One more step, DIY check 영어 8-b단계 Lesson 12 The Best Thing I’ve Learned This Year(8/8) One more step, DIY check [제작의도] 수업 내용 제시 화면 [활용방법] 선생님마당을 누르면 교수 학습 과정안을 볼 수 있고 학습활동을 누르면 아동과 함께 수업을 진행하는 화면을 볼 있음 [유의사항]

차 례 도입 인어공주의 대답을 생각해 봅시다. 학습문제 학습활동1 여러분이 희망하는 것을 쓰고 대화해 봅시다. 학습활동2 hope를 사용해서 희망하는 것을 쓰고, 문맥에 맞게 문장을 배열해 봅시다. 학습활동1 여러분이 희망하는 것을 쓰고 대화해 봅시다. 학습활동2 알맞은 순서를 배열하고 내용을 요약해 봅시다. 학습활동3 다음 문제를 풀어 봅시다. 학습활동4 주어진 글을 읽고 문제를 해결해 봅시다. 정리 배운 내용을 정리해 봅시다. 평가 이야기를 읽고 순서대로 배열해 봅시다. 심화 수재의 인사말에 답하는 글을 써 봄시다. [제작의도] [활용방법] [유의사항] 보충 수수께끼 문제를 풀어 봅시다. 차시예고 차시 학습주제, 준비물, 과제물 안내.

I hope ………………… 인어공주의 대답을 각자 생각해 봅시다. What do you hope for? 차례 도입 문제 [제작의도] 삽화를 보고 누구 나오는 지 알아보도록 하여 동기를 유발함 [활용방법] [유의사항] 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 정리 평가 심화 보충 예고 대기

`학습 문제 공부할 내용을 알아봅시다. 1. I hope~를 써서 희망하는 것을 쓰고 대화할 수 있다. 2. 순서가 뒤바뀐 문장을 알고 의미가 잘 통하게 배 열할 수 있다. [제작의도] [활용방법] [유의사항] 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 정리 평가 심화 보충 예고 대기

여러분이 희망하는 것을 쓰고 대화해 봅시다. 여러분이 희망하는 것을 쓰고, 보기와 같이 대화해 봅시다. I hope My father will spend more time with me. I will visit many countries. I will be a great scientist. Example A: What do you hope for? B: I hope my father will spend more time with me. What about you? [제작의도] 강아지 똥 이야기를 읽기 전 그림만을 보여 줌으로써 내용을 생각해 보거나 정리해 볼 수 있도록 제작된 연속 그림 자료임 [활용방법] 화면을 누르고 F11을 누르면 화면이 넘어감 [유의사항] Possible answers A: What do you hope for? B: I hope I will visit many countries. How about you? A: I hope I will be a great scientist. 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 정리 평가 심화 보충 예고 대기

알맞은 순서로 배열하고 내용을 요약해 봅시다. Answer 1. 다음 글을 의미가 잘 통하도록 배열해 봅시다. 1. Last week I went to the theater. I had a very good seat. The play was very interesting. However, I did not enjoy it. A young man and a young woman were sitting behind me. 2. “Don’t listen to us!” said the young man rudely. “This is our conversation.” 3. They were talking loudly. Therefore, I could not hear the play. I looked at them angrily. 4. In the end, I could not stand it anymore. “I can’t hear a word!” I said angrily. [제작의도] 강아지 똥 이야기를 읽기 전 그림만을 보여 줌으로써 내용을 생각해 보거나 정리해 볼 수 있도록 제작된 연속 그림 자료임 [활용방법] 화면을 누르고 F11을 누르면 화면이 넘어감 [유의사항] 2. 위 글의 내용을 요약하여 써 봅시다. Last week I went to the theater. I couldn’t enjoy the play because a young man and a woman were talking loudly. 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 정리 평가 심화 보충 예고 대기

