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과학 1 학년 2 학기 지구> 01. 판 구조론이란 무엇일까? (2/6) 해저 확장설 수업계획 수업활동.

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1 과학 1 학년 2 학기 지구> 01. 판 구조론이란 무엇일까? (2/6) 해저 확장설 수업계획 수업활동

2 제작자 김 명 자, 김 향 수 연락처 perfume99@hanmail.net 학교명 창원남산고등학교 교 장 이 맹 수 교 감
2003 학년도 교육인적자원부 지정 ICT활용 연구학교 제작자 김 명 자, 김 향 수 연락처 학교명 창원남산고등학교 교 장 이 맹 수 교 감 장 기 철 도움주신분들 이 준 형, 이 장 순 수업계획 수업활동

3 수업 설계서 • • • • • • • • • • • 한글파일
수 업 계 획 단원 지도 계획 • • • • • • • • • 한글파일 수업 설계서 • • • • • • • • • • • 한글파일 탐구활동자료 • • • • • • • • • • 한글파일 형성 평가지 • • • • • • • • • • 한글파일 참고 자료 • • • • • • • • • • • • 한글파일 참고 사이트 • • • • • • • • • • 파워포인트 제 작 자 • • • • • • • • • • • • 파워포인트 수업활동

4 차 례 도입 1. 대륙이동설의 그림 문제제시 2. 대륙을 이동시킨 힘은 무엇일까요? 문제해결
차 례 9. 차시 학습주제, 준비물, 과제물 안내 1. 대륙이동설의 그림 도입 2. 대륙을 이동시킨 힘은 무엇일까요? 문제제시 3. 탐구활동 – 해저확장설의 증거 알기 문제해결 4. 탐구활동 – 해양판의 이동 속도 계산 5. 탐구활동 – 새 해양 지각의 생성 과정 6. 탐구활동 결과 발표 결과표현 7. 해저 확장설, 맨틀 대류설 정리 결론 8. 자기 평가 실시 평가 차시 예고 차례 도입 문제제시 문제해결 결과 표현 결론 평가 차시예고 대기

5 1. 대륙이동설 과거 지구는 거대한 하나의 대륙 ‘팡게아’였습니다. 대륙은 이동하여 오늘날의 분포를 이루고 있습니다. 차례
도입 문제제시 문제해결 결과 표현 결론 평가 차시예고 대기

6 2. 대륙 이동의 증거 그러나 베게너는 대륙을 이동시킨 힘을 설명할 수 없었습니다. 차례 도입 문제제시 문제해결 결과 표현
결론 평가 차시예고 대기

7 학습할 문제 대륙 이동의 원동력은 무엇일까요? 판 구조론이란 무엇일까요? 차례 도입 문제제시 문제해결 결과 표현 결론 평가
차시예고 대기

8 3. 탐구활동 탐구활동지를 활용하여 해저확장설의 증거를 알아봅시다. 대서양 남쪽 해령 부근의 퇴적물의 화석연령분포를 분석한다.
해령으로부터의 거리와 각 시추점의 화석의 연령사이의 관계를 알아본다. 해양판의 이동 속도를 계산한다. 차례 도입 문제제시 문제해결 결과 표현 결론 평가 차시예고 대기

9 4.탐구활동 새로운 해양지각은 어떻게 생성될까요? 차례 도입 문제제시 문제해결 결과 표현 결론 평가 차시예고 대기

10 5. 탐구 활동 결과 발표 해령에서부터 멀어질수록 높은 연령의 화석이 발견된다.
해령에서 계속해서 새로운 지각이 생성됨에 따라 먼저 생긴 지각의 암석이 해령의 바깥쪽으로 점차 이동해 간다. 따라서 해령을 중심으로 해양지각은 확장된다-해저 확장설 해양판의 이동 속도는 약 2.5cm/년. 대륙 이동의 원동력은 맨틀대류이다. 차례 도입 문제제시 문제해결 결과 표현 결론 평가 차시예고 대기

11 6. 맨틀대류설과 해저확장설의 정리 대륙 이동의 원동력은 맨틀의 대류이다.
맨틀대류결과 맨틀이 상승하는 곳에서 새 해양지각이 생성된다. 따라서 해령을 중심으로 해양지각은 확장된다-해저 확장설 판 구조론-지구는 거대한 몇 개의 판으로 이루어져있으며 이들 판은 맨틀대류에 의해 움직이며 여러 지각변동을 일으킨다. 차례 도입 문제제시 문제해결 결과 표현 결론 평가 차시예고 대기

12 7. 형성 평가 1. 다음 중 과거에 한 덩어리로 모여 있었던 대륙이 분리하여 현재와 같은 수륙 분포를 이루게 되었다는 대륙 이동설의 증거가 아닌 것은? 두 대륙의 해안선이 일치한다. 두 대륙의 지질구조가 연속성을 갖는다. 두 대륙의 과거 빙하 퇴적층이 일치한다. 두 대륙에서 고생물 분포의 유사성이 나타난다. 두 대륙에서 현재 위도가 같은 지역은 기후가 비슷하게 나타난다. 1 2 3 4 5 차례 도입 문제제시 문제해결 결과 표현 결론 평가 차시예고 대기

13 2. 다음 중 해저 확장설에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
해령에서 새로운 해양 지각이 만들어지고 해구에서 소멸한다. 해령에서 멀어질수록 암석의 연령이 많아진다. 해령에서 멀어질수록 퇴적물의 두께가 두꺼워진다. 평균 수심이 해령에서 해구로 갈수록 대체로 깊어진다. 해저가 확장되는 원동력은 태양 복사에너지이다. 1 2 3 4 5 차례 도입 문제제시 문제해결 결과 표현 결론 평가 차시예고 대기

14 차시예고 차시주제: 판구조론 준 비 물: 교과서, 필기구 과 제: 대서양과 태평양에 존재하는 해령의
과 제: 대서양과 태평양에 존재하는 해령의 분포와 규모, 지형적 특징 조사 차례 도입 문제제시 문제해결 결과 표현 결론 평가 차시예고 대기

15 대륙을 움직이는 힘 http://nongae.gsnu.ac.kr/~jbchoi /index/earth/chap2/2-4.htm
참고 사이트 대륙을 움직이는 힘 /index/earth/chap2/2-4.htm 대륙 이동

16 대기


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