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2장 가족관계의 이론적 접근
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학습목표 가족관계를 설명하는데 적절한 가족학 이론에는 무엇이 있는지 알아본다.
각 가족학 이론의 핵심 개념, 연구 적용과 공헌 및 평가에 대해 알아본다. 가족관계 내의 다양한 현상을 설명하기에 적절한 이론에 대해 알아본다. 제반 가족학 이론의 공통점과 차이점에 대해 알아본다. 1. 장별 15-20cuts 2. 제목은 36pt, 본문은 18-20pt, 개조식으로, 간략하게 문장이 아닌 구(phrase) 형태로 3. 글씨체는 맑은 고딕으로 하되, 제목은 진하게 표시 4. 사진과 표를 넣어도 되는데 표 번호는 일련번호가 되도록 - 만일 책을 보도록 하고 싶으면 책의 표번호에 해당해는 책의 페이지 제시 5. 장마다 첫 ppt는 제목과 본문에 학습목표 넣고, 마지막 장에 생각해볼 문제 넣기 6. 디자인 없이 흰색 바탇으로 7. 슬라이드 레이아웃은 제목과 본문이 있는 것으로 8. 디자인의 슬라이드 크기는 표준으로(와이드 스크린으로 하지 말아주세요.) 9. 하나의 ppt에 너무 많은 내용 들어가지 않도록
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1. 상징적 상호작용론 (symbolic interactionism)
미시적 관점 사회에서 개인 간의 상호작용 과정과 이러한 상호작용이 개인과 사회에 미치는 영향 등 가족구성원 간의 상호작용 유형에 초점 인간은 가족과 사회의 상호작용 속에서 서로에게 배우며 각자의 역할을 수행하는 사회적 존재로서 자신의 현실을 창조하는 능력을 가진 존재로 인식 1. 장별 15-20cuts 2. 제목은 36pt, 본문은 18-20pt, 개조식으로, 간략하게 문장이 아닌 구(phrase) 형태로 3. 글씨체는 맑은 고딕으로 하되, 제목은 진하게 표시 4. 사진과 표를 넣어도 되는데 표 번호는 일련번호가 되도록 - 만일 책을 보도록 하고 싶으면 책의 표번호에 해당해는 책의 페이지 제시 5. 장마다 첫 ppt는 제목과 본문에 학습목표 넣고, 마지막 장에 생각해볼 문제 넣기 6. 디자인 없이 흰색 바탇으로 7. 슬라이드 레이아웃은 제목과 본문이 있는 것으로 8. 디자인의 슬라이드 크기는 표준으로(와이드 스크린으로 하지 말아주세요.) 9. 하나의 ppt에 너무 많은 내용 들어가지 않도록
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1. 상징적 상호작용론 (symbolic interactionism)
핵심 개념 정체성: 역할에 대한 자기의미 또는 자신에게 가치를 부여하는 것 역할: - 어떤 사회적 위치를 점하고 있는 사람에게 적용되는 공유된 규범 - 행동에 대한 가치, 의미, 기대감 등 포함 상징: - 사회적 상호작용의 산물 - 인간이 사용하는 상징으로 기호, 의미, 언어 등으로 의미는 상황에 따라 다를 수 있음. 상호작용: 한 개인의 정체성과 역할을 사회와의 상호작용을 통해 연결시켜 주는 것으로 인간은 상징을 사용함.
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(symbolic interactionism)
1. 상징적 상호작용론 (symbolic interactionism) 가족 연구에의 적용 개인의 행위를 이해함에 있어 역할의 개념을 가장 중요시함 가족 내부의 역할이나 개인을 분석단위로 하여 연구 가족관계와 가족 역할을 중심으로 이성교제, 배우자 선택, 결혼 적응 등의 주제에 적용 가족 연구 및 가족 과정이나 변화에 초점을 둔 가족 치료나 교육 분 야에도 널리 이용됨. 공헌 : 가족 개개인의 사회화 과정을 밝히는데 기여 제한점: - 정의하기 어렵고 검증하기도 어려움 - 가족관계에서 권력의 역할 간과 - 인간생활의 정서적 측면, 특히 무의식적 과정이나 비합리적인 측면에 대한 설명 곤란 1. 장별 15-20cuts 2. 제목은 36pt, 본문은 18-20pt, 개조식으로, 간략하게 문장이 아닌 구(phrase) 형태로 3. 글씨체는 맑은 고딕으로 하되, 제목은 진하게 표시 4. 사진과 표를 넣어도 되는데 표 번호는 일련번호가 되도록 - 만일 책을 보도록 하고 싶으면 책의 표번호에 해당해는 책의 페이지 제시 5. 장마다 첫 ppt는 제목과 본문에 학습목표 넣고, 마지막 장에 생각해볼 문제 넣기 6. 디자인 없이 흰색 바탇으로 7. 슬라이드 레이아웃은 제목과 본문이 있는 것으로 8. 디자인의 슬라이드 크기는 표준으로(와이드 스크린으로 하지 말아주세요.) 9. 하나의 ppt에 너무 많은 내용 들어가지 않도록