다음 문제를 풀어봅시다. A. 다음 낱말의 [ ]안에 철자 하나를 보충하여 완전한 단어를 만들어 봅시다. m k n c t n Me[ ]ber stic[ ] volu[ ]teer n c t n dire[ ]tion impatien[ ] expe[ ]sive cl[ ]mb i ch[ ]nce a                                                    B. 자연스러운 대화가 되도록 서로 연결해 봅시다. Where are you from? That’s not true. Would you do me a favor? Sure, if I can. [제작의도] 강아지 똥 이야기를 읽기 전 그림만을 보여 줌으로써 내용을 생각해 보거나 정리해 볼 수 있도록 제작된 연속 그림 자료임 [활용방법] 화면을 누르고 F11을 누르면 화면이 넘어감 [유의사항] I’m from Seoul, Korea. Let’s invite her this time. Incheon is larger than Busan. OK. I want to see her again. 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3-1 활동4 정리 평가 심화 보충 예고 대기

가장 잘 어울리는 말을 골라 주어진 말을 완성해 봅시다. C. 빈 칸에 알맞은 단어를 써 넣어 대화를 완성해 봅시다. pity B: That’s a . A: She’s sick in bed. A: What do you of this computer? think B: It’s good. I’ll take it. B: I’m here. new A: How can I get to Seoul Station? right A: She is a Korean singer. B: That’s not quite . D. 다음 빈 칸에 알맞은 단어를 써 넣어 봅시다. This year I learned that teamwork is very . I’m a member of the mountain climbing club. We climbing during the summer vacation. Until we the mountain, the weather was beautiful. But all of a sudden, it began to hard. important [제작의도] 강아지 똥 이야기를 읽기 전 그림만을 보여 줌으로써 내용을 생각해 보거나 정리해 볼 수 있도록 제작된 연속 그림 자료임 [활용방법] 화면을 누르고 F11을 누르면 화면이 넘어감 [유의사항] went reached rain 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3-2 활동4 정리 평가 심화 보충 예고 대기

Mina: Sudong, what are your plans for the winter vacation? 주어진 글을 읽고 문제를 해결해 봅시다. Winter Vacation Plans Mina: Sudong, what are your plans for the winter vacation? Sudong: I’ll learn taekwondo. Our health is more important than anything else. However, I haven’t found a good teacher yet. Lisa: How about Tony? He’s very kind and patient. …………. I expect him to be a good teacher.                                                    Therefore, [제작의도] 강아지 똥 이야기를 읽기 전 그림만을 보여 줌으로써 내용을 생각해 보거나 정리해 볼 수 있도록 제작된 연속 그림 자료임 [활용방법] 화면을 누르고 F11을 누르면 화면이 넘어감 [유의사항] 빈칸에 들어갈 적절한 말은? Lisa가 생각하는 선생님이 되기 위한 두 가지 자질은 무엇인가요? Therefore kindness and patience 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 정리 평가 심화 보충 예고 대기

기대나 소망을 말할 때 쓰는 표현 곧 다가올 달갑지 않은 일에 대해.. 배운 내용을 정리해 봅시다. A : What do you hope for the Christmas gift? B : I hope it will be a new computer. A : I hope so.                                                    기대나 소망을 말할 때 쓰는 표현 I look forward to + 명사, 동명사~. I hope that ~. Hopefully, ~ . I’d like to ~. [제작의도] 강아지 똥 이야기를 읽기 전 그림만을 보여 줌으로써 내용을 생각해 보거나 정리해 볼 수 있도록 제작된 연속 그림 자료임 [활용방법] 화면을 누르고 F11을 누르면 화면이 넘어감 [유의사항] 곧 다가올 달갑지 않은 일에 대해.. I’m afraid that ~. 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 정리 평가 심화 보충 예고 대기

