-았/었을 때 한국어를 처음 배웠을 때 뭐가 제일 어려웠어요? 발음이 어려웠어요.

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Presentation transcript:

-았/었을 때 한국어를 처음 배웠을 때 뭐가 제일 어려웠어요? 발음이 어려웠어요. Sogang Korean 2B UNIT 9 “ –았/었을 때”

-았/었을 때 1. MEANING ‘-았/었을 때’ is used to express the time/occurrence of a particular action or state. It has the same meaning as when or while and, in most cases, it has the same meaning as ‘-을 때’. If you want to review ‘-을 때’, see Sogang Korean 2A: Supplementary book Unit 3. Sogang Korean 2B UNIT 9 “ –았/었을 때”

2. FORM ‘-았/었을 때’ is used with verbs, adjectives, and 있다/없다. 2) ‘-았을 때’ is used when stems involve ‘ㅏ’ or ‘ㅗ’, and ‘-었을 때’ is used with other stems 살다 → 살다 았을 때 먹다 → 먹다 었을 때 Sogang Korean 2B UNIT 9 “ –았/었을 때”

가 알맞은 말을 쓰십시오. -았을 때 / -었을 때 다니다 여행하다 다녔을 때 좋다 여행했을 때 으 아프다 좋았을 때 ㉢ 듣다 -았을 때 / -었을 때 다니다 여행하다 좋다 으 아프다 ㉢ 듣다 ㉥ 춥다 르 모르다 다녔을 때 여행했을 때 좋았을 때 아팠을 때 들었을 때 추웠을 때 몰랐을 때 Sogang Korean 2B UNIT 9 “ –았/었을 때”

나 1 2 3 한 문장으로 쓰십시오. 뉴욕에서 살았어요. 그때 공연을 많이 봤어요. 살았을 때 뉴욕에서 _________________ 공연을 많이 봤어요. 2 대학원에서 공부했어요. 그때 정말 힘들었어요. 공부했을 때 대학원에서 _________________ 정말 힘들었어요. 3 자동차 회사에 다녔어요. 그때 한스 씨하고 같은 부서에서 일했어요. 다녔을 때 자동차 회사에 _________________ 한스 씨하고 같은 부서에서 일했어요. Sogang Korean 2B UNIT 9 “ –았/었을 때”

친구들하고 제주도 여행했을 때 제일 재미있었어요 다 대답을 쓰십시오. ‘-았/었을 때’를 이용하십시오. A 한국에서 언제 제일 힘들었어요? 1 B ____________________________________________. 작년에 많이 아팠을 때 제일 힘들었어요. 작년에 많이 아프다 A 한국에서 언제 제일 재미있었어요? 2 B 친구들하고 제주도 여행했을 때 제일 재미있었어요 ________________________________________________________. 친구들하고 제주도를 여행하다 A 한국에서 언제 제일 심심했어요? 3 B 방학 때 혼자 있었을 때 제일 심심했어요 _____________________________________________. 방학 때 혼자 있다 Sogang Korean 2B UNIT 9 “ –았/었을 때”

1 2 3 대답해 보세요 A B A B A B 캐나다에 살았을 때 등산을 많이 했어요? 네, _________________. 고등학교에 다녔을 때 열심히 공부했어요? 2 열심히 공부했어요 B 네, ____________________. A 그 회사에서 일했을 때 밤에 늦게 퇴근했어요? 3 밤에 늦게 퇴근했어요 B 네, _______________________. Sogang Korean 2B UNIT 9 “ –았/었을 때”

4 5 A B A B 제주도를 여행했을 때 날씨가 좋았어요? 네, ____________________. 한국어를 처음 배웠을 때 뭐가 어려웠어요? 5 존댓말이 어려웠어요 B _______________________. Sogang Korean 2B UNIT 9 “격식체 –았/었을 때”

같이 이야기해 보세요 A B A B __________ 을/를 여행했을 때 어땠어요? 좋았어요! 뭐가 제일 좋았어요? _____________________________________________. 여행하다 살다 다니다 배우다 일하다 Sogang Korean 2B UNIT 9 “ –았/었을 때”

-았/었을 때 오늘 학교에 갔을 때 아무도 없어서 놀랐어요. Sogang Korean 2B UNIT 9 “ –았/었을 때”