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2. 구조기능론 (structural functionalism)
거시적 관점 사회를 살아 있는 유기체와 같이 상호 관련된 하위체계들이 안정된 체계로 조직되어 있는 것으로 봄. 사회의 이익과 안정을 위해 모든 하위체계가 조화롭게 기능한다고 가정 다양한 가족 형태 중 지역적ㆍ사회적 이동이 빈번한 산업 사회에서 기능적으로 가장 적합한 가족을 핵가족으로 봄 1. 장별 15-20cuts 2. 제목은 36pt, 본문은 18-20pt, 개조식으로, 간략하게 문장이 아닌 구(phrase) 형태로 3. 글씨체는 맑은 고딕으로 하되, 제목은 진하게 표시 4. 사진과 표를 넣어도 되는데 표 번호는 일련번호가 되도록 - 만일 책을 보도록 하고 싶으면 책의 표번호에 해당해는 책의 페이지 제시 5. 장마다 첫 ppt는 제목과 본문에 학습목표 넣고, 마지막 장에 생각해볼 문제 넣기 6. 디자인 없이 흰색 바탇으로 7. 슬라이드 레이아웃은 제목과 본문이 있는 것으로 8. 디자인의 슬라이드 크기는 표준으로(와이드 스크린으로 하지 말아주세요.) 9. 하나의 ppt에 너무 많은 내용 들어가지 않도록
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2. 구조기능론 (structural functionalism)
핵심 개념 체계와 구조: 하위체계들의 상호관련성이나 상호작용 기능과 역기능: 체계 전체 및 각 하위체계에 미치는 긍정적 혹은 부정적 영향이나 결과 역할: 남편은 도구적, 아내는 표현적(by Parsons)
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2. 구조기능론 (structural functionalism)
가족 연구에의 적용 비교가족학 연구에 유용하게 적용 - 가족생활의 문화적 다양성과 보편성을 탐구하는 연구에 주로 적용 가족과 사회 간의 기능적 적합성, 가족구성원 간의 성별 역할 분화에 따른 기능적 특성 등에 적용 공헌 : 가족과 사회의 연계에 초점을 둠으로써 가족을 거시적 관점으로 전환시킴 쇠퇴 이유: 가족을 지나치게 기능 중심으로 분석하고자 하였음 이론의 정치적 보수성과 성차별, 주요 개념의 경험적 미검증 등 가족의 안정적 기능과 가족구성원의 인성 발달과 관련된 가족에 대한 이해의 한계 가족의 과거, 현재, 미래를 종적으로 연계하거나 가족, 사회, 문화, 국가를 횡적으로 연결하여 설명하지 못하고, 가족구성원들 간 폭력이나 갈등 등의 문제나 가족 내의 낮은 만족감에 대한 설명 미흡 1. 장별 15-20cuts 2. 제목은 36pt, 본문은 18-20pt, 개조식으로, 간략하게 문장이 아닌 구(phrase) 형태로 3. 글씨체는 맑은 고딕으로 하되, 제목은 진하게 표시 4. 사진과 표를 넣어도 되는데 표 번호는 일련번호가 되도록 - 만일 책을 보도록 하고 싶으면 책의 표번호에 해당해는 책의 페이지 제시 5. 장마다 첫 ppt는 제목과 본문에 학습목표 넣고, 마지막 장에 생각해볼 문제 넣기 6. 디자인 없이 흰색 바탇으로 7. 슬라이드 레이아웃은 제목과 본문이 있는 것으로 8. 디자인의 슬라이드 크기는 표준으로(와이드 스크린으로 하지 말아주세요.) 9. 하나의 ppt에 너무 많은 내용 들어가지 않도록
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3. 가족발달론 (family development theory)
시간의 흐름에 따른 가족의 변화 과정을 기술하고 설명하는데 초점 1940년대 후반 가족학 분야의 발달과 함께 등장하여 가족에 초점을 둔 최초의 이론 중 하나 각 가족과 구성원들은 가족이 처한 발달단계에 따라 규범으로 정해진 발달과업 수행 기본 가정 가족발달은 제도적 순서 규범이 존재하기 때문에 단계적으로 이루어짐 가족 내 역할 관계는 가족의 발달단계에 따라 변화함 가족발달은 제도적인 타이밍과 관련한 규범이 존재하여 기간별로 이루어짐 가족 내의 역할 관계는 부분적으로 가족 단계의 기능에 따라 시간이 흐르면서 발전함 어떤 제도든 그 제도의 규범적 요구는 가족의 단계와 보조를 맞춰야 하며, 그렇지 못하면 가족은 긴장 상태에 빠짐 어느 시기든 모든 제도의 규범적 욕구의 총합이 개인이나 집단의 능력에 비해 과중하면 사회적 일탈을 야기함 1. 장별 15-20cuts 2. 제목은 36pt, 본문은 18-20pt, 개조식으로, 간략하게 문장이 아닌 구(phrase) 형태로 3. 글씨체는 맑은 고딕으로 하되, 제목은 진하게 표시 4. 사진과 표를 넣어도 되는데 표 번호는 일련번호가 되도록 - 만일 책을 보도록 하고 싶으면 책의 표번호에 해당해는 책의 페이지 제시 5. 장마다 첫 ppt는 제목과 본문에 학습목표 넣고, 마지막 장에 생각해볼 문제 넣기 6. 디자인 없이 흰색 바탇으로 7. 슬라이드 레이아웃은 제목과 본문이 있는 것으로 8. 디자인의 슬라이드 크기는 표준으로(와이드 스크린으로 하지 말아주세요.) 9. 하나의 ppt에 너무 많은 내용 들어가지 않도록