B – C -A 이야기를 읽고 순서대로 배열해 봅시다. A Crow, ready to die with thirst, flew with joy to a Pitcher, which he saw at a distance. But when he came up to it, he found the water so low that with all his stooping and straining he was unable to reach it. A) And it raised the water to the brim, and quenched his thirst. B) Therefore, he tried to break the Picher, then to overturn it, but his strength was not enough to do that either. C) At last, seeing some small pebbles at hand, he dropped a great many of them, one by one, into the Pitcher. [제작의도] 강아지 똥 이야기를 읽기 전 그림만을 보여 줌으로써 내용을 생각해 보거나 정리해 볼 수 있도록 제작된 연속 그림 자료임 [활용방법] 화면을 누르고 F11을 누르면 화면이 넘어감 [유의사항] B – C -A 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 정리 평가 심화 보충 예고 대기

수재의 인사말에 답하는 글을 써 봅시다. Sujae Says Bye Hi, folks, I’m leaving. I wanted to stay in the book for the third year. However, the authors of this textbook asked me to leave. They say I’m not doing a good job. They say I should travel around the world and learn more. I think they’re right. Therefore, I’ve decided to take a trip around the world. I want you to know I really enjoyed being your friend. First, I think I will go to Africa and take a safari trip. I expect it to be a lot of fun. Through this book I’ve learned that true friendship is more important than anything else. I met many new friends and they were all nice to me. Sometimes I will drop a line to say hello. Thank you for everything. I will miss you. [제작의도] 강아지 똥 이야기를 읽기 전 그림만을 보여 줌으로써 내용을 생각해 보거나 정리해 볼 수 있도록 제작된 연속 그림 자료임 [활용방법] 화면을 누르고 F11을 누르면 화면이 넘어감 [유의사항] 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 정리 평가 심화 보충 예고 대기

Fun!! 재미있는 수수께끼를 알아맞혀 봅시다. Words Answers 수수께끼 문제를 풀어봅시다. Fun!! 재미있는 수수께끼를 알아맞혀 봅시다. 1.What kind of dog has no tail? 2. What is black when it’s clean and white when it’s dirty? 3. What goes up and never comes down? Words Answers tail – (noun) 꼬리 clean – (adjective) 깨끗한 ( dirty) go up – 올라가다 come down 내려가다 Hotdog. Blackboard. Age. 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 정리 평가 심화 보충 예고 대기

Have a nice winter vacation. 차시 예고 차시주제 See you next year. 준 비 물 ??? 과 제 Have a nice winter vacation. 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 정리 평가 심화 보충 예고 대기

참고사이트 1 2 http://msenglish.com.ne.kr 다양한 학습자료와 읽기 자료를 볼 수 있다. 특히 리딩 편의 영어로 된 이솝우화를 읽어보면 좋다. 1 http://www1.yahoo.americangreetings.com/ 다양한 그림 자료를 얻을 수 있다. 2

2. I was angry, so I scolded them. But the Answer 1. 1->3->4->2 2. I was angry, so I scolded them. But the man said, “Don’t listen to us!” I told them not to speak anymore, but the man said, “This is our conversation.” [제작의도] 다음 차시 수업 내용 예고 화면 [활용방법] 다음 차시의 대표적인 화면 또는 첫화면을 제시하여 활용 [유의사항]

수 업 계 획 1. 단원지도계획 2. 수업설계서 3. 학습지 4. 형성평가지 5. 교사연구자료 6. 자율학습자료 [제작의도] 선생님들의 효율적인 교수활동을 위한 자료 안내 화면임. [활용방법] 메뉴를 누르면 각 자료의 슬라이드로 링크 되어 있음. [유의점] 7. 참고사이트 8. 제작자

영어과 ICT활용 교수·학습 과정안 안병규(전남대) 개발자 오지영 옥영순 천혁진 연락처 okygo2000@yahoo.co.kr 연구책임자 안병규(전남대) 개발자 오지영 옥영순 천혁진 연락처 okygo2000@yahoo.co.kr 학교/학과 전남대학교 영어교육과 [제작의도] [활용방법] [유의사항] 연구진 이상수(전남대), 이성주(전남대) 검토진 김정은(광산중), 정소연(양산중),정다운(금호중)