제 8장 이론적 기틀 정신전문4학기 강미라, 이혜숙, 임현정.

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제 8장 이론적 기틀 정신전문4학기 강미라, 이혜숙, 임현정

1. 이론적 기틀의 구성요소 개념 - 이론이나 명제를 구성하는 가장 기본적인 구성단위 개념concept - 이론이나 명제를 구성하는 가장 기본적인 구성단위 - 사물이나 현상을 추상적으로 설명하고 명명한 용어 - 집을 짓는 벽돌과 같은 역할 변수 variable - 추상적인 개념을 측정 가능한 수준으로 구체화 - 숫자 값을 가지며 통계자료로 이용 가능 - 예> 불안-> 손가락에 주는 힘의 세기, 손바닥에 분비되는 땀의 양 조작화 - 연구개념들을 구체화하는 것으로 신뢰도와 타당도가 검증된 측정도구를 사용하여 변수수준으로 정량화

1. 이론적 기틀의 구성요소 2) 명제 - 과학적 집합으로서 개념과 개념 사이에 존재하는 논리적인 관계에 대한 진술 예> 불안과 수면장애와의 관계 -> 불안이 높을수록 수면시간이 감소할 것이다 3) 이론 예측과 통제에 유용한 가설을 세우는데 관련된 개념들의 집합

1. 이론적 기틀의 구성요소 (1) 개념 생리적 욕구, 안전의 욕구, 사랑과 소속감의 욕구, 자존감의 욕구, 자아실현의 욕구 * 개념, 명제, 이론의 관계 : Maslow의 인간요구계층의 예 (1) 개념 생리적 욕구, 안전의 욕구, 사랑과 소속감의 욕구, 자존감의 욕구, 자아실현의 욕구 (2) 명제 인간의 욕구는 생리적 욕구, 안전의 욕구, 사랑과 소속감의 욕구, 자존감의 욕구, 자아실현의 욕구 순이다. (3) 이론 인간의 내부에는 단계를 이루는 다섯 가지 욕구가 존재한다. 인간의 욕구는 낮은 단계의 욕구로부터 시작하여 그것이 충족됨에 따라서 상위단계로 올라간다. 인간의 욕구는 생리적 욕구, 안전의 욕구, 사랑과 소속감의 욕구, 자존감의 욕구, 자아실현의 욕구의 순이다.

1. 이론적 기틀의 구성요소 개념지도conceptual map 개념들의 관련성을 도식화 현상들 간의 관계를 쉽게 파악 개념들 간의 관계를 그림을 표현 예> 소비자의 주관적 건강지각이 인터넷 건강정보 사이트 수용과 임파워먼트에 미치는 영향 -박현애과 윤은경(2000)

2. 이론적 기틀 개발 과정 과정 :연구의 주요개념을 선정하고 정의함-> 개념을 이용하여 명제를 만듦 -> 명제의 위계를 정함 -> 개념지도 개발 개념의 선정 및 정의 주요개념 선정 방법: 개념분석 연구문헌 및 선행연구 참조 , 개념 합성, 개념분석

2. 이론적 기틀 개발 과정 2) 명제의 개발 선정된 개념들을 논리적으로 연결하는 것 - 명제개발 단계 : 둘 또는 세 개의 개념간의 관련성을 논하는 이론 영역 선정-> 서술 명제로 보이는 한 문장 기록 -> 그림을 이용하여 도식화 -> 다음 명제에 대해서도 그림으로 도식화 -> 선정 된 개념과 관련된 모든 명제들 도식화 -> 자신이 개발한 도식적 진술 간의 연관성 조사

2. 이론적 기틀 개발 과정 3) 명제의 계층 정하기 개념들은 추상성의 수준에 따라 계층을 달리할 수 있다. 추상성의 수준 일반적 명제(개념모델) 높음 구체적 명제(이론) 중간 가설(연구) 낮음

2. 이론적 기틀 개발 과정 4) 개념 지도의 개발 연구의 주요 개념들을 지도나 도형으로 표현하여 개념간의 관계를 일목요연하게 이해할 수 있게 한다. * 개념지도 작성법 - 개념의 범위 선택 - 개념들을 배열->추상적인 개념과 연관개념들은 박스 안에 놓음 -> 화살표를 사용하여 도식적 진술과 일치한 개념들 연결 - 반복적인 확인과정 - 수정보완

개념지도 부모의 수용성 가정에 대한 만족도 부모의 자율성 자아개념 학교적응 친구의 지지 학업 성취도 교사의 지지

방경숙(2000) 영아기 어머니역할 교육 프로그램이 모아상호작용과 영아발달에 미치는 효과의 이론적 기틀 영아어머니 역할교육 프로그램 어머니 * 모아 상호작용 능력 - 영아의 신호에 대한 민감성 - 불편감에 대한 반응 - 인지적 성장촉진 행위 * 양육환경 조성능력 어머니 모아 상호작용 능력 향상 양육환경 조성능력 향상 영아기질 사회적지지 영아 상호작용능력 향상 발달증진 영아 * 상호작용능력 신호의 명확성 어머니에 대한 반응

김정은(2001) 임상간호사의 역할개념양상과 간호직 몰입에 관한 연구의 개념틀 - 역할개념 양상 전문적 봉사적 관료적 일반적 특성 나이 결혼상태 근무경력 종교 근무부서 교육상태 직위 급여 간호 직 몰입 가치 태도 계속 근무 의지

김정애(2000)간호과정 임상적용을 위한 지식관리시스템 개발 연구의 이론적 기틀 간호과정 지식관리의 이론적 기틀 지식관리시스템 간호진단 규칙 지식 저장소 환자특성/관련요인, NANDA간호진단 간호진단규칙, 간호중재분류(NIC) 간호결과분류(NOC) 환자특성/관련요인