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3. 가족발달론 (family development theory)
핵심 개념 발달: 규범적으로 기대되는 가족 사건의 흐름, 사회적 의미를 지님 규범: 사회집단의 구성원들이 보편적으로 수용하는 행동에 대한 기대, 학습된 반응 지위: 부모, 남편, 부인 등과 같은 가족 내 위치, 역할: 각 지위에 따라 부여된 규범 가족경력: 일련의 가족발달단계에서 연속적으로 이어지는 역할 단계: 가족생활 구분 시 이전이나 이후 기간과 구분되는 질적 변화를 수반하는 기간 사건: 특정 시점에서 발생하는 질적 변화 전이(transition): 질적으로 구분되는 한 단계에서 다음 단계로 옮겨가는 것 타이밍(timing): 개인이나 가족이 사회로부터 특정 시점에 특정한 사건을 경험할 것을 기대하여 행동적으로 그러한 기대에 따르는 것 1. 장별 15-20cuts 2. 제목은 36pt, 본문은 18-20pt, 개조식으로, 간략하게 문장이 아닌 구(phrase) 형태로 3. 글씨체는 맑은 고딕으로 하되, 제목은 진하게 표시 4. 사진과 표를 넣어도 되는데 표 번호는 일련번호가 되도록 - 만일 책을 보도록 하고 싶으면 책의 표번호에 해당해는 책의 페이지 제시 5. 장마다 첫 ppt는 제목과 본문에 학습목표 넣고, 마지막 장에 생각해볼 문제 넣기 6. 디자인 없이 흰색 바탇으로 7. 슬라이드 레이아웃은 제목과 본문이 있는 것으로 8. 디자인의 슬라이드 크기는 표준으로(와이드 스크린으로 하지 말아주세요.) 9. 하나의 ppt에 너무 많은 내용 들어가지 않도록
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3. 가족발달론 (family development theory)
가족 연구에의 적용 가족발달단계나 가족생활주기에 따른 가족의 특성을 밝히는 연구 적용 - 결혼 적응, 가족생활 수준과 만족도, 가족구성원의 역할 분담에서의 변화 등 시간에 따른 가족의 변화과정을 설명하고 기술하는데 활용 공헌: 전통적인 핵가족에게 적합한 단계를 제시하여 1960년대까지 각광받음 평가 - 사회규범의 변화에 따른 현대의 다양한 가족유형을 설명하는 데 어려움 - 가족발달론의 개념이 논리적 적합성보다는 경험적 기술로 편향되어 가족발달 단계의 구분을 모호하게 하고 핵가족에만 적용할 수 있음 1. 장별 15-20cuts 2. 제목은 36pt, 본문은 18-20pt, 개조식으로, 간략하게 문장이 아닌 구(phrase) 형태로 3. 글씨체는 맑은 고딕으로 하되, 제목은 진하게 표시 4. 사진과 표를 넣어도 되는데 표 번호는 일련번호가 되도록 - 만일 책을 보도록 하고 싶으면 책의 표번호에 해당해는 책의 페이지 제시 5. 장마다 첫 ppt는 제목과 본문에 학습목표 넣고, 마지막 장에 생각해볼 문제 넣기 6. 디자인 없이 흰색 바탇으로 7. 슬라이드 레이아웃은 제목과 본문이 있는 것으로 8. 디자인의 슬라이드 크기는 표준으로(와이드 스크린으로 하지 말아주세요.) 9. 하나의 ppt에 너무 많은 내용 들어가지 않도록
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4. 가족체계론 (family systems theory)
가족의 움직임을 이해하고자 Bertalanffy의 일반체계론을 가족에 적용시킨 것 가족 내 각 개인의 역할이 전체 가족 속에서 어떻게 작용하는지 이해하고자 함 개인의 문제를 고립적이고 개별적인 현상이 아니라 가족구성원의 상호관계와 전체 분석을 통해 이해하고자 하는 전체성(holism)에 입각 가족은 구성원들이 서로 의지하고 서로를 필요로 하기 때문에 구성원들의 개인적 특성을 합친 것 이상의 효과를 산출하는 하나의 체계 1. 장별 15-20cuts 2. 제목은 36pt, 본문은 18-20pt, 개조식으로, 간략하게 문장이 아닌 구(phrase) 형태로 3. 글씨체는 맑은 고딕으로 하되, 제목은 진하게 표시 4. 사진과 표를 넣어도 되는데 표 번호는 일련번호가 되도록 - 만일 책을 보도록 하고 싶으면 책의 표번호에 해당해는 책의 페이지 제시 5. 장마다 첫 ppt는 제목과 본문에 학습목표 넣고, 마지막 장에 생각해볼 문제 넣기 6. 디자인 없이 흰색 바탇으로 7. 슬라이드 레이아웃은 제목과 본문이 있는 것으로 8. 디자인의 슬라이드 크기는 표준으로(와이드 스크린으로 하지 말아주세요.) 9. 하나의 ppt에 너무 많은 내용 들어가지 않도록
