Chapter 13 Unit 31 and, but, or, so 접속사.

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34. 종속접속사 ( 시간 / 이유 ) 34. 종속접속사 ( 시간 / 이유 ) ▪ 종속접속사란 ? 연관성 두 개의 문장이 서로 연관성이 있어 하나를 빼면 의미가 완전하지 않을 경우 필요한 접속사 시간 : when, after, before 이유 : because, since,
1. 다음을 듣고, 설명하는 운동이 무엇인지 고르세요. It's a sport. 그것은 스포츠입니다. Two teams play this game. 두 팀이 이 경기를 합니다. Each team has six or nine members. 각 팀은 여섯 명이나 아홉 명의.
REVIEW ∥ too 는 [ 너무, 지나친 ] 의 부정적 뜻을 가지며, [too + 형용사 / 부사 + to- 부정사 ] 구문으로 [ 너무 ~ 해서 ~ 할 수 없다 ] 의 뜻을 갖는다. too ~ to 용법 too + 형용사 / 부사 + to- 부정사 = so + 형용사.
정의 의문사가 있는 의문문이 다른 문장의 일부가 될 때 주어와 동 사의 위치가 바뀌게 되는데 이것을 간접의문문이라고 한다. 간접의문문 A Do you know what time it is? I don’t understand why they are angry. No one.
영어영문학과 강성문.  YES/NO Question formation -Are you happy? -----> Yes, I am./ No I’m not.  Wh- Question formation  Who is she? -----> She is Mary.
KEY POINT 1 ∥의문사 의문문이 다른 문장의 종속절이 될 때, 이를 ‘ 간접의문문 ’ 이라고 한다. 간접의문문 Do you know? + What is his hobby? → Do you know what his hobby is? ◎ 간접의문문의 어순은 평서문의.
Lesson 8.  prefer A to B : (B 보다 ) A 를 더 좋아하다  I prefer riding a bike to driving a car.  She prefers apples to oranges. = She likes apples better than.
Mechanical clocks were invented in the northern hemisphere by inventors who were trying to make models of the sun's movement in the sky. To watch the.
→ 「 too+ 형용사 [ 부사 ]+to 부정사」는 ‘ 너무 ~ 해서... 할 수 없다 ’ 라는 의미 로 이때의 to 부정사는 정도를 나타내는 부사적 용법으로 쓰였다. too ~ to 용법 A → 「 so+ 형용사 [ 부사 ]+that+ 주어 +cannot+ 동사원형」으로.
1 문장이란 ? Chapter Unit 1 문장의 기본과 구성. 단어가 일정한 순서로 모여 ‘ 의미 ’ 를 전달하는 것 1. 문장이란 ? Unit 1 문장의 기본과 구성 > 1. 문장이란 ? the I play piano Iplaythepiano. 단어문장.
Chapter 9 Unit 21 형용사와 부사의 역할 형용사와 부사.
A 재귀대명사 정의 재귀대명사란 ‘~자신’이라는 의미의 대명사로, 동사나 전치사의 목적어로 사용되어 주어의 동작이 주어 자신에게 미치는 것을 나타내거나, 주어의 행위를 강조한다. 형태 재귀대명사의 단수형은 인칭대명사의 소유격 또는 목적격에 -self를 붙여서 만든다. 재귀대명사의.
Chapter 3 Unit 8 일반동사의 부정문과 의문문 일반동사.
정의 의문사가 있는 의문문이 다른 문장의 일부가 될 때 주어와 동사의 위치가 바뀌게 되는데 이것을 간접의문문이라고 한다.
주의해야 할 It~that 강조용법 Who interviewed you?
any Have you got any aspirin? I can't understand any of your lectures.
Unit 2. No Time for Exercise?
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I was born on July 19th, 1834, in France.
Lesson 7. Cartoons 쪽.
제 11 장 < 시제 종류와 완료형 >.
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제 14 장 < 조 동 사 >.
Talk and Talk 영어 8-a Lesson 6 I’m a Sea Turtle>TALK AND TALK>4/8
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WORDS SOUNDS GRAMMAR 영어 8-a Lesson4> Dear Diary (5/8) [제작의도] [활용방법]
Chapter 8 Unit 19 부가의문문 / 선택의문문 문장의 종류.
제1장 문장의 구성 1. 8 품사 2. 문장의 구성 3. 5 문형 4. 구와 절 5. 형성평가.
제 20 장 < 가 정 법 >.
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Chapter 7 Unit 17 will, be going to 조동사.
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제11장 부정사 부정사란? 동사의 목적보어 용 법 의미상의 주어 형 성 평 가 (1) 형 성 평 가 (2)
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Chapter 13 Unit 32 when, before, after 접속사.
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제 3 장 <구&절, 구조상 문장 종류>
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제 8장 동 명 사 동명사 란? 현재분사와의 비교 용 법 to부정사와의 비교 형 성 평 가.
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Chapter 13 Unit 31 and, but, or, so 접속사

1. and Cows and pigs are farm animals. and Unit 31 and, but, or, so > 1. and 1. and ~와, 그리고, 그래서 : *세 개 이상의 단어가 나열될 때는 마지막 단어 앞에 접속사를 쓴다. Cows and pigs are farm animals. and She has a black dog and a white cat. Mom made a cake and I ate it all. The months of summer are June, July and August. 단어와 단어 연결 구와 구 연결 절과 절 연결 단어와 단어 연결

2. but The car is old but good. but Unit 31 and, but, or, so > 2. but 2. but 그러나, 하지만 : The car is old but good. but Penguins can swim but they can’t fly. She’s not a painter but a writer. 단어와 단어 연결 절과 절 연결 그녀는 화가가 아니라 작가이다. Not A but B: A가 아니라 B

3. or Do you want tea or coffee? or Unit 31 and, but, or, so > 3. or 3. or 또는 혹은 선택의 의미 : 선택의 의미 Do you want tea or coffee? or Which is the capital of China, Beijing or Tokyo? Shall we meet in the park or at the bus stop? Did you go to the movies or were you at home? 단어와 단어 연결 단어와 단어 연결 구와 구 연결 절과 절 연결

4. so I am tires, so I can’t walk fast. so Unit 31 and, but, or, so > 4. so 4. so 그래서, 그 결과 : I am tires, so I can’t walk fast. so He is very kind, so everyone likes him. So 이후의 절이 결과를 나타냄 이유 (피곤해서) 결과 (빨리 걸을 수 없다) 이유 (매우 친절해서) 결과 (모두 그를 좋아한다)