초기화면 전 자 우 편 (1) Ⅳ. 컴퓨터와 생활> 2. 인터넷의 활용> 기술·가정 2학년 2학기 2) 인터넷 서비스> 1/3차시 초기화면 전 자 우 편 (1) [제작의도] [활용방법] [유의사항] 수업계획 수업활동

차례 차 례 학습목표 전자우편의 메일 계정과 주소록 관리 동기유발 인터넷 서비스의 종류 알아보기 활 동 1 Ⅳ. 컴퓨터와 생활 2.인터넷의 활용 차 례 차례 학습목표 전자우편의 메일 계정과 주소록 관리 동기유발 인터넷 서비스의 종류 알아보기 활 동 1 전자우편 메일 계정 만들기 활 동 2 전자우편 주소록 관리 (1) 활 동 3 전자우편 주소록 관리 (2) [제작의도] [활용방법] [유의사항] 정 리 메일 계정 만들기 과정 및 주소록 관리 과장 정리 평 가 전자우편의 개념에 대한 평가 차 례 동기유발 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

준비화면 [제작의도] 수업 전 화면임 [활용방법] 교사의 지시를 들어야 할 경우 활용할 수 있음 [유의사항] 교사의 지시를 들어야 할 경우 활용할 수 있음 [유의사항] 처음부터 슬라이드1을 제시해두면 공부할 학습주제가 공개되기에 준비화면 부터 프리젠테이션을 시작함

동기유발 텔넷 전자우편 인터넷 서비스 IRC FTP WWW Ⅳ. 컴퓨터와 생활 2.인터넷의 활용 [제작의도] [활용방법] [유의사항] WWW 차 례 동기유발 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

학습목표 전자우편의 메일 계정을 만들 수 있다. -학습방법 및 학습순서를 소개하기 위함 전자우편의 주소록을 관리할 수 있다. Ⅳ. 컴퓨터와 생활 2.인터넷의 활용 학 습 목 표 학습목표 전자우편의 메일 계정을 만들 수 있다. -학습방법 및 학습순서를 소개하기 위함 전자우편의 주소록을 관리할 수 있다. [제작의도] [활용방법] [유의사항] 차 례 동기유발 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

활동1 메일 계정 만들기 (1) 계정 Ⅳ. 컴퓨터와 생활 2.인터넷의 활용 [제작의도] 메일 계정 만드는 과정 학습 [활용방법] 학생들이 따라서 하게 한다. [유의사항] 계정 차 례 동기유발 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

활동1-1 메일 계정 만들기 (2) 메일(M)… 추가 Ⅳ. 컴퓨터와 생활 2.인터넷의 활용 [제작의도] [활용방법] [유의사항] 차 례 동기유발 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

활동1-2 사용자 이름 사용자 이름 입력 Ⅳ. 컴퓨터와 생활 2.인터넷의 활용 [제작의도] 사용자 이름 등록 방법 학습 [활용방법] 인터넷 연결 마법사 대화 상자 열기 – 자기 이름을 적고 “다음” 클릭 [유의사항] 차 례 동기유발 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

활동1-3 인터넷 전자메일 클릭<선택> 전자메일주소 입력 Ⅳ. 컴퓨터와 생활 2.인터넷의 활용 [제작의도] 다른 계정의 전자메일 주소 등록 과정 학습 [활용방법] 인터넷 연결 마법사 대화 상자 열기 – 전자메일 주소 입력 후 “다음” 클릭 [유의사항] 차 례 동기유발 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

활동1-4 전자메일 서버 이름 5대 통신 메일 서버 mail.channeli.net netsgo.com Ⅳ. 컴퓨터와 생활 2.인터넷의 활용 전자메일 서버 이름 활동1-4 mail.channeli.net netsgo.com mail.nownuri.net smtp.hitel.net mail.chollian.net 보내는 서버 5대 통신 메일 서버 통신업체 받는 서버 보내는 서버 천리안 pop.chollian.net mail.chollian.net 하이텔 hitel.net smtp.hitel.net 나우누리 mail.nownuri.net mail.nownuri.net [제작의도] 특정 계정의 메일서버 등록 과정 학습 [활용방법] [유의사항] 계정마다 메일 서버가 별도로 있음을 주지시킴 넷츠고 netsgo.com netsgo.com 채널아이 mail.channeli.net mail.channeli.net 차 례 동기유발 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

활동1-5 전자메일 서버 이름 받는 메일 서버 pop.chollian.net 보내는 메일 서버 Mail.chollian.net Ⅳ. 컴퓨터와 생활 2.인터넷의 활용 전자메일 서버 이름 활동1-5 받는 메일 서버 pop.chollian.net 보내는 메일 서버 Mail.chollian.net [제작의도] 메일 서버 등록 과정 학습 [활용방법] 인터넷 연결 마법사 대화 상자 – 메일 서버 등록 후 “다음” 클릭 [유의사항] 차 례 동기유발 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

활동1-6 인터넷 메일 로그온 암호 계정 이름 ( ID ) Ⅳ. 컴퓨터와 생활 2.인터넷의 활용 [제작의도] 계정과 암호 등록 과정 학습 [활용방법] 인터넷 연결 마법사 대화 상자 – 계정 이름과 암호를 적고 “다음” 클릭 [유의사항] 차 례 동기유발 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

활동1-7 계정 만들기 완료 클릭 Ⅳ. 컴퓨터와 생활 2.인터넷의 활용 [제작의도] 계정 설정 완료 [활용방법] 인터넷 연결 마법사 대화 상자 – 모든 설정 저장 “마침” 클릭 [유의사항] 차 례 동기유발 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

