4월 부모교육 - 유 아 기 - 00초등학교병설유치원.

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1 4월 부모교육 - 유 아 기 - 00초등학교병설유치원

2 부모님의 유아기 상식은? 영아기에 보이는 운동발달의 원리는? 상체에서 하체로 중심부에서 말단으로
전신운동에서 분화적 특수운동으로 발달

3 유아의 시기 2세에서 6세까지 학령전 아동기를 말한다.

4 유아의 신체적 특징                                                                                                 유아의 신체적 특징에 관한 정보안내

5 신체발달 유아기 발달의 특성 아동으로 가는 과도기 (젖살이 빠짐)

6 신체발달 아동으로 가는 과도기 (젖살이 빠짐) 미세한 운동근육이 발달 (한발 뛰기, 세발 자전거 타기, 혼자 옷입기, 글쓰기)
유아기 발달의 특성 아동으로 가는 과도기 (젖살이 빠짐) 미세한 운동근육이 발달 (한발 뛰기, 세발 자전거 타기, 혼자 옷입기, 글쓰기)

7 신체발달 아동으로 가는 과도기 (젖살이 빠짐) 미세한 운동근육이 발달 (한발 뛰기, 세발 자전거 타기, 혼자 옷입기, 글쓰기)
유아기 발달의 특성 아동으로 가는 과도기 (젖살이 빠짐) 미세한 운동근육이 발달 (한발 뛰기, 세발 자전거 타기, 혼자 옷입기, 글쓰기) 신경세포의 성숙

8 운동 발달 유아기 운동발달에 관한 정보안내

9 인지발달 1. 기억력, 상상력의 상승 2. 사물의 관심 증가 : 끊임없이 ‘왜’라는 질문 3. 기본개념의 형성
유아기 발달의 특성 1. 기억력, 상상력의 상승 2. 사물의 관심 증가 : 끊임없이 ‘왜’라는 질문 3. 기본개념의 형성 놀이 : 사회적인 역할 습득 상징적인 놀이가 가능 공간개념의 형성 : 혼자서 집을 찾아올 수 있다. 기본개념 형성 공간, 서열, 수 개념, 시간, 형태, 돈에 대한 개념형성

10 인지발달 1. 기억력, 상상력의 상승 2. 사물의 관심 증가 : 끊임없이 ‘왜’라는 질문 3. 기본개념의 형성
유아기 발달의 특성 1. 기억력, 상상력의 상승 2. 사물의 관심 증가 : 끊임없이 ‘왜’라는 질문 3. 기본개념의 형성 논리적 사고능력은 부족 (원인과 결과에 대한 부분적인 이해) 물활론적인 사고가 강함 - 인형과의 대화 - 사물을 야단침 물활론적 사고의 예 : 나의 라임오렌지 나무에서 제제와 오렌지나무와의 관계 상상력의 증가 : 산타클로스 할아버지의 존재 학습활동1

11 인지발달 유아기 발달의 특성 인지발달을 위한 다양한 유아활동

12 자기 중심적 사고 유아의 지적발달에 관한 정보탐색 활동을 수행한다.
단, 지적 발달의 한 예로서 ‘자기중심적 사고’에 관해 정보안내 활동을 한다.

13 유아기 안전 사고 유아기의 안전사고 유형을 그림을 참고하면서 유아기 발달과 관련하여 그 예방책을 탐색해본다.

14 언어발달 1. 2-3세 : 두단어의 문장형태 (우유 더 주세요.) 2. 3-4세 : 언어수가 눈에 띄게 증가함
유아기 발달의 특성 < 영아기의 언어발달> 울음- 옹알이-한 단어(생후 1년)-두 단어 조합(생후 2년) 1. 2-3세 : 두단어의 문장형태 (우유 더 주세요.) 2. 3-4세 : 언어수가 눈에 띄게 증가함 3. 4-5세 : 문장과 문장이 연결된 표현 ( 나 밥 먹고, 나가 놀거야) - 접속사 사용 (그리고, 그러나, 그래서 등) - 거의 성인 언어체계의 규칙과 사용법 습득

15 지적 언어적 발달 정보 안내

16 사회성발달 1. 또래놀이를 좋아함 2. 꾸중이나 주의를 들었을 때 지도가 가능 3. 자기보다 어린아이나 동물을 귀여워함
유아기 발달의 특성 1. 또래놀이를 좋아함 2. 꾸중이나 주의를 들었을 때 지도가 가능 3. 자기보다 어린아이나 동물을 귀여워함 - 가까운 친구 2-3명이 형성 - 친구이름을 말 할 수 있음 - 놀이를 할 때 규칙을 준수 - 다른 사람의 물건을 만질 때 허락을 구함

17 인성발달 성에 대해 관심증가 사회적 전통과 가치관을 흡수 TV나 만화의 주인공을 흉내 자기 주도성이 발달
유아기 발달의 특성 성에 대해 관심증가 사회적 전통과 가치관을 흡수 TV나 만화의 주인공을 흉내 자기 주도성이 발달 양심, 죄의식 등에 대한 개념이 확립 (야단맞으면 비도덕적, 야단맞지 않으면 도덕적인 것으로 판단) 자아가 발달

18 공공 질서 지도 공공질서 지도에 관한 지도안내

19 인사예절 유아 인사 예절에 관한 정보안내

20 부모의 역할 1. 부모의 원만한 부부 관계가 가장 중요
유아기 발달의 특성 1. 부모의 원만한 부부 관계가 가장 중요 2. 남성, 여성의 구별을 명확하게 해주고 성에 대한 질문에 사실 그대로를 이해할 수 있는 간결한 말로 설명 3. 다양한 사회적 경험과 문화적 경험을 하도록 도와주어 지적인 호기심과 상상력을 높여 주도록 한다. 4. 부모의 이해성 있는 태도와 변함없는 친절을 베푼다.

21 정서 및 사회성 발달 정보 안내

22 문제행동 공격적 행동 수줍음, 선택적 함구증 분리불안 공포증 지나친 자위행위 부정적인 성관념 유뇨증 : 수변을 가리지 못함
유아기 발달의 특성 공격적 행동 수줍음, 선택적 함구증 분리불안 공포증 지나친 자위행위 부정적인 성관념 유뇨증 : 수변을 가리지 못함 유분증 : 대변을 가리지 못함 수면장애 지나친 죄의식, 히스테리

23 수 면 유아 수면 습관 지도에 관한 정보안내

24 옷 입고 벗기 옷 입고 벗기에 관한 정보안내

25 http://jr.naver.com/ : 동화, 게임, 유아관련 교육소식 등
유아교육 싸이트 유아기 발달의 특성 : 동화, 게임, 유아관련 교육소식 등

26 유아교육 싸이트 유아기 발달의 특성

27 유아기 발달 신체발달 - 아동으로 가는 과도기 - 미세한 운동근육 발달 - 신경세포의 성숙 2. 인지발달
내 용 정 리 신체발달 - 아동으로 가는 과도기 - 미세한 운동근육 발달 - 신경세포의 성숙 2. 인지발달 - 기억력, 상상력의 증가 - ‘왜’라는 질문의 증가 기본개념의 형성 물활론적 사고가 강함

28 유아기 발달 3. 인성발달 - 성에 대한 관심 증가 - 사회적 전통과 가치관의 습득 자기 주도성 발달
내 용 정 리 3. 인성발달 - 성에 대한 관심 증가 - 사회적 전통과 가치관의 습득 자기 주도성 발달 양심, 죄의식 등에 대한 개념이 확립 자아의 발달

29 감사합니다.