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4. 가족체계론 (family systems theory)
핵심 개념 경계: 체계들의 영역을 결정하는 물리적ㆍ심리적ㆍ상징적 구획, 경계에 대한 투과성이 높을수록 개방적 투입된 입력: 전환 과정을 통해 목적 달성에 필요한 활동이나 행동으로 산출 등결과성: 체계가 다른 경로와 과정을 거쳐도 동일한 결과 산출이 가능하다는 것 피드백: 가족체계의 변형과정을 감시하고 수용된 표준 내에 있는지를 알기 위해 끊임없이 산출을 평가하는 과정 적응성: 환경의 변화나 조건에 맞추어 체계를 원하는 방향으로 융통성 있게 수정해 나가는 것 형태안정성 또는 항상성: 가족체계의 형태나 구조를 바꾸려고 노력하면 할수록 가족체계는 그에 저항하여 변화하지 않고 남아 있으려는 경향
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4. 가족체계론 (family systems theory)
가족 연구에의 적용 가족구성원 간의 의사소통 분석 가족 상담 및 가족 치료 영역(예: 알코올중독이나 가정 폭력과 같은 가족의 역기능성), 가족의 기능성을 평가하기 위한 가족 유형 분류 등을 연구에 활용 공헌 : 전체성과 상호의존성에 근거하여 가족 현상 분석 시 유용한 통찰력 제공 평가 모든 가족구성원이 동등하게 역기능적인 체계에 기여한다고 가정 - 가족 내의 남성과 여성의 권력 차이 간과, 상대적으로 권력이 적은 여성, 아동, 소수인종, 장애자 등의 문제에 민감하지 못함 개념들이 지나치게 추상적이어서 설명력 부족 1. 장별 15-20cuts 2. 제목은 36pt, 본문은 18-20pt, 개조식으로, 간략하게 문장이 아닌 구(phrase) 형태로 3. 글씨체는 맑은 고딕으로 하되, 제목은 진하게 표시 4. 사진과 표를 넣어도 되는데 표 번호는 일련번호가 되도록 - 만일 책을 보도록 하고 싶으면 책의 표번호에 해당해는 책의 페이지 제시 5. 장마다 첫 ppt는 제목과 본문에 학습목표 넣고, 마지막 장에 생각해볼 문제 넣기 6. 디자인 없이 흰색 바탇으로 7. 슬라이드 레이아웃은 제목과 본문이 있는 것으로 8. 디자인의 슬라이드 크기는 표준으로(와이드 스크린으로 하지 말아주세요.) 9. 하나의 ppt에 너무 많은 내용 들어가지 않도록
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5. 갈등론 (conflict theory) 가족 갈등이 가족생활의 기본적인 요소임
가족 내의 이해관계나 권력 혹은 자원의 불평등에 초점 - 가족 내에서 갈등이 반복된다고 해서 가족이 해체되는 것은 아니며, 오히려 가족체계가 더욱 구조화될 수 있다고 봄 핵심 개념 갈등: 이익이나 견해 불일치, 충동, 부조화 등으로 행동보다 과정으로 간주 경쟁: 사회체계를 구성하는 요소들이 부정적으로 상호 의존하는 상태 자원: 개인이나 집단이 사용할 수 있는 지식, 기능, 기술, 재료 등으로서 모든 물질적ㆍ비물질적 요소를 포함하며, 권력과 권위를 행사할 수 있는 잠재적 바탕이 됨. 협상과 교섭: 가족 내에서 발생하는 갈등을 다루는데 사용하는 주요 기술 1. 장별 15-20cuts 2. 제목은 36pt, 본문은 18-20pt, 개조식으로, 간략하게 문장이 아닌 구(phrase) 형태로 3. 글씨체는 맑은 고딕으로 하되, 제목은 진하게 표시 4. 사진과 표를 넣어도 되는데 표 번호는 일련번호가 되도록 - 만일 책을 보도록 하고 싶으면 책의 표번호에 해당해는 책의 페이지 제시 5. 장마다 첫 ppt는 제목과 본문에 학습목표 넣고, 마지막 장에 생각해볼 문제 넣기 6. 디자인 없이 흰색 바탇으로 7. 슬라이드 레이아웃은 제목과 본문이 있는 것으로 8. 디자인의 슬라이드 크기는 표준으로(와이드 스크린으로 하지 말아주세요.) 9. 하나의 ppt에 너무 많은 내용 들어가지 않도록
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5. 갈등론 (conflict theory) 가족 연구에의 적용 공헌 평가