가 1 2 한 문장으로 만드십시오. 집에 갔어요. 그때 집에 아무도 없었어요. 집에 _________________ 입에 아무도 없었어요. 갔을 때 2 일요일 아침에 집에 들어갔어요. 그때 7시였어요. 들어갔을 때 일요일 아침에 집에 __________________ 7시였어요. Sogang Korean 2B UNIT 9 “ –았/었을 때”

3 4 학교에 왔어요. 그때 학교에 이리나 씨가 있었어요. 왔을 때 학교에 ______________ 이리나 씨가 있었어요. 학교에 왔어요. 그때 9시 5분이었어요. 왔을 때 학교에 _________________ 9시 5분이었어요. Sogang Korean 2B UNIT 9 “ –았/었을 때”

아침에 학교에 왔을 때 학교에 한스 씨가 있었어요 나 한 문장으로 만드십시오. 어제 집에 갔을 때 아무도 없었어요 1 _____________________________________. 어제 집에 가다 / 아무도 없다 어제 집에 갔을 때 길에서 친구를 만났어요 2 ______________________________________________. 어제 집에 가다 / 길에서 친구를 만나다 아침에 학교에 왔을 때 학교에 한스 씨가 있었어요 3 _____________________________________________________. 아침에 학교에 오다 / 학교에 한스 씨가 있다 Sogang Korean 2B UNIT 9 “ –았/었을 때”

다 1 2 3 4 맞는 것을 고르십시오. 오늘 아침에 학교에 길에서 친구를 만났어요. 은행에 은행에 사람이 너무 많았어요. 오늘 아침에 학교에 길에서 친구를 만났어요. 올 때 │ 왔을 때 2 은행에 은행에 사람이 너무 많았어요. 갈 때 │ 갔을 때 3 어제 집에 서점에 잠깐 들렀어요. 갈 때 │ 갔을 때 4 올 때 │ 왔을 때 한국에 비행기에서 재미있는 영화를 못 봤어요. Sogang Korean 2B UNIT 9 “ –았/었을 때”

1 2 3 한 문장으로 만들어 보세요 한국에 처음 __________________ 호텔에서 지냈어요. 왔을 때 한국에 처음 __________________ 호텔에서 지냈어요. → 왔어요. 그때 2 갔을 때 어제 집에 ____________________ 9시였어요. → 갔어요. 그때 3 갔을 때 지난 주말에 공항에 ___________________ 공항에서 아는 사람을 만났어요. → 갔어요. 그때 Sogang Korean 2B UNIT 9 “ –았/었을 때”

4 5 6 어제 집에_________________ 길에서 앤디 씨를 만났어요. 갈 때 4 어제 집에_________________ 길에서 앤디 씨를 만났어요. → 갔어요. 그때 올 때 5 아침에 _________________ 스타벅스에서 커피를 샀어요. → 왔어요. 그때 갈 때 6 아까 은행에 ____________________ 길에서 지훈 씨를 봤어요. → 갔어요. 그때 Sogang Korean 2B UNIT 9 “ –았/었을 때”

같이 이야기해 보세요 오늘 학교에 왔을 때 교실에 친구가 몇 명 있었어요? 오늘 학교에 올 때 길에서 누구를 만났어요? 무슨 얘기를 했어요? 어제 집에 갔을 때 몇 시였어요? 지하철이나 버스를 타고 집에 갈 때 보통 지하철이나 버스 안에서 뭐 해요? Sogang Korean 2B UNIT 9 “ –았/었을 때”

-게 되다① 처음에는 한국어를 못했는데 지금은 잘하게 됐어요. Sogang Korean 2B UNIT 9 “ –게 되다①”

-게 되다① 1. MEANING ‘-게 되다’ is used to express a final condition after a change has occurred. This form is usually expressed in the past tense because it describes a condition that has already changed. It has the same meaning as ‘to come to (a change)’. 2. FORM ‘-게 되다’ is used with verbs and 있다/없다. It is always attached directly to the end of a stem. 잘하다 → 잘하게 되다 있다 → 있게 되다 잘하다 → 잘하다 게 되다 있다 → 있다 게 되다 Sogang Korean 2B UNIT 9 “ –게 되다①”

