토목공학과 중·장기 발전계획 2008년 12월

- 목 차 - 서론 중·장기 발전계획 결론

서론

교육목표 인격과 전문지식을 갖춘 토목기술 인력 양성 전문지식 습득 공학적 감각 배양 국제적 감각 배양 실무능력 향상 사회기반 시설물의 계획, 설계, 시공 및 유지관리에 대한 문제인식과 해결 능력을 배양하기 위하여 기초과학, 전산 및 정보화 기술 그리고 토목공학의 전문지식을 습득하여 폭넓고 확고한 학문의 기초를 형성한다. 현장실물에의 적응능력과 더불어 신기술의 개발 습득 및 나아가 다양한 기술의 접목과 응용용에 필요한 공학적 감각을 배양 한다. 사회기반 시설물의 공공 사회적 중요성을 충분히 인식하여 투철한 사명감을 가지고 창의적이고 능동적인 업무를 수행할 수 있는 국제적 감각을 지닌 전문기술 인력을 양성한다. 토목공학의 업무를 수행하기 위한 팀웍정신을 함양하고 장기적인 사회 수요와 미래기술의 예측에 필요한 공학적 안목을 키운다.

교육부문 운영현황 교육 시스템의 체계화 실습실습 및 설계 교육 강화 현장 적응을 위한 실무 능력의 극대화 현장 실습 및 인턴제 시행 맞춤식 취업특강(취업크리닉) 시행 졸업생 재교육 실시 창원대-목포대 토목공학과 학술 교류전 창원대-인제대 학술교류전 교수 교류 공학교육인증제 운영 교육 시스템의 체계화 실습실습 및 설계 교육 강화 현장 적응을 위한 실무 능력의 극대화 학술교류 프로그램 전공과정 오리엔테이션 시행 신입생 오리엔테이션 전입생 오리엔테이션 학과 학술제전 (전공설명회 및 오픈랩) 취업율 향상을 위한 프로그램 운영

연구부문 운영현황 Hanoi University of Civil Engineering, Vietnam (2007, 4) ㈜ 한진중공업 ㈜ 현대건설 ㈜ 포스코건설 등 한국건설기술 연구원 한국철도기술 연구원 국토해양부 국토지리정보원 등 국외대학과의 교류협정 체결 Hanoi University of Civil Engineering, Vietnam (2007, 4) University of Technology Malaysia (2008, 2) Chulalongkorn Univrsity, Thailand (2008, 7) 국가 연구과제 수행 토목공학관련 전문학회 활동 학술발표회 및 학술지 논문발표 학술지 편집위원 및 논문 심사 산업체 위탁 연구과제 수행

누리사업단 수자원재해관리인력양성사업 누리사업 대학발전에의 기여 지방대학 경쟁력 강화 지역혁신 및 지역발전에의 기여 국내외 대학 건설관련산업체 기관/단체 국내외 대학 누리사업 지역맞춤형 교육기반혁신 및 인력양성 복합기술심화형 지역산학연관 Network 구축 지역 수자원 구성원의 종합관리 정보체계 구축 수자원재해관리인력양성사업 대학발전에의 기여 지방대학 경쟁력 강화 지역혁신 및 지역발전에의 기여 국책 연구원 정보 공유

학과차원의 내·외부 환경분석 내부능력 외부환경 S(강점) W(약점) 공학인증 공학교육으로 MSC 및 전공심화 교육과정 운영 NURI 사업의 수주로 교육 및 R&D시스템 구축 현장실습 및 현장적응 요육 운영 산학연 협력 체계 구축 첨단 실험실습장비 구축 미비 국립대 특성상 신진교수 인력증원 미흡 대학원 연구개발인력의 상대적 부족현상 공학교육인증/각종 국책사업 운영에 따른 교원 행정업무 증가 입학생의 기초학력 수준 저하 O (기회) 지역여건 우수 (창원공단 등 지역공단) 정부의 지방 분권화 및 지역균형 발전 정책 추진 R&D인력의 수요 및 정부투자 증가 지역혁신 위한 대학의 역할 증대 지역기업의 지역인재 선호도 증대 추세 강점-기회(SO)전략 약점-기회(WO)전략 국책사업 재원을 활용한 교육품질제고 체계 구축 산학협력 특성화전략구축 및 인재양성 현장밀착형 교육시스템 개발 및 이행 확대 공학교육인증제 운영을 통한 교육품질 제고 산학연협력체제 구축 수요대응형 교육프로그램 개선시스템 확보 신입생 기초학력제고 프로그램 운영 글로벌 역량강화 프로그램 개발 전공분야 취업률 제고 유도 전문 연구인력으로 활용가능한 외국인유학생 유치 T (위협) 대학공시제 이행 학령인구의 급격한 감소(2012년)에 따른 입학자원 감소와 산업구조개편에 따른 이공계정원 과잉 공학교육에 대한 혁신요구증대 연구실적 위주의 평가/인센티브로 인한 교육에 대한 관심저하 자발적 미취업자 증가 (공무우너, 대기업 선호) 국책사업의 지속성 강점-위협(ST) 전략 약점-위협(WT)전략 특성화 및 취업률 제고를 통한 안정적인 우수학생 수급 학과 중장기전략 수립을 통한 선택과 집중 학과 특성화 지속추진을 통한 경쟁력강화 산업체 참여를 통한 수요자 중심의 인력양성 프로그램 개발 산업체와 현장실습학기제, 캡스톤디자인 등 공동운영 지역내 취업률의 중점관리를 위한 산업체요구인재양성 전문프로그램의 개발 공학교육인증제 운영체계를 이용한 교육 관심제고 중장기전략 및 특성화 전략에 기반한 대응책 마련 교수학습센터활용을 통한 교육방법의 지속적 개선 원격교육, 위탁교육 등의 새로운 교수방법 및 교육수요 창출 재교육, 재훈련, 전문기술습득 등 평생교육시스템의 구축 국책사업의 지속추진을 위한 대책마련

