학교 주변 모습 조사하기 사회 3학년 1학기 1. 우리 고장의 모습 > [1]학교 주변의 모습 (5/19) 초기화면

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1 학교 주변 모습 조사하기 사회 3학년 1학기 1. 우리 고장의 모습 > [1]학교 주변의 모습 (5/19) 초기화면
1. 우리 고장의 모습 > [1]학교 주변의 모습 (5/19) 학교 주변 모습 조사하기 초기화면 [초기화면] ★ 사회 3학년 1학기 1단원 우리 고장의 모습, 학교 주변의 모습 5/19차시 화면 ★ 화면 내용 : 교과, 학년 학기, 단원, 중단원 차시 및 학습 주제를 표시하는 화면이다. 수업 계획, 수업 활동을 마우스로 클릭하면 수업계획(교수학습과정안), 수업활동(수업 차례)이 나타남

2 차 례 차례화면 1.학교 주변 탐험 하기 학습목표 2.정글짐 노래와 경험 발표하기 도 입 3.모둠별로 탐험 준비 확인하기
차 례 차례화면 1.학교 주변 탐험 하기 학습목표 2.정글짐 노래와 경험 발표하기 도 입 3.모둠별로 탐험 준비 확인하기 학습활동1 4.모둠별로 탐험 방향 및 장소에서 탐험 하기 학습활동2 학습활동3 5.수집한 자료 정리하기 학습활동4 6.토의한 내용 발표하기 [차례화면] ★ 화면 내용 : 학습 진행 순서와 학습 내용을 한 눈에 볼 수 있으면 하이퍼 링크가 되어 있어 마우스로 클릭하 면 해당 학습 주제로 이동이 됩니다. 정 리 7.학교 주변 모습 정리 8.학교 주변 모습과 위치 알아보기 평 가 차례 학습목표 도입 활동1 활동2 활동3 활동4 정리 평가

3 학교 주변의 모습을 관찰, 조사, 정리하여 백지도에 나타낼 수 있다.
학습목표 학습 목표 학습목표 학교 주변의 모습을 관찰, 조사, 정리하여 백지도에 나타낼 수 있다. [학습목표] ★ 화면 내용 : 본 차시에 학습할 학습 목표가 무엇인지 나타내어 주는 화면으로 아동들과 함께 인식하거나 스 스로 찾아 보도록 유도해야 한다. 차례 학습목표 도입 활동1 활동2 활동3 활동4 정리 평가

4 1.우리 마을에서 가고 싶은 곳은 도입 활동 동기유발 차례 학습목표 도입 활동1 활동2 활동3 활동4 정리 평가
[도입화면 - 탐구 상황 및 문제 제시] ★ 화면 내용 : 우리 마을에서 가보고 싶은 곳이 어디인지 알아보는 화면이다. ★ 실행 방법 : 마우스를 클릭하면 원주시의 다양한 장소가 나타난다. ★ 유 의 점 : 지역성에 따라 다름을 알고 지도해야 한다. 차례 학습목표 도입 활동1 활동2 활동3 활동4 정리 평가

5 2.모둠별 탐험 계획을 확인하여 봅시다. 장소, 역할 분담, 준비물, 탐험 방법. 탐험계획서 활동1 활동1 차례 학습목표 도입
[학습활동1 – 탐구 계획 및 탐색, 자료 수집, 분석] ★ 화면 내용 : 모둠별로 탐험계획서를 확인하여 보는 화면이다. ★ 실행 방법 : 탐험계획서를 클릭하면 계획서가 나타난다. 차례 학습목표 도입 활동1 활동2 활동3 활동4 정리 평가

6 현장 학습 실시 (누가 열심히 하나요) . 우리 모둠은 어디로 가야 하는지 알아 봅시다.
★ 화면 내용 : 본 슬라이드는 학습활동1의 종속화면임 ★ 실행 방법 : 그림을 보고 어디로 갈 수 있을 것인지 알아보는 내용으로 마우스를 클릭하면 나타남