사회제도와 가족관계, 가족 내의 상호작용의 기제를 파악하는데 적용 가족 내 갈등 연구는 주로 가족구성원 간의 이해관계에서 비롯되어 억압이나 권력, 자원의 불평등에 초점을 둠 공헌 개인이 사회적 규범이나 가치에 의해 영향을 받기만 하는 것이 아니라 자신의 권력을 통해 규범이나 가치체계를 이용할 수 있다는 점 부각시킴 구조기능론적 입장이 타당한지에 대해 의문을 갖게 하였고, 가족은 조화와 갈등이 공존하는 양면성이 있다는 사실을 제기 평가 전통적인 가족의 가치와 문화에 적용하기에는 적합하지 않음 갈등이 가족을 이해하는 데 매우 핵심적이라는 가정 외에 가족 상황에서 갈등이 어떻게 나타나는지, 그것이 가족체계와 가족구성원들에게 어떤 결과를 야기하는지에 대해 충분한 설명을 제공하지 못함 1. 장별 15-20cuts 2. 제목은 36pt, 본문은 18-20pt, 개조식으로, 간략하게 문장이 아닌 구(phrase) 형태로 3. 글씨체는 맑은 고딕으로 하되, 제목은 진하게 표시 4. 사진과 표를 넣어도 되는데 표 번호는 일련번호가 되도록 - 만일 책을 보도록 하고 싶으면 책의 표번호에 해당해는 책의 페이지 제시 5. 장마다 첫 ppt는 제목과 본문에 학습목표 넣고, 마지막 장에 생각해볼 문제 넣기 6. 디자인 없이 흰색 바탇으로 7. 슬라이드 레이아웃은 제목과 본문이 있는 것으로 8. 디자인의 슬라이드 크기는 표준으로(와이드 스크린으로 하지 말아주세요.) 9. 하나의 ppt에 너무 많은 내용 들어가지 않도록
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6. 교환론(exchange theory) 인간의 행동은 그 비용에 따라 결정된다는 경제학 원리, 기능주의 인류학,
행동주의 심리학, 갈등론적 사회학 등 다양한 학문분야에 뿌리를 둠 미시적인 차원에서 개인과 집단 및 사회현상을 분석하고자 함 개인의 행동을 설명하려는 것뿐만 아니라 교환관계의 형성과 유지 및 해체, 관계를 특징짓는 역동성을 중재하는 요인에 관심을 둠 내ㆍ외적 보상과 비용의 상호작용이 가족 생활의 질과 안정성에 영향을 미침 교환관계는 사회 규범을 준수함으로써 획득하게 되는 사회적 승인인 보상과 교환관계 자체에서 얻어지는 이익의 합이 대체행동으로부터 얻어지는 이익보다 클 때 이루어짐 가족구성원들은 가족생활에 불만족하여 가족 해체를 결심하는 것이 아니라 최소한의 비용으로 최대의 보상을 얻고자 하는 측면에서 가족관계 유지함 1. 장별 15-20cuts 2. 제목은 36pt, 본문은 18-20pt, 개조식으로, 간략하게 문장이 아닌 구(phrase) 형태로 3. 글씨체는 맑은 고딕으로 하되, 제목은 진하게 표시 4. 사진과 표를 넣어도 되는데 표 번호는 일련번호가 되도록 - 만일 책을 보도록 하고 싶으면 책의 표번호에 해당해는 책의 페이지 제시 5. 장마다 첫 ppt는 제목과 본문에 학습목표 넣고, 마지막 장에 생각해볼 문제 넣기 6. 디자인 없이 흰색 바탇으로 7. 슬라이드 레이아웃은 제목과 본문이 있는 것으로 8. 디자인의 슬라이드 크기는 표준으로(와이드 스크린으로 하지 말아주세요.) 9. 하나의 ppt에 너무 많은 내용 들어가지 않도록
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6. 교환론(exchange theory) 핵심 개념
보상: 사회적 관계에서 교환되는 이익, 행위자로 하여금 특정 행동에 참여할 가능성을 증가시키는 것 비용: 교환관계에서 한 가지 행동이나 행위 과정에 참여하여 처벌을 받거나 보상을 놓치는 것 이익: 특정 상황에서 보상과 비용에 의해 결정되는 것으로 보상에서 비용을 뺀 것 비교수준: 주어진 관계에서 사람들이 현실적으로 보상과 비용을 평가하는 기준 대안에 대한 비교수준: 개인이 현재의 관계에 대해 지각하여 가능한 대안을 비교함으로써 최상의 것을 선택하여 결정하는 것 호혜성: 상호 반응적인 교환이 이루어지는 지 여부와 관련되는 것, 언제, 어떻게 상대방에게 자원을 갚아 주어야 하는지에 대한 기대를 포함
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6. 교환론(exchange theory) 가족 연구에의 적용 공헌 평가