가 알맞은 말을 쓰십시오. -게 됐어요 하다 하게 됐어요 먹다 알아듣다 먹게 됐어요 알아듣게 됐어요 Sogang Korean 2B UNIT 9 “ –게 되다①”

1 2 3 대답해 보세요 A B A B A B 앤디 씨는 한국 문화에 대해서 잘 아시는 것 같아요. 전에는 한국 문화를 잘 몰랐는데 한국어를 배운 다음에 _____________________________. 이해하게 됐어요. 이해하다 A 주말에 보통 뭐 하세요? 2 B 운전을 배우기 전에는 주말에 집에만 있었는데 요즘은 여행을 자주 _________________. 다니게 됐어요 다니다 A 사진을 많이 찍으세요? 3 찍게 됐어요 B 네, 카메라를 산 다음부터 사진을 많이 _______________. 찍다 Sogang Korean 2B UNIT 9 “ –게 되다①”

4 5 A B A B 언제부터 그 가수를 좋아했어요? 요리를 자주 하세요? 좋아하게 됐어요 B 콘서트에 갔다 온 다음부터 그 가수를 __________________. 좋아하다 A 요리를 자주 하세요? 5 만들게 됐어요 B 혼자살기 시작한 후부터 자주 ________________. 만들다 Sogang Korean 2B UNIT 9 “ –게 되다①”

메모한 다음에 같이 이야기해 보세요 저는 어렸을 때는 피아노 치는 것을 싫어했는데 지금은 싫어 했는데 좋아하게 됐어요. 한국에 처음 왔을 때 지금 김치를 못 먹었는데 잘 먹게 됐어요. 저는 어렸을 때는 피아노 치는 것을 싫어했는데 지금은 좋아하게 됐어요. ___________ 씨는 어렸을 때 어땠어요? Sogang Korean 2B UNIT 9 “ –게 되다①”

-기로 했어요② 내일부터 일찍 일어나기로 했어요. Sogang Korean 2B UNIT 9 “ –기로 했어요②”

-기로 했어요② 1. MEANING ‘-기로 했어요’ is used to express the speaker’s resolution or firm decision to do something in the future. It is usually in the past tense because it describes a decision made in the past, even though the plan being made will take place in the future. Sogang Korean 2B UNIT 9 “ –기로 했어요②”

2. FORM ‘-기로 했어요’ is used always attached directly to the end of a verb stem. 일어나다 → 일어나기로 했어요 살다 → 살기로 했어요 일어나다 → 일어나다 기로 했어요 살다 → 살다 기로 했어요 e.g. 내일부터 아침에 일찍 일어나기로 했어요 한국에서 살기로 했어요. Sogang Korean 2B UNIT 9 “ –기로 했어요②”

가 알맞은 말을 쓰십시오. -기로 했어요 가다 가기로 했어요 먹다 쓰다 듣다 먹기로 했어요 쓰기로 했어요 듣기로 했어요 Sogang Korean 2B UNIT 9 “ –기로 했어요②”

1 2 3 바꿔서 말해 보세요 운동하려고 내일부터 일찍 _________________________. 일어나기로 했어요 운동하려고 내일부터 일찍 _________________________. 일어나다 운동하기로 했어요 2 건강이 안 좋아져서 ________________________. 운동하다 안 마시기로 했어요 3 목이 아파서 커피를 ________________________. 안 마시다 Sogang Korean 2B UNIT 9 “ –기로 했어요②”

4 5 한국어 공부가 어려워서 매일 _______________________. CD를 듣기로 했어요 4 한국어 공부가 어려워서 매일 _______________________. CD를 듣다 배우러 다니기로 했어요 5 이번 방학부터 중국어를 ___________________________. 배우러 다니다 Sogang Korean 2B UNIT 9 “ –기로 했어요②”

메모한 다음에 같이 이야기해 보세요 건강이 안 좋아져서 _____________________. 아무리 힘들어도 _____________________. 시간이 날 때 _____________________. 시험을 잘 못 봐서 _____________________. 이번 방학 때 _____________________. Sogang Korean 2B UNIT 9 “ –기로 했어요②”

__________ 씨, 결심을 말해 보세요. 저는 건강이 안 좋아져서 내일부터 수영하기로 했어요. Sogang Korean 2B UNIT 9 “ –기로 했어요②”