7 3.탐험 내용을 알아봅시다.(모둠,방위별) 동쪽에서는 무엇을 보았는지 알아 봅시다. 활동2 활동2 차례 학습목표 도입 활동1
[학습활동2 – 탐구 계획 및 탐색, 자료 수집, 분석 ] ★ 화면 내용 : 모둠별로 탐험한 내용을 알아보는 화면이다. ★ 실행 방법 : 마우스를 클릭하면 다양하게 학교 주변의 그림이 나타나고 그 이외의 것은 발표를 중심으로 해 야함 ★ 유 의 점 : 자료의 다양성을 활용해야 한다. 차례 학습목표 도입 활동1 활동2 활동3 활동4 정리 평가

8 서쪽에서는 무엇을 보았는지 알아 봅시다. ★ 화면 내용 : 본 슬라이드는 학습활동2의 종속화면임
★ 실행 방법 : 마우스를 클릭하면 학교 주변의 관찰 내용이 사진으로 나타남

9 남쪽에서는 무엇을 보았는지 알아 봅시다. ★ 화면 내용 : 본 슬라이드는 학습활동2의 종속화면임
★ 실행 방법 : 마우스를 클릭하면 학교 주변의 관찰 내용이 사진으로 나타남

10 북쪽에서는 무엇을 보았는지 알아 봅시다. ★ 화면 내용 : 본 슬라이드는 학습활동2의 종속화면임
★ 실행 방법 : 마우스를 클릭하면 학교 주변의 관찰 내용이 사진으로 나타남

11 4.모둠별로 수집한 자료 정리하여 봅시다. 활동3 활동3 차례 학습목표 도입 활동1 활동2 활동3 활동4 정리 평가
[학습활동3 – 탐구 계획 및 탐색, 자료 수집, 분석 ] ★ 화면 내용 : 모둠별로 탐험활동을 한 후에 수집한 자료를 토의하고 정리하는 화면이다. 차례 학습목표 도입 활동1 활동2 활동3 활동4 정리 평가

12 자료 모둠별로 토의, 정리하여 봅시다. ★ 화면 내용 : 본 슬라이드는 학습활동3의 종속화면임
★ 실행 방법 : 주제에 맞는 내용을 토의하여 정리하고 발표하게 하는 것으로 텍스트 상자에 교사가 직접 기술

13 단계초등학교 삼호덕원아파트 하이마트 백지도에 표시하여 봅시다. ★ 화면 내용 : 본 슬라이드는 학습활동3의 종속화면임
★ 실행 방법 : 모둠별로 활동하고 탐험한 내용을 학구도에 나타내는데 복사하여 사용 ★ 유 의 점 : 각 학교마다 백지 학구도가 있어야 한다.

14 모둠별로 토의내용, 백지도 비교하여 봅시다. ★ 화면 내용 : 본 슬라이드는 학습활동3의 종속화면임
★ 실행 방법 : 모둠별로 활동하고 탐험한 내용을 학구도에 나타낸 아동의 자료임

15 5.모둠별로 토의한 내용 발표하여 봅시다. 활동4 활동4 차례 학습목표 도입 활동1 활동2 활동3 활동4 정리 평가
[학습활동4 – 탐구 계획 및 탐색, 자료 수집, 분석 ] ★ 화면 내용 : 모둠별로 토의하고 정리한 내용을 발표하는 화면이다. 차례 학습목표 도입 활동1 활동2 활동3 활동4 정리 평가

16 6.무엇을 배웠는지 알아 봅시다. 중요한 내용을 빠짐없이 조사하였는가 보다 간단하게 나타낼 수 있는 우리 마을 정리 활동
정리화면 중요한 내용을 빠짐없이 조사하였는가 보다 간단하게 나타낼 수 있는 우리 마을 [학습정리 - 일반화] ★ 화면 내용 : 본 슬라이드는 학습한 내용을 정리하는 화면이다 차례 학습목표 도입 활동1 활동2 활동3 활동4 정리 평가

