국어 2학년 2학기 1. 작가와 작품 > (1) 옥중에서 어머니께 올리는 글월 (2/6) 작가와 작품의 관계.

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국어 2학년 2학기 1. 작가와 작품 > (1) 옥중에서 어머니께 올리는 글월 (2/6) 작가와 작품의 관계

심훈의 연보 1901년 서울에서 태어남 1919년 경성제일고등보통하고 재학 중 3.1운동에 참여한 죄목으로 1901년 서울에서 태어남 1919년 경성제일고등보통하고 재학 중 3.1운동에 참여한 죄목으로 일본 경찰에 체포되어 옥고를 치름, 출옥 후 상하이로 망명 길에 오름 1920년 중국 항저우 즈장 대학에 입학하여 문학을 공부함 1922년 대학을 중퇴하고 귀국하여 신극 연구 단체인 극문회를 조직함 1926년 동아일보에 식민지 상황을 극복하려는 강렬한 저항 의식을 형상화한 소설 ‘ 탈춤’을 발표함 1935년 동아일보 창간 15주년 기념 현상공모에서 ‘상록수’가 당선됨 1936년 사망함 그의 시집 ‘그날이 오면’(1949)은 일제의 검열로 출간되지 못하다가 광복이후 출간됨 조선일보에 연재하던 ‘동방의 애인’과 ‘불사조’는 일제의 검열로 중단되어 미완성 작품으로 남음

심훈의 정보찾기 http://news.daum.net/daily/culture/200109/20/mk/v1882407.html http://my.netian.com/~zwolf/poet/poet026.htm http://www.lifewater.co.kr/poempic/kor-poem/ korpom1/simhoon/simhoon.html http://news.daum.net/daily/culture/200108/10/joins/v1749417.html

학 습 목 표 작품 속에 반영된 작가의 생각을 파악할 수 있다.

활 동 1 * 작가의 처지가 드러난 부분 - 쇠고랑과 용수를 참 - 감옥 마당에 뙤약볕이 내려 쪼이고 - 극성 맞은 간수도 칼자루 소리를 내지 못하며 - 콩밥을 먹는다고 중 2 국 어

활 동 2 * 작가의 삶의 모습 - 형무소에 수감 중 - 독립 운동의 결연한 의지 - 고통스런 감옥 생활

활 동 3 * 노래를 부른 이유 - 옥중에서 임종을 맞이한 가엾은 노인의 한을 풀어주기위해 * 노래에 담긴 염원 - 광복에 대한 간절한 염원

활 동 4 * 편지를 쓴 의도 - 자신이 잘 있음을 알림 - 어머니를 안심시킴

정 리 * 내용 : 독립운동을 하다 감옥생활을 하며 어머니께 쓴 편지 * 편지에 담긴 작가의 생각 : 광복에 대한 간절한 염원

평 가 1. 노인의 죽음을 통해 글쓴이가 말하고 싶은 것은 무엇입니까? ① 일제의 잔인한 고문 ② 인생의 덧없음 ③ 옥살이의 괴로움 ④ 광복의 염원 ⑤ 가족에 대한 그리움