수학 3 수준 14단원 : 임의의 단위로 길이 재기 임의의 단위로 길이 재기.

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THE END.
수학 3학년 1학기 2. 덧셈과 뺄셈 재미있는 놀이 수업 계획 수업 활동.
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2, 3, 4, 5 가르기와 모으기 수 학 1학년 1학기 4. 가르기와 모으기 (01/05)
수학10-나 1학년 2학기 Ⅱ.부등식의 영역 3. 부등식의 영역에서 최대, 최소(5/5) 부등식 영역 수업계획 수업활동.
조사하고 정리하여 여러가지를 알아보기 수학 2학년 - 나 6. 표와 그래프(04/07)
1.
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수학 3 수준 14단원 : 임의의 단위로 길이 재기 임의의 단위로 길이 재기

◆ 임의 단위를 이용하여 길이의 몇 배인지 알아 보고, 임의 단위를 이용하여 길이를 수로 나타내며 그 길이를 비교한다.

임의 단위를 이용하여 길이의 몇 배인지 알아 보고, 임의 단위를 이용하여 길이를 수로 나타내며 그 길이를 비교하기

학습 활동 단위길이의 몇 배인지 알아봅시다. 길이의 간접 비교 · 칠판의 가로와 세로의 길이를 비교하는 것처럼, 길이를 직접 대어 비교할 수 없는 경우에는 뼘, 발, 걸음, 끈, 종이 테이프 등을 사용하여 비교합니다. · 많은 차가 날 때에는 눈짐작으로 비교할 수 있습니다.

학습 활동 임의의 단위로 길이를 알아봅시다. 길이를 재어 봅시다.

학습 활동 단위길이의 몇 배인지 알아봅시다. 우산의 길이를 각 단위길이를 써서 알아봅시다.

학습 활동 단위길이의 몇 배인지 알아봅시다. 다음 길이는 단위길이의 몇 배입니까?

학습 활동 단위길이의 몇 배인지 알아봅시다. 단위길이의 배만큼 색칠하시오.

학습 활동 단위길이의 몇 배인지 알아봅시다. 단위길이의 배만큼 색칠하시오.

학습 활동 단위길이의 몇 배인지 알아봅시다. 길이의 비교 ·길이를 비교할 때는 한쪽 끝을 똑같이 맞대어 다른 족 끝을 비교합니다.

학습 정리 임의 단위를 이용하여 길이를 수로 나타내어 그 길이를 비교할 수 있는지 실기 평가를 한다.