배우자 선택, 결혼만족도, 결혼안정성 등의 연구, 가정 폭력과 같은 가족 문제연구 공헌 사회적 관계의 형성과 유지 및 해체를 매개하는 개인적, 관계적 요인 설명 구조기능론의 한계점으로 지적된 행위자의 요소를 고려하지 못한 측면 보완 평가 주어진 조건하에서 최대한의 효용을 얻기 위해 교환관계를 유지하거나 해체한다는 설명이 우리 사회의 다양한 유형의 가족 문제에 적용하는 데 무리가 있음 개인의 선택 행위에 초점을 맞춤으로써 가족이 가족구성원에 의해 역동적으로 움직이는 사회제도라는 사회적 성격 간과함 비판점: - 특정한 보상과 비용의 개념을 모든 구성원에게 일률적으로 적용하기 어려울 뿐만 아니라 개인차의 원인을 적절하게 설명하지도 못함 - 가족구성원들이 언제나 보상과 비용을 합리적으로 계산하는지에 대해 회의적이어서 가족 이타주의를 간과함 1. 장별 15-20cuts 2. 제목은 36pt, 본문은 18-20pt, 개조식으로, 간략하게 문장이 아닌 구(phrase) 형태로 3. 글씨체는 맑은 고딕으로 하되, 제목은 진하게 표시 4. 사진과 표를 넣어도 되는데 표 번호는 일련번호가 되도록 - 만일 책을 보도록 하고 싶으면 책의 표번호에 해당해는 책의 페이지 제시 5. 장마다 첫 ppt는 제목과 본문에 학습목표 넣고, 마지막 장에 생각해볼 문제 넣기 6. 디자인 없이 흰색 바탇으로 7. 슬라이드 레이아웃은 제목과 본문이 있는 것으로 8. 디자인의 슬라이드 크기는 표준으로(와이드 스크린으로 하지 말아주세요.) 9. 하나의 ppt에 너무 많은 내용 들어가지 않도록
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7. 여권론 (feminist theory) 여성해방운동은 전통적인 성별 분업을 가정하는 구조기능론에 이의를 제기
성평등에 기초한 이론으로 성평등을 가로막는 근본적인 장애물을 무엇으로 보느냐에 따라 네 가지로 구분 자유주의 여권론 : 공공정책을 통해 여성들에게 동등한 기회를 주어야 함을 강조, 사회적인 제도와 법의 개혁 주장 마르크스주의 여권론 : 자본주의 사회 구조가 여성 억압의 근본 원인이며, 그와 연관된 정치, 경제, 역사 구조로 인해 여성 억압이 이루어졌다고 봄 사회주의 여권론 : 성의 특성이 어떻게 사회, 경제와 정치적 범주 내에서 발달 되고 지속되어 왔는지를 설명함으로써 남녀관계에서의 경제적 측면 강조 급진주의 여권론 : 가부장제를 여성 억압의 가장 중요한 원인으로 보고 남성의 권력과 심리적 발달 강조 1. 장별 15-20cuts 2. 제목은 36pt, 본문은 18-20pt, 개조식으로, 간략하게 문장이 아닌 구(phrase) 형태로 3. 글씨체는 맑은 고딕으로 하되, 제목은 진하게 표시 4. 사진과 표를 넣어도 되는데 표 번호는 일련번호가 되도록 - 만일 책을 보도록 하고 싶으면 책의 표번호에 해당해는 책의 페이지 제시 5. 장마다 첫 ppt는 제목과 본문에 학습목표 넣고, 마지막 장에 생각해볼 문제 넣기 6. 디자인 없이 흰색 바탇으로 7. 슬라이드 레이아웃은 제목과 본문이 있는 것으로 8. 디자인의 슬라이드 크기는 표준으로(와이드 스크린으로 하지 말아주세요.) 9. 하나의 ppt에 너무 많은 내용 들어가지 않도록
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7. 여권론 (feminist theory) 핵심 개념
사회적 성: 생물학적 성을 기반으로 사회심리적으로 학습된 행동과 그에 따른 기대를 의미하며, 남녀별로 다르게 기대되는 문화적 속성, 획득된 성정체감 여성 억압의 주원인인 사회적 성 체계의 세 가지 요인 1. 남녀의 차이가 과장되거나 유사성이 은폐되어 나타난 사회적으로 창출된 이분법적인 성(gender)이 있음. 2. 사회적 과제들을 성별로 할당하여 여성과 남성을 분리시켜 성차를 더 크게 하여 남녀가 서로 의존하도록 만드는 성별 노동분업 3. 이성 간의 성적 결합을 요구하는 성(sexuality)의 사회적 규제
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7. 여권론 (feminist theory) 가족 연구에의 적용 가족구성원 간의 지배, 갈등, 폭력 등을 연구하는데 적용
공헌 : - 가족의 조화와 권력의 균형을 강조한 기존 이론들에 도전하여 아내 구타와 같이 많은 여성들이 경험하는 문제들을 가시화함 - 사회적 실천 강조 - 실증주의가 지향하는 가치중립적 관점 지양, 개인적ㆍ문화적 가치관을 연구에 적용하는 대안적인 개념틀 제시 평가 : - 여성중심적이어서 남성들의 경험을 제외시킨 또 하나의 차별적 관점 - 백인 중산층의 이성애를 지향하는 여성들의 경험만을 고려, 그 밖의 소수 인종 이나 노동자계층 또는 동성애자들이 지니고 있는 여성 문제는 간과 - 여성의 지위를 향상시키기 위해 계급 타파와 성별 노동 분화 철폐를 주장하는 사회주의 여권론은 여성 차별에 대한 사회문화적 요인을 간과 1. 장별 15-20cuts 2. 제목은 36pt, 본문은 18-20pt, 개조식으로, 간략하게 문장이 아닌 구(phrase) 형태로 3. 글씨체는 맑은 고딕으로 하되, 제목은 진하게 표시 4. 사진과 표를 넣어도 되는데 표 번호는 일련번호가 되도록 - 만일 책을 보도록 하고 싶으면 책의 표번호에 해당해는 책의 페이지 제시 5. 장마다 첫 ppt는 제목과 본문에 학습목표 넣고, 마지막 장에 생각해볼 문제 넣기 6. 디자인 없이 흰색 바탇으로 7. 슬라이드 레이아웃은 제목과 본문이 있는 것으로 8. 디자인의 슬라이드 크기는 표준으로(와이드 스크린으로 하지 말아주세요.) 9. 하나의 ppt에 너무 많은 내용 들어가지 않도록