17 7.무엇을 공부했는지 알아 봅시다. 탐험 지역 모든 요소를 조사하였는가 마을의 중요한 부분의 위치가 백지도
평가 활동 7.무엇을 공부했는지 알아 봅시다. 평가화면 탐험 지역 모든 요소를 조사하였는가 마을의 중요한 부분의 위치가 백지도 에 정확하게 표시하였는가 [학습평가] ★ 화면 내용 : 본 슬라이드는 학습한 내용을 평가하는 화면이다. 차례 학습목표 도입 활동1 활동2 활동3 활동4 정리 평가

18 학습내용 : 그림지도에 필요한 기호와 순서 알아보기
차시 예고 다음시간에 공부할 내용을 알아 봅시다. 차시예고 학습준비물 : 0.그림지도에 무엇을 그려 넣는 것인가 알아보기 0.그림 지도에 그리는 기호를 알아보자 학습내용 : 그림지도에 필요한 기호와 순서 알아보기 [차시예고 – 차시 탐구 과제 제시] ★ 화면 내용 : 본 슬라이드는 다음 시간에 공부할 학습 주제와 아동, 교사가 준비해야 할 내용을 보여주는 화 면이다. 차례 학습목표 도입 활동1 활동2 활동3 활동4 정리 평가

19 교수 • 학습 계획 수업지도안 교수학습계획 [교수-학습 계획]
교 과 명 사 회 학년·학기 3학년 1학기 단 원 명 1. 우리 고장의 모습 > 1) 학교 주변의 모습 > 2]그림지도로 나타내기 학습주제 학교 주변의 모습 조사하기 학습목표 학교 주변의 모습을 관찰, 조사, 정리 할 수 있다. 교수•학습 활동 학습자료 카메라, 필기도구, 스케치북, 탐험계획서, 각종 필기도구, 수건등 활동유형 학습환경 교단선진화교실 [도입-탐구 문제 제시] 1.우리 마을에서 가고 싶은 곳을 알아보기 [전개-탐색,자료수집] 2 모둠별로 탐험 준비 확인하기 3. 모둠별로 탐험 방향 및 장소에서 탐험하기 4. 수집한 자료 정리하기 5.토의한 내용 발표하고 비교하기 [정리-일반화] 6. 학교 주변 모습을 정리하기 [평가] 7. 학습 내용 평가하기 쪽수 차시 p 5 /1 9 학습형태 정보안내 전체 모둠 차시안내 그림지도 필요한 기호와 그리는 순서 준비물 백지도, OHP, TP자료, VTR테잎, 실물화상자료등 정보탐색 정보정리 수업모형 ICT 활용 선 탐구학습 모형 교수학습계획 [교수-학습 계획] ★ 화면 내용 : ‘ICT 활용 교수-학습 과정안’을 간략하게 정리한 화면이다. ★ 실행 방법 : 화면 우측 상단의 ‘수업지도안’을 클릭하면 본 차시의 ‘ICT 활용 교수-학습 과정안’을 볼수 있다.

20 참고사이트 그리는 순서와 방법) 기호와 실제 모습)

21 제작연도 : 2003년도 제작동기 : 교육인적자원부 지정 연구학교 학 교 명 : 영월초등학교 교 장 : 이기환 교장선생님
과정안 제작 학교 및 제작자 제작연도 : 2003년도 제작동기 : 교육인적자원부 지정 연구학교 학 교 명 : 영월초등학교 교 장 : 이기환 교장선생님 교 감 : 김남수 교감선생님 수정보완 : 최봉순 선생님 원 작 자 : 원주단계초 김문희 선생님 차례 준 비 학습문제 개념형성 활동개념 추 론 정 리

22 수 업 계 획 수업계획 단원지도계획 수업설계서 학 습 지 형성평가지 참고자료 참고 사이트 제 작 자 [제작의도] [활용방법]
선생님들의 효율적인 교수활동을 위한 자료 안내 화면임. [활용방법] 메뉴를 누르면 각 자료의 슬라이드로 링크 되어 있음. [유의점] 참고 사이트 제 작 자