의료관리 연구방법론 강의 소개 - 지역보건 기획과 평가
기획의 정의와 구성요소 ‘기획’이란? 기획(전략)의 구성요소 현재와 미래에 가용 가능한 자원을 효율적이며 적절하게 사용하여 미래의 명확한 목표를 달성하기 위한 체계적인 방법 기획(전략)의 구성요소 What: 목표가 무엇인가? Who: 누가 할 것인가? How: 무엇을 어떻게 할 것인가? Inform Regulate, Mandate Finance Service When: 시간 계획 세부 프로그램
각 단계마다 Priority setting을 위한 기획의 필요성 ‘자원의 희소성’ 각 단계마다 Priority setting을 위한 Decision making이 필요
기획의 순환 과정 해당 인구집단 혹은 지역의 특성 사회경제적 환경, 정책 환경 Need assessment 자원 파악 등 목표, 목적, 목표집단 규명 목표와 목적을 달성하기 위한 다양한 대안의 형성과 평가 내용 설계와 예산 기획
평가의 정의와 구성요소 ‘평가’란? 매우 다양한 범위의 활동을 일컫는 용어 “Systematic collection, analysis, and reporting of information about a program” “Collection and analysis of information by various methods to determine the;” Relevance: correspondence btw the program and the needs Adequacy: adress the entire breadth and depth of the problem Progress: comply with the plan(time, budget, quantity etc.) Effectiveness: Intermediate outcome Impact: long term effect Efficiency: output/input Sustainability: continue after initial funding
(Source: Veney and Kaluzny, 1998)
프로그램 수행 단계별 평가의 구성요소 (Source: Veney and Kaluzny, 1998)
Four Standards for Program Evaluation Utility: Will the activity lead to something useful? Feasibility: Is the activity practical and politically viable? Is the activity cost-effective? Propriety: Is the activity ethical? Does the activity harm anyone? Is the activity honest and responsible? Accuracy: Will the activity lead to accurate results and valid interpretation? (Source: Baker, et al. An evaluation framework for community health programs.2000 )
강의 순서 1. Planning evaluation of community health program 2. Priority setting and decision making in health care 3. Evaluating community health program 1 4. Evaluating community health program 2 5. Monitoring and case studies as an evaluation strategy 6. Survey research and Trend analysis as an evaluation strategy 7. Experimental design as an evaluation strategy 8. Methodological issues 9. Evaluating mass media approach and communication 10. (특강) 보건사업평가의 실제 11. 과제 발표 1: 새국민건강증진종합계획 평가(영역별) 12. 과제 발표 2: 새국민건강증진종합계획 평가(영역별)