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A형
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PLAN 2010 중간관리자 WORKSHOP 발표 자료
00조
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조원소개 구분 부서명 성명 워크숍을 임하는 각오(키워드) 조장 조원
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LEADERSHIP과 FOLLOWERSHIP의 조화와 일치
1. 우리는 어떻게 리더십과 함께 팔로워십을 계발하고 그것을 교직원들에게 교육하며 적극 참여하도록 할 수 있을까?
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LEADERSHIP과 FOLLOWERSHIP의 조화와 일치
2. 로버트 켈리(R.Kelly) 교수는 모범적 팔로워를 포함하여 다섯 유형의 팔로워들을 분류하였는데, 우리 병원에서는 어떻게 하면 네 유형의 팔로워(소외형, 순응형, 실용주의형, 수동형 팔로워)들을 더 많이 모범적 팔로워들로 변화하도록 할 수 있을까?
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LEADERSHIP과 FOLLOWERSHIP의 조화와 일치
3. 우리는 어떻게 리더들과 팔로워들이 더욱 공감적으로 소통하고 협력하면서 시너지를 이루도록 할 수 있을까?
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I’M OK – YOU’RE OK 1. 우리 병원공동체의 ‘통합의 해’의 사명수행 방법으로써 ‘I‘M OK –YOU’RE OK.’는 무엇을 의미하는 것일까?
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I’M OK – YOU’RE OK 2. 부서 안에서 구성원들 사이에 ‘I’M OK – YOU’RE OK.’는 어떠한 모습일까?
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I’M OK – YOU’RE OK 3. 부서와 부서 사이에서 ‘I’M OK – YOU’RE OK.’는 무엇을 의미하는 것일까?
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I’M OK – YOU’RE OK 4. 교직원과 환자들 사이에서 ‘I’M OK – YOU’RE OK.’는 어떠한 모습일까?
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I’M OK – YOU’RE OK 5. 교직원들과 대외 협력업체들과 관계에서 ‘I’M OK – YOU’RE OK.’는 어떠한 모습일까?
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B형
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PLAN 2010 중간관리자 WORKSHOP 발표 자료
B형 양식 : 6 ~ 10조 PLAN 2010 중간관리자 WORKSHOP 발표 자료 00조
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조원소개 구분 부서명 성명 워크숍을 임하는 각오(키워드) 조장 조원
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I WIN – YOU WIN 1. 교직원 상호 간의 바람직한 승-승의 관계는 어떠한 것일까?
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I WIN – YOU WIN 2. 진료과 안에서, 각 부서 안에서 발전적 승-승의 관계는 어떠해야 할까?
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I WIN – YOU WIN 3. 진료과들 상호간, 진료과와 부서들 관계에서 그리고 부서들 사이에서 협력적 승-승의 관계는 어떠해야 할까?
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I WIN – YOU WIN 4. 진료교수와 환자들의 아름다운 승-승의 관계는 어떠한 것인가?
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I WIN – YOU WIN 5. 직원들과 환자들의 존중, 경청, 배려 차원에서 승-승의 관계는 어떤 것일까?
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I WIN – YOU WIN 6. 우리 병원과 협력 병의원들과의 공감적 승-승의 관계는 어떠한 것인가?
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I WIN – YOU WIN 7. 교직원들과 경영진의 미래 전망적 승-승의 관계는 어떠해야 할까?
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I WIN – YOU WIN 8. 우리 병원과 대외 협력기관들, 협력업체들, 구매 거래처들과의 상승의 관계는 어떠해야 할까?
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