성을 가짐. ③ 구조화된 면담 질적 연구자는 사회-인구 통계 자료를 유도해내기 위하여 구조화된 면담(structured interview)을 이용하거나, 연구 전반에 대해서는 거의 구조화된 면담을 이용하지 않는다. 면담지에 있는 모든 질문 을 정확히 순서대로 질문하는 것.

12 관찰 참여관찰 : 1.참여관찰 2.비참여관찰 2. 관찰 관찰자의 참여정도와 공개여부에 따라 Ⅱ. 질적 연구의 자료수집 방법
관찰 참여관찰 : 관찰자의 참여정도와 공개여부에 따라 1.완전참여관찰 2.관찰자로서 참여관찰 3.참여자로서 관찰 4.완전 관찰 1.참여관찰 2.비참여관찰

13 가. 참여관찰 참여관찰의 실제 – 2. 관찰 모든 감각을 동원하여 모든 것을 관찰 하려고 노력해야 함
Ⅱ. 질적 연구의 자료수집 방법 가. 참여관찰 참여관찰의 실제 – 모든 감각을 동원하여 모든 것을 관찰 하려고 노력해야 함 관찰한 모든 것을 기록하려고 노력해야 함 참여관찰 당시의 간단한 연구자의 느낌이나 생각을 메모함 연구문제에 대해 고려한 것, 사고한 것 등을 간단히 메모함 사소한 것까지도 기록하는 것이 좋음 일상적인 사건과 특별한 사건은 구별하는 것이 좋음

14 가. 참여관찰 참여관찰의 유의점 – 2. 관찰 활동 전에 편견을 갖거나 확신을 하지 않기 유연하고 이해심 있는 관점을 가질 것
Ⅱ. 질적 연구의 자료수집 방법 가. 참여관찰 참여관찰의 유의점 – 활동 전에 편견을 갖거나 확신을 하지 않기 유연하고 이해심 있는 관점을 가질 것 친숙한 것이라도 다른 관점에서 보기 정보제공자가 불안해하지 않도록 하기 (확실한 설명, 평가가 아니고 관찰임을 말하기) 참여 관찰 후에 정보제공자에게 감사하는 마음 표현

15 가. 참여관찰 참여관찰에서의 연구자의 역할 2. 관찰 역할과 지위에 따라 정보제공자의 반응이 달라짐
Ⅱ. 질적 연구의 자료수집 방법 가. 참여관찰 참여관찰에서의 연구자의 역할 역할과 지위에 따라 정보제공자의 반응이 달라짐 참여관찰에 임할 때는 연구자가 정보제공자들의 집단 내에서 어떠한 역할이나 지위에 있을 것인지 고려해야 함

16 가. 참여관찰 참여관찰의 철수 – 2. 관찰 참여관찰이 끝나고 현장을 떠난 후 자신과 정보제공자의 생활양식 비교
Ⅱ. 질적 연구의 자료수집 방법 가. 참여관찰 참여관찰의 철수 – 참여관찰이 끝나고 현장을 떠난 후 자신과 정보제공자의 생활양식 비교

17 나. 비 참여관찰 비 참여관찰의 형태 2. 관찰 현장에서 일어나는 사건에 개입되지 않고서 그 사건을 관찰하고 기록하는 것
Ⅱ. 질적 연구의 자료수집 방법 나. 비 참여관찰 비 참여관찰의 형태 현장에서 일어나는 사건에 개입되지 않고서 그 사건을 관찰하고 기록하는 것 연구자의 역할은 냉정하게 기록하는 기록자의 역할, TV나 비디오 등으로 상황을 관찰 하는 것

18 나. 비 참여관찰 비 참여관찰에서의 연구자의 주의점 – 2. 관찰 정확하고 완전한 기록을 위해 주의를 기울이고 집중할 것
Ⅱ. 질적 연구의 자료수집 방법 나. 비 참여관찰 비 참여관찰에서의 연구자의 주의점 – 정확하고 완전한 기록을 위해 주의를 기울이고 집중할 것 어떤 것이 관찰되든지 눈에 보이는 상호작용 다 기록하기