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8. 생태학이론 (ecology) 인간의 생물학적 특성과 사회적 존재로서 환경과의 상호작용에 초점
Bronfenbrenner(1979) - 생태학이론을 가족과 인간발달에 적용 역할 - 인간발달 과정에서 개인이 경험하는 생활 정도에 따라 5가지 체계로 구분 - 5가지 체계 미시체계: 개인이 경험하는 일차적인 물리적 환경 내에서 이루어지는 활동과 역할 및 대인관계 유형 등 중간체계: 개인이나 가족이 적극적으로 참여하는 둘 이상의 환경들 간의 상호작용 외체계: 개인이나 가족이 적극적으로 참여하지는 않지만 이들 환경에서 일어나는 변화에 영향을 주거나 영향을 받는 사건이 발생되는 하나 또는 그 이상의 환경 거시체계: 가족이 생활하는 지역(국가)의 문화, 가치, 법, 관습 등 시간체계: 이들 체계를 관통하며 모든 하위체계에 영향을 미치는 체계 1. 장별 15-20cuts 2. 제목은 36pt, 본문은 18-20pt, 개조식으로, 간략하게 문장이 아닌 구(phrase) 형태로 3. 글씨체는 맑은 고딕으로 하되, 제목은 진하게 표시 4. 사진과 표를 넣어도 되는데 표 번호는 일련번호가 되도록 - 만일 책을 보도록 하고 싶으면 책의 표번호에 해당해는 책의 페이지 제시 5. 장마다 첫 ppt는 제목과 본문에 학습목표 넣고, 마지막 장에 생각해볼 문제 넣기 6. 디자인 없이 흰색 바탇으로 7. 슬라이드 레이아웃은 제목과 본문이 있는 것으로 8. 디자인의 슬라이드 크기는 표준으로(와이드 스크린으로 하지 말아주세요.) 9. 하나의 ppt에 너무 많은 내용 들어가지 않도록
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8. 생태학이론 (ecology) 생태학 모형
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8. 생태학이론 (ecology) 핵심 개념 전환체계(transformation system): 물리ㆍ생물학적 환경과 인간환경 및 사회ㆍ문화적 환경 간의 유기적 관계를 유지ㆍ발전시켜 나가는 것 생태학적 소영역: 개인이 지역사회에서 점유하는 공간이나 지위 체계론의 주요 개념 응용: 투입, 과정, 산출, 피드백 등으로 개인과 가족의 생성과 사용, 자원관리와 적응, 인간발달, 환경유지, 개인과 가족, 그리고 이들이 상호작용하는 환경을 설명하고자 함 가족을 환경과 상호작용하는 하나의 생태체계로 규정하여 가족체계를 구성 하는 각 부분과 전체 가족집단의 상호 의존성 강조 1. 장별 15-20cuts 2. 제목은 36pt, 본문은 18-20pt, 개조식으로, 간략하게 문장이 아닌 구(phrase) 형태로 3. 글씨체는 맑은 고딕으로 하되, 제목은 진하게 표시 4. 사진과 표를 넣어도 되는데 표 번호는 일련번호가 되도록 - 만일 책을 보도록 하고 싶으면 책의 표번호에 해당해는 책의 페이지 제시 5. 장마다 첫 ppt는 제목과 본문에 학습목표 넣고, 마지막 장에 생각해볼 문제 넣기 6. 디자인 없이 흰색 바탇으로 7. 슬라이드 레이아웃은 제목과 본문이 있는 것으로 8. 디자인의 슬라이드 크기는 표준으로(와이드 스크린으로 하지 말아주세요.) 9. 하나의 ppt에 너무 많은 내용 들어가지 않도록
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8. 생태학이론 (ecology) 가족 연구에의 적용
인간ㆍ환경맥락과 과정까지 포함하며, 개인의 상황적 맥락을 포착할 수 있는 생태학적 소영역을 발견하는데 주력 공헌 : 체계론의 주요 개념과 논리를 포괄함으로써 인간발달과 가족관계를 가족체계 및 가족자원의 관리적 차원에서 이해함 평가 : 그 적용 범위가 매우 넓고, 연구의 한계와 경계선의 설정, 개념과 용어의 비일관성 등(Sontag, 1993), 기능적ㆍ인과적ㆍ의도적 설명 모두 가능 하다고 주장하지만 어느 정도까지 검증될 수 있는지에 대한 의문