중·장기 발전계획

전문지식과 실무능력을 갖춘 능동적 토목기술 전문인력 양성 발전계획의 목표 전문지식과 실무능력을 갖춘 능동적 토목기술 전문인력 양성 새로운 교육방법 및 학생개발 프로그램 운영 공학교육인증제의 내실화 교수개발 프로그램 운영 실무 및 현장적응 능력향상 교육 시스템의 체계화 연구의 양적 질적 수준향상 산학연 협조 체제 구축 설계 및 실습실습 교육의 강화 대학과 학과의 대회 홍보 취업 및 진로 지도 프로그램 학습성과를 보장하는 교육과정 개발 새로운 교수법의 지속적 개발 학술대회의 활성화 시설 및 재원의 확충 지식환경변화에 따른 전문교수 충원

새로운 교육방법과 학생개발 프로그램 운영 교육효과의 극대화 실무 능력의 향상 포트폴리오형 학습 방법 확대 실헙/실습 교육의 강화 설계교육의 체계화 Sandwic 교육의 확대 운영 산업체 전문가 초청 교육 설계교육 강화 지속적인 학생의 관찰 교수/학생의 의 적극적인 사회 봉사활동 학과 이미지 제고 학과 홈페이지의 지속적 갱신 정보·전산 활용 능력의 강화 실무 능력의 향상 학과 홍보 강화 학술대회 및 경시대회 확대 개최 졸업 논문의 고품질화로 학회 발표 설계과제 발표 대회 개최 외부 장학금의 유치 국책사업 수주 활동 강화 Cyber 강의 확대 시행 전산 교과목의 확대 개편 포트폴리오형 학습 방법 확대 장학제도의

공학교육인증제의 내실화 교육시스템의 체계화 시설 학생 및 재원 프로그램 교육목표 교수진 프로그램 학습성과 교육요소 평가도구 및 분석 방법의 개발 지도교수제롤 통한 지속적인 관찰 재학생, 졸업생, 고용주 설문조사의 주기적 시행 1교수 1 연구 실험실 확보 신기술을 반영한 충분한 교육/연규 기자재 확보 학생 시설 및 재원 전임 교수진에 의한 전공교과목 강의 교육효과를 극대화 할 수 있는 교수대 학생 비율 확보 연구의 양적/질적 향상 새로운 교수법 개발 주기적 분석을 통한 생신 체계 확립 교육목표 평가 절차의 체계화 프로그램 교육목표 교육시스템의 체계화 교수진 학습성과를 보장하는 교육과정 개발 평가절차의 체계화 졸업생 출구조사 및 면접의 지속적 실시/분석 프로그램 학습성과 교육요소 충분한 전공기초 및 주제교육 실시 설계교과목의 체계화 실험실습 교육 강화 의사전달능력 배양과 협동작업 중요성 교육 산업체 전문가 초청 특강의 지속적 실시

교수개발 프로그램 교수의 역량 강화 강의 학생 지도 연구 사회봉사 지식변화에 따른 전문교수 충원 학문/기술 경쟁 환경에서 새로운 교과목의 개발 강의 내용의 고품질화 다양한 교수법의 개발 강의 학생 지도 주기적인 학생상담 지도교수제의 적극 활용으로 학생에 대한 학문과 인격의 평생지도 개념 확립 지식변화에 따른 전문교수 충원 교수의 역량 강화 연구논문질적 수준 상향화 국내외 관련 학회의 능동적 참여 산학연 네트워크 구축을 통한 연구과제의 지속적 수행 연구 사회봉사 대외협력 연구강화 국가기관 및 기업제 기술 자문 활동 강화 대학과 학과의 대외 홍보

결론

전문지식과 실무능력을 갖춘 능동적 토목기술 인력 기대성과 체계화 공학교육인증제의 내실화에 의한교육 시스템의 체계화 지식환경 변화에 적극대처할수 있도록 교육프로그램의 지속적 upgrad 전문지식과 실무능력을 갖춘 능동적 토목기술 인력 실용화 전문화 전공기초 및 주제 교육강화 (설계교육) 토목분야 신기술 교육강화 적극적인 연구활동 실습/실습 교육의 강화 산학연 협력을 통한 실무형 교육체계 마련