19 -관찰자의 참여 정도와 공개 여부에 따라 다. 참여관찰의 4가지 유형 2. 관찰 Ⅱ. 질적 연구의 자료수집 방법
① 완전참여관찰: 연구상황에서 집단의 구성원과 완전히 하나가 되기 위하여 관찰자의 신분을 완전히 의도적으로 숨긴다. 비윤리적인 행위로 간주되고, 관찰대상자들은 완전참여자의 진짜 신분과 목적을 모름. ② 관찰자로서 참여관찰: 관찰참여자의 역할을 하는 연구조사자는 연구를 하는 집단에 완전히 참여하지만, 자신이 연구조사를 수행하고 있다는 것을 분명히 함.연구자는 조사대상 집단의 일원으로 활동하면서, 집단 동료에게 자신이 무엇을 하고 있는지를 알림. ③ 참여자로서 관찰: 참여관찰자는 자신을 연구조사자로 신분을 밝히고 사회과정에서 참여자들과 상호작용을 하지만 실제 전혀 참여자인 것처럼 언행을 하지 않는다. ④ 완전 관찰: 현장 속에서 사람과 상호작용을 하지 않으며 자료를 수집한다. 완전관찰에는 여러 가지 문제가 발생된다. 은밀한 관찰은 바람직하지 않다.

20 3. 서류와 문서의 이용 Ⅱ. 질적 연구의 자료수집 방법 일기, 편지, 자서전, 전기 들이며, 비공식적인 서류 자료에서부터 신문, 회의록과 같은 공식적, 사무적인 보고서에 이르기까지 다양한 서류와 기록들이 이용될 수 있음. 서류의 질 결정에 고려할 수 있는 네 가지 주요한 선정 기준은 확실성, 신뢰성, 대표성, 의미임. 폐쇄된 서류에 대한 접근은 제한된 자료에 관심을 가졌을 때 연구자는 허락을 받아야만 접근할 수 있음. 개방적 자료나 공문과 같은 서류는 행정 구역에서의 개방시간에 이용할 수 있음. 기록된 서류와 문서는 직접적인 관찰, 면담으로 조사할 수 없는 상황에 대한 정보로 활용됨.

21 4. 자료수집 과정의 구성요소 Ⅱ. 질적 연구의 자료수집 방법 1. 연구자 ,현장, 사람을 찾는 일 2. 접근, 라포 형성 3. 의도적으로 표본을 추출하는 것 4. 면접, 관찰, 문서, 시청각자료, 문헌 등 활용정보수집 5. 면접, 관찰 지침서의 이용과 정보기록의 길잡이를 만드는 것. 6. 접근에서부터 윤리적 고려사항에까지 걸쳐있는 현장이슈를 예견하고 다루는 것. 7. 데이터베이스를 저장, 처리하는 체계를 개발하는 것.

22 Ⅱ. 질적 연구의 자료수집 방법 여기서 잠깐 질적 자료의 분석 과정 질적 자료의 분석 과정은 자료의 수집과 동시에 이루어지는 과정이다. 자료의 수집과 분석이 동시에 이루어지지 않고서는 연구목적에 맞는 양질의 자료를 수집할 수 없게 된다. 다시 말해서 자료를 수집하는 동안에 어느 정도의 분석이 이루어져야 연구의 목적에 맞는 잘된 논문이 될 수가 있다.

23 Ⅲ . 질적자료의 분석 절차 자료의 감소 자료의 배열 결론도출 3단계로 구성됨 (Miles $ Huberman,1984)

24 Ⅲ . 질적자료의 분석 절차 가. 자료의 감소 – 수집된 자료를 연구 목적에 맞게 대주제, 중주제, 소주제 로 세분화 함 - 연구 주제에 맞게 범주화 함 - 수집된 많은 자료들은 질적 연구의 특성에 맞게 축소됨

25 Ⅲ . 질적자료의 분석 절차 나. 자료의 배열 - 자료가 의미하는 바를 잘 나타내기 위하여 감소된 자료를 다이어그램이나 그림 또는 시각 형태로 표현하는 것 - 결론의 도출을 가능하게 하는 정보를 조직적이고 응축적으로 배열하는 것 (질적 자료배열의 기법 : 서술적 묘사, 행렬 표, 분류표, 인과서술, 과정표, 흐름 표, 표)

26 Ⅲ . 질적자료의 분석 절차 다. 결론도출 3단계로 구성 - 배열된 자료로부터 의미를 도출하는 것

27 Ⅳ. 나가며 주머니 속의 토큰 ANCOVA

28 ANCOVA


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