제장 사회복지실천의 발달과정 제1절 전문직으로서의 사회복지실천 지도교수 : 장 덕 희 교수님 발 표 자 : 권 영 주.

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1 제장 사회복지실천의 발달과정 제1절 전문직으로서의 사회복지실천 지도교수 : 장 덕 희 교수님 발 표 자 : 권 영 주

2 사회복지실천의 태동 사회복지실천방법의 발달과정 contents

3 사회복지실천의 태동 전문직으로서 사회복지실천의 출현 - 산업혁명으로 인한 도시화에 따른 도시빈민들의 욕구에 대응하기
위해 사회복지기관들이 나타남 - 서비스의 초점은 도시빈민 - 음식과 은신처와 같은 기본적인 육체적 욕구 및 종교적 훈계를 통 한 정서적, 개인적 어려움을 원조하는 것에 초점 - 주로 성직자와 종교집단 의해 전개 - 1900년 이전에는 성직자와 부유한 선행자들에 의해 자선활동이 이루어짐

4 사회복지실천의 태동 - 1820년에 John Griscom이 설립 - 빈곤의 습관과 환경을 조사하는데 목적
빈민예방협회 - 1820년에 John Griscom이 설립 - 빈곤의 습관과 환경을 조사하는데 목적 - 빈민들에게 자신을 돌볼 수 있는 계획을 제시 - 절약하고 저축하는 빈민들에게 용기를 줌 - 집집마다 방문하면서 원조활동을 함

5 영국 자선조직협회 (Charity Organization Society)
사회복지실천의 태동 영국 자선조직협회 (Charity Organization Society) - 1800년대 후반에 실직자, 빈민, 병약자, 신체 혹은 정신 장애인을 돕기 위해 대도시에서 대규모의 민간 구제기관이 설립되었으나, 프로그램 조정자가 없었기 때문에 서비스가 중복 제공되기도 하여 이러한 문제 점을 극복하기 위해 출범하게 됨 - 미국도시들에게 관심의 대상이 됨

6 미국 자선조직협회 (Charity Organization Society)
사회복지실천의 태동 미국 자선조직협회 (Charity Organization Society) - 1877년 많은 도시에 전파 - 민간기관들과 함께 개인과 가족에게 직접적인 서비스를 제공 - 도시의 긴급한 사회문제를 해결하기 위한 계획과 조정활동 실시 - c't의 이중등록을 피하기 위한 등록체제를 확립 - 자원봉사자인 ‘우애방문원’활동을 중심으로 사회복지실천활동 을 전개 ※ 우애방문원(friendly visitor) : 주로 여성들로 이루어져 활동함 빈곤의 책임이 개인에게 있다고 함

7 인보관 (settlement houses)
사회복지실천의 태동 인보관 (settlement houses) - 토인비 홀(toynbee hall) : 최초의 인보관, 1884년 런던에 세워짐 - 미국의 여러 도시에 인보관을 세우는데 큰 영향을 끼침 - 우애방문원과 달리 사회복지사들이 가난한 이웃과 함께 살며 그 들의 환경을 개선하고 어떻게 삶을 살아가야 할 것인지를 가르침 - 주민들 의식개선을 위한 각종 사회교육을 실시 - 협동을 통한 환경개선에 노력 - 현재 집단사회사업, 사회행동 그리고 지역사회조직 등 사회복지 실천의 발달에 많은 영향을 끼침 - 환경개선을 강조 하고 성공적인 삶을 위해 빈민들에게 절제, 절 약, 직업에 대한 가치의 중요성을 인식 - 지역사회조직의 필요성을 강조하는 활동

8 참고자료 자선조직협회와 인보관 운동의 비교 자선조직협회 인보관 운동 이념 및 이론 사회진화론 사회교육, 사회개혁 주요활동가
중산층부인중심의 자원봉사자 (우애방문가) 젊은 대학생, 교수 등 지식인 도덕성에 대한 관점 기독교적 도덕성강조, 빈자의 나태함 비난 도덕성의 다양한 관점인정 실천장소 가정방문 빈곤지역에 거주 영향 개별사회사업, 지역사회복지 집단사회사업,지역사회복지 8

9 사회복지실천방법의 발달과정 ◎ 19세기 후반부로 들어오면서 자원봉사형태의 사회복지실천활동 들이 점차 전문성을 나타나게 됨
◎ 1917년 Mary Richmond의 ‘사회진단’ - 사회복지실천에 필요한 이론과 방법들을 체계화 - 사회복지사가 서비스대상자들에게 개입하는 방법론적 측면소개 - 문제와 서비스 제공범위를 결정하는 방법(자료수집), 문제의 정확 성과 해결방법을 모색하기 위한 방법(진단), 원조방법을 구체화하 고 원조내용을 결정하기 위한 방법(예측과 치료계획) 등과 관련한 실천과정에 대한 내용들은 현재까지 사용하고 있으며 개별사회사 업에 대한 지식의 일반적 틀을 형성시켜줌

10 사회복지실천방법의 발달과정 ◎ 1930년대 진단주의학파와 기능주의학파로 명명된 사회복지학파 가 형성
- 1930년대 초에 개별사회사업(social casework) 과 구별하기 위 해 집단사회사업(social group work) 이라는 용어를 사용 - 지역사회조직사업(community organization)이 제3의 방법으로 수용됨 ◎ 1950년 사회복지행정과 사회복지조사가 추가되었고, 1950년대 사회적요인도 중요한 것으로 비중을 두려는 시도가 행해졌음

11 사회복지실천방법의 발달과정 개별사회사업 - 진단주의 학파와 기능주의 학파를 탄생시킴
- 개별사회사업은 자선조직협회에 기원을 둠 - 진단주의 학파와 기능주의 학파를 탄생시킴 - 임상사회복지에 영향을 미침 → 임상사회복지는 진단주의와 기능주의 이론을 기초로 발달

12 사회복지실천방법의 발달과정 집단사회사업 - 집단사회사업은 인보관운동, 사회개량운동, 레크레이션운동, 진보적 교육운동에 영향을 받으면서 발달함 - 임상사회복지실천 장면에서 집단치료 또는 집단 상담이라는 사회복지실천 방법으로 자리매김을 함

13 사회복지실천방법의 발달과정 지역사회조직 - 지역사회조직은 자선조직협회와 인보관운동에서 영향을 받음
- 초창기에는 사회계획중심의 방법과 지역주민들의 조직적 참여를 중시하는 사회행동중심의 방법으로 탄생 - 사회행동중심은 사회개량운동에서도 영향을 받음.

14 1960년대 이전의 사회복지실천의 전개 임상 사회복지 14 자선조직 협회운동 지역사회계획 으로서 지역사회조직
풀뿌리조직화로서 지역사회조직 인보관 운동 레크리에이션운동 진보적 교육운동 개별사회사업 사회개량 집단사회사업 진단주의 학파 기능주의 학파 가족접근방법 사회운동 임상 사회복지 실천적 접근 14

15 사 니 감 합 다