문제 해결하기 수학 3학년 1학기 덧셈과 뺄셈 (8/9) 수업계획 수업활동 -학습진행내용- O 수업 시작하면서 제시되는 화면이다. O 학습자가 무엇을 공부하는지를 알 수 있게 학습주제가 제시된다. O 수업계획을 클릭하면 학습진행흐름을 알 수 있고 수업활동을 클릭하면 학습이 진행된다. 수업계획 수업활동

교수 학습 과정안 교 과 명 수 학 학년·학기 3학년 1학기 쪽수 p.30 단 원 명 2. 덧셈과 뺄셈 차 시 8/9 학습주제 수 학 학년·학기 3학년 1학기 쪽수 p.30 단 원 명 2. 덧셈과 뺄셈 차 시 8/9 학습주제 문제 해결하기 학습목표 생활 장면의 문제를 단계적인 방법으로 해결할 수 있다. 활동유형 정보안내 학습환경 교단선진화교실 학습활동 [도입] 1. 전시학습상기 – 세 자리 수의 덧셈과 뺄셈을 다시 생각해본다. 2. 공부할 문제 제시 – 문제를 해결하여 봅시다. [전개] 3. 문제를 풀 수 있는 식 만들기. 4. 문장제 문제 해결하기. 5. 덧셈식과 뺄셈식 만들기. [정리] 6. 무엇을 공부했나요? [평가] 7. 문장제에서 식을 만들어 문제를 해결할 수 있는가? -학습진행내용- O 본 PPT를 이용하여 수업을 어떻게 진행할 것인지에 대한 교수-학습 과정안 화면이다. O 이것을 참고하여 본 PPT자료를 활용한다. O 과정안은 학습자에게는 보여지지 않도록 하며 교사는 사전에 학습활동을 숙지하도록 한다. 학습자료 학습지

재미있는 수학산 오르기 네 자리 수의 덧셈과 뺄셈 문제 해결 숫자 카드 놀이 어림셈으로 합 구하기 어림셈으로 차 구하기 단원의 흐름도를 수학산에 비유해서 수학공부를 등산하는 기분으로 한봉우리(차시)씩 오른다는 생각으로 수업을 시작한다 세 자리 수의 덧셈 세 자리 수의 뺄셈 세자리수의덧셈과뺄셈 세 수의 덧셈과 뺄셈 덧셈과 뺄셈의활용

세 자리 수의 덧셈과 뺄셈 10 1 1 3 6 10 4 7 5 + 4 4 9 4 7 5 - 2 8 6 9 2 4 1 8 9 학습의 흥미를 유발하기 위해 세 자리 수의 덧셈과 뺄셈을 다시 생각할 기회를 제공한다.

공 부 할 문 제 생활 장면의 문제를 해결하여 봅시다. 공부할 문제 제시

문제를 풀 수 있는 식 만들기. 마우스 버튼이나 화면을 누르면 http://multi.edunet4u.net/.DATA/08/A3/1/A31080037A.swf 덧셈식과 뺄셈식 만들기 의 동영상으로 연결됩니다.

문장제 문제를 해결하여 봅시다. 학교 177m 276m 식 : 276 – 177 답 : 도서관이 99m 더 멉니다. 문제의 이해, 그림으로 나타내기, 식을 만들기 답이 맞는지 확인하여 봅시다. 우체국 학교 도서관 177m 276m <그림> 문장으로 된 문제를 단계적으로 해결하기 위한 슬라이드로 단계를 밟아 해결하여 본다. 식 : 276 – 177 답 : 도서관이 99m 더 멉니다.

덧셈식과 뺄셈식 만들기 수들을 이용하여 덧셈식과 뺄셈식 만들기 3 2 4, 2 7 7, 1 9 7, 2 6 6, 7 3 2, 8 1 1 3 2 4 1 9 7 5 2 1 + = 5 2 1 _ 4 8 7 5 4 3 4 6 6 8 1 1 3 2 4 4 8 7 2 6 6 2 7 7 5 4 3 수들을 이용하여 덧셈식과 뺄셈식을 만들어 보는 슬라이드이다. #㈜ 한국교육출판 교육자료 2001년 수학 4월1주 168쪽을 참조하였습니다. -홍성주(경북 봉화 초등학교 교사) -성기구(창운 사파 초등학교 교사)의 수업 연구안 7 3 2 2 6 6 4 6 6

무엇을 공부했나요? 문장제로 된 문제를 해결하기 *문제의 이해 - 구하려는 것, 주어진 것은 무엇인가? *문제 해결 계획 세우기 -어떤 계산을 해야 하는가? *문제 해결하기 -검토(반성) 덧셈과 뺄셈을 이용하여 문장으로 된 문제를 해결할 수 있는지 정리하고 평가해 보는 단계로 학습지와 연결된다.

제작연도 : 2003년도 제작동기 : 교육인적자원부 지정 연구학교 학 교 명 : 영월초등학교 교 장 : 이기환 교장선생님 과정안 제작 학교 및 제작자 제작연도 : 2003년도 제작동기 : 교육인적자원부 지정 연구학교 학 교 명 : 영월초등학교 교 장 : 이기환 교장선생님 교 감 : 김남수 교감선생님 제 작 자 : 장용구 선생님 학교 및 제작자를 소개하는 화면이다. 차례 준 비 학습문제 개념형성 활동개념 추 론 정 리

참고사이트 http://comsec.chongju-e.ac.kr/~inara/7/3/math/1020/세수의계산1.htm http://comsec.chongju-e.ac.kr/~inara/7/3/math/1020/세수의계산2.htm

수 업 계 획 수업계획 단원지도계획 수업설계서 학 습 지 형성평가지 참고자료 참고 사이트 제 작 자 [제작의도] [활용방법] 선생님들의 효율적인 교수활동을 위한 자료 안내 화면임. [활용방법] 메뉴를 누르면 각 자료의 슬라이드로 링크 되어 있음. [유의점] 참고 사이트 제 작 자