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9. 생애과정관점 (life course perspective)
시간의 흐름에 따른 가족의 변화를 심리사회적ㆍ역사적 관점에서 연구하는 다학제적인 이론과 방법 인간발달과 가족생활에서 시간, 맥락, 과정, 의미의 중요성 강조 시간의 경과에 따른 가족 구조와 관계의 변화에 중요한 통찰력 제공 미시적으로 가족구성원의 삶의 변화를 살펴봄 거시적으로 역사적 시기에 따라 변화하는 사회적 단위로서의 가족 파악 급변하는 사회에서 사회적 맥락을 반영하여 가족과 관련된 다양한 현상을 설명하는데 적합 다른 가족학이론에 비해 역사가 짧아 이론이 되기 전 단계인 ‘관점’이라 불림 1. 장별 15-20cuts 2. 제목은 36pt, 본문은 18-20pt, 개조식으로, 간략하게 문장이 아닌 구(phrase) 형태로 3. 글씨체는 맑은 고딕으로 하되, 제목은 진하게 표시 4. 사진과 표를 넣어도 되는데 표 번호는 일련번호가 되도록 - 만일 책을 보도록 하고 싶으면 책의 표번호에 해당해는 책의 페이지 제시 5. 장마다 첫 ppt는 제목과 본문에 학습목표 넣고, 마지막 장에 생각해볼 문제 넣기 6. 디자인 없이 흰색 바탇으로 7. 슬라이드 레이아웃은 제목과 본문이 있는 것으로 8. 디자인의 슬라이드 크기는 표준으로(와이드 스크린으로 하지 말아주세요.) 9. 하나의 ppt에 너무 많은 내용 들어가지 않도록
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9. 생애과정관점 (life course perspective)
핵심 개념 개인은 출생 시점의 차이에 따라 경험하는 제약과 선택이 다르고 이로 인하여 역사적 경험이 다름 코호트 효과(cohort effect): 역사적 사건이 동시대의 각 세대에게 미치는 영향이 유사하다는 것 생애 시기: 특정 연령대에 기대하는 어떤 사건의 발생가능성, 지속성, 역할의 순서, 적절한 기대와 믿음 상호의존성(interdependency): 인간의 삶음 일생 동안 친족, 친구, 이웃 등 사회적 관계에 속해 있어 가족을 설명하는데 가장 중요 개인은 행위의 주체자로서 자신의 생애과정을 구성하는 경우의 수를 선택하고 계획함
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9. 생애과정관점 가족 연구에의 적용 대부분 장기간에 걸친 다세대 관계를 중심으로 하기 때문에 연구 기간이 길고 복잡한 가족관계를 다루는 경우가 많음 - 남가주대학교(University of Southern California)의 Bengtson이 진행한 세대간 전달(transmission)과 세대내 전이(transition)에 대한 연구 - 코넬대학교(Cornell University)의 Forest, Moen과 Dempster-McClain의 여성역할프로젝트 공헌 : 가족 내의 다양한 관계와 역사적ㆍ사회적 영향을 받는 사회적 단위로서의 가족을 거시적 측면에서 연구 평가 : 주요개념이 모호하여 연구를 진행하기 쉽지 않고, 주로 종단연구로 수행된다는 점에서 비용이 많이 드는 문제점이 있음 1. 장별 15-20cuts 2. 제목은 36pt, 본문은 18-20pt, 개조식으로, 간략하게 문장이 아닌 구(phrase) 형태로 3. 글씨체는 맑은 고딕으로 하되, 제목은 진하게 표시 4. 사진과 표를 넣어도 되는데 표 번호는 일련번호가 되도록 - 만일 책을 보도록 하고 싶으면 책의 표번호에 해당해는 책의 페이지 제시 5. 장마다 첫 ppt는 제목과 본문에 학습목표 넣고, 마지막 장에 생각해볼 문제 넣기 6. 디자인 없이 흰색 바탇으로 7. 슬라이드 레이아웃은 제목과 본문이 있는 것으로 8. 디자인의 슬라이드 크기는 표준으로(와이드 스크린으로 하지 말아주세요.) 9. 하나의 ppt에 너무 많은 내용 들어가지 않도록
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생각해봅시다 가족학 이론을 비교해 보고, 왜 어떤 이론은 시대와 문화에 따라 가장 널리 사용되었는지에 대해 생각해 봅시다.
현재 우리사회에서 가장 이슈가 되는 가족과 관련된 현상은 무엇인지 찾아보고, 가족학 이론을 적용하여 이를 어떻게 설명할 수 있는지에 대해 생각해 봅시다. 최근의 영화, 드라마, 책 등에 나타나는 가상의 가족관계를 가족학 이론을 적용하여 어떻게 분석할 수 있는지에 대해 생각해 봅시다.
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