활동1-8 인터넷 계정 기본값 설정 pop.chollian.net 클릭 Ⅳ. 컴퓨터와 생활 2.인터넷의 활용 [제작의도] 인터넷 메일 계정 기본값 설정 학습 [활용방법] 인터넷 계정 - 인터넷 메일 계정 기본값 설정 [유의사항] 차 례 동기유발 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

활동2 주소록 관리-새그룹 파일 도구 Ⅳ. 컴퓨터와 생활 2.인터넷의 활용 [제작의도] 메일 계정 주소록 관리 학습 [활용방법] 학생들이 따라서 하게 한다. [유의사항] 차 례 동기유발 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

활동2-1 주소록 관리 – 그룹 추가 이름, 전자메일 그룹 이름 “학교친구”입력 추가 Ⅳ. 컴퓨터와 생활 2.인터넷의 활용 [제작의도] 주소록 관리 과정 학습 [활용방법] 파일 – 새그룹 – 그룹 추가 [유의사항] 추가 차 례 동기유발 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

활동2-2 주소록 관리 - 그룹구성원선택 새연락처 Ⅳ. 컴퓨터와 생활 2.인터넷의 활용 [제작의도] 주소록 관리 과정 학습 [활용방법] 그룹 구성원 선택 – 새연락처 [유의사항] 새연락처 차 례 동기유발 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

활동2-3 주소록 관리 – 새연락처 메일 주소 입력 Ⅳ. 컴퓨터와 생활 2.인터넷의 활용 [제작의도] 주소록 관리 과정 학습 [활용방법] 새 연락처 추가 [유의사항] 차 례 동기유발 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

활동3 주소록 관리 Ⅳ. 컴퓨터와 생활 2.인터넷의 활용 [제작의도] [활용방법] [유의사항] 차 례 동기유발 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

정리1 전자우편 계정 만들기 정 리 Outlook Express 실행 도구 - 계정 인터넷 계정 메일 추가 인터넷 연결 마법사 Ⅳ. 컴퓨터와 생활 2.인터넷의 활용 정 리 정리1 전자우편 계정 만들기 Outlook Express 실행 도구 - 계정 인터넷 계정 메일 추가 인터넷 연결 마법사 사용자 이름 메일 주소 메일 서버 확인 입력 [제작의도] 전자우편 계정 만드는 과정 정리 [활용방법] 질의 응답식으로 진행 [유의사항] 인터넷 메일 로그온 설정 저장 기본값으로 설정 차 례 동기유발 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

정리2 전자우편 주소록 관리 정 리 Outlook Express 실행 도구-주소록 파일 메뉴 새그룹 그룹 속성 구성원 추가 Ⅳ. 컴퓨터와 생활 2.인터넷의 활용 정 리 정리2 전자우편 주소록 관리 Outlook Express 실행 도구-주소록 파일 메뉴 새그룹 그룹 속성 구성원 추가 그룹구성원 선택 그룹 구성원 구성원 새연락처 [제작의도] 주소록 관리의 과정을 정리 [활용방법] 질의 응답식으로 진행 [유의사항] 새연락처 속성 그룹 추가 새연락처 추가 주소록 관리 차 례 동기유발 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

평가 형 성 평 가 인터넷 사용자들이 서로의 메시지와 파일을 주고 받기 위한 정보 전달 서비스는? 채팅 (IRC) Ⅳ. 컴퓨터와 생활 2.인터넷의 활용 형 성 평 가 평가 인터넷 사용자들이 서로의 메시지와 파일을 주고 받기 위한 정보 전달 서비스는? 채팅 (IRC) 텔렛 (telet) 파일 전송 (FTP) [제작의도] [활용방법] 학생들이 다같이 답하도록 유도 [유의사항] 평가 후 “정리” 슬라이드를 다시 한 번 보여 줌 전자 우편 (E-mail) 월드 와이드 맵 (WWW) 차 례 동기유발 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

차시예고 인터넷 서비스 전자우편 – 메일 받기, 메일 보내기 보낸 메일 확인하기 차 시 예 고 Ⅳ. 컴퓨터와 생활 2.인터넷의 활용 차 시 예 고 차시예고 인터넷 서비스 전자우편 – 메일 받기, 메일 보내기 보낸 메일 확인하기 [제작의도] [활용방법] [유의사항] 차 례 동기유발 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

수업계획 단원지도계획 수업 설계서 형 성 평가지 제 작 자 수 업 계 획 참고자료&사이트 CLICK CLICK CLICK Ⅳ. 컴퓨터와 생활 2.인터넷의 활용 수 업 계 획 수업계획 단원지도계획 CLICK 수업 설계서 CLICK 형 성 평가지 CLICK 참고자료&사이트 CLICK [제작의도] [활용방법] [유의사항] 제 작 자 CLICK

참고자료 나기홍 선생님의 홈페이지 장은실의 인터넷 강좌 한번에 닷컴(전자우편 강좌) 참고자료 & 참고사이트 Ⅳ. 컴퓨터와 생활 2.인터넷의 활용 참고자료 & 참고사이트 참고자료 나기홍 선생님의 홈페이지 장은실의 인터넷 강좌 [제작의도] [활용방법] [유의사항] 한번에 닷컴(전자우편 강좌)

제작자 제 작 : 과정안 개발팀 이메일 : ojk0301@hanmail.net 교 장 : 박 승 란 교 감 : 황 규 만 Ⅳ. 컴퓨터와 생활 2.인터넷의 활용 2003년도 도지정 연구시범학교 제작자 과정안 제작자 및 제작학교 제 작 : 과정안 개발팀 이메일 : ojk0301@hanmail.net 교 장 : 박 승 란 교 감 : 황 규 만 [제작의도] [활용방법] [유의사항] 학교명 : 장항중학교 전 화 : 041-956-0756