결과보고서 실험 12주차. 클럭펄스 발생회로 실험 담당교수 : 이종익 교수(S12) 소속 학년 학번 성명 1.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
신선초등학교 2 학년 4 반 김 우혁. 을왕리해수욕장은 인천광역시 중구 을왕동에 위치하였고, 늘 목 또는 얼항으로도 불리며 1986 년 국민 관광지로 지정되 었다. 백사장 길이는 약 700m, 평균 수심은 1.5m 로 비교적 규 모가 큰 편이다. 울창한 송림과 해수욕장.
Advertisements

경영혁신 사례 Homeplus 과목 : 경영전략론 담당교수 : 박윤희 교수님 제출일 : 학과 : 경영학과 학번 : 이름 : 도민호.
1 2011` ( 금 ) 신성장동력 인력양성 정책방향. ◎ 3 대 분야 17 개 신성장동력 인력 중점 양성 -> 『신성장동력 인력양성 추진계획』 수립 (‘09.5 월 ) 3 대 분야 17 개 신성장동력 녹색기술 ①신재생에너지 ②탄소저감에너지 ③고도 물처리 ④.
한국기계공업협동조합 연합회 산업단지 [ 산업형 제 2 종지구단위계획 사업추진방안 ( 제안 )]
윤지충 바오로와 동료 123 위 시복식. 일시 : 8 월 16 일, 10 시 - 13 시 장소 : 광화문 · 서울광장 · 청계광장 일대 인원 : 천주교 신자 20 만 명 포함 100 만 인파 예상.
사랑과 기쁨으로 연합하는 제 2 회 전교인 한마음 운동회 제 2 회 전교인 한마음 운동회 설명회 대한예수교장로회 자 양 교 회 1.
2013 년 목 차 용어의 정의 위기경보 수준 국가 생물테러 대응 체계도 반 · 팀별 소방의 임무.
2011 년도 하계휴양소 운영 한전산업개발노동조합 태안 발전지회 기간 : 7 월 15 일 ~ 8 월 19 일.
구월 아시아드 선수촌 상업지구 인천의 중심 상권을 노려라 !! 행정의 중심 구월 선수촌 상권은 인근의 인천시청, 남인천세무서, 남동경찰서, 남동소방서, 인천지방노동, 인천 교육청 각종 관공서 밀집지역 교통의 중심 인천터미널, 인천터미널역, 예술회관역 등 인천지하철 1.
학부모 연수 SW교육 연구시범학교 운정초등학교.
포도산업의 고부가가치 융복합화를 통한 지역경제 활성화 사례 (농가형 와이너리-관광산업 연계)
신림역, 서울대입구역, 낙성대역 ↔ 연구원 4번 출구에서 주유소 옆 2번 마을버스 타고
부천테크노파크1단지 제12회 정기총회 * 일시: 2012년 3월 20일 14시 * 장소: 1단지 구내식당.
2002년 낙동고 4기 동기회 모임 낙동고 4기 동기회.
미디어법 통과에 따른 삼성전자 SWOT 분석 도출
빈 그릇 희망 캠페인 그릇을 비우면 자연이 깨끗해 집니다.
원정초등학교 5학년1반 48번 윤민정.
[*특성화 초등학교*].
차 례 품질보증 및 A/S안내 1. 제품의 제원 2. 제품의 특징 3. 제품의 구성품목 4. 제품의 부분별 명칭 및 기능
실험9. 이미터 공통 증폭기의 특성 1조 방 기 영.
세번째마당 내 마음을 한군데로 모으자!.
(수) 실시 제7회 전국동시지방선거 정당 및 예비후보자를 위한 선거사무안내.
컬러 LED바 이해하기 목차 재료준비 및 브레드 보드 배선 구성하기 컬러 LED바 이해 및 프로그램 실습 응용 작품 만들기.
Ch.3 특수 목적 Diode.
차 례 품질보증 및 A/S안내 1. 제품의 제원 2. 제품의 특징 3. 제품의 구성품목 4. 제품의 부분별 명칭 및 기능
2015년 2학기 PULSE 4 전자물리실험 13 - 카운터, 디코더, FND 회로 - DSU 메카트로닉스 융합공학부 -
생 활 속 의 색 채 연 출 색채의 감정적 효과 계 절.
U
4.1 함수(신호)발생기로 클럭펄스 만들기 ② ① - 신호발생기의 출력을 오실로스코프로 보면서 1 Hz 클럭펄스를 만든다.
시간대별 점등제어 계획 철새 비도래시기 춘계[3~5월] / 하계[6~8월] / 추계[9~10월]
새로운 물질, 나만의 스마트폰 디자인하기.
실험 3 광전소자 강의내용 광전소자란? 광전소자들의 동작 원리 및 특성 전기적신호를 빛으로 빛을 전기적신호로 변환 발광다이오드
2015년 2학기 PULSE 4 전자물리실험 03-야간 자동 조명 회로.
2016년 2학기 PULSE 4 Experiment 14 클럭펄스 발생 회로.
강아지풍선 채색체험,야광 판매 제안서 본사:인천 부평구 원적로269번길10 Tel:(032)
OpenGL Project 조민정 장선례.
전기, 안전하고 효율적으로 사용하기(2) 학습 주제 < 생각열기 >
5. 전기 전기의 장점 단원 열기 (1) 전기에너지를 빛에너지로 이용 : (2) 전기에너지를 열에너지로 이용 :
2015년 2학기 PULSE 4 전자물리실험 12-클럭펄스 발생 회로 - DSU 메카트로닉스 융합공학부 -
Chapter 04 인증 기술과 접근 통제.
1) 디스플레이(Display)는 무엇인가 ?
Chap 7_2. 실제 세계와의 통로 센서 기울기 센서(SW-520D) 진동 센서(SW-18020P)
UN 이행보고서.
생물센서 5. Colorimeter (색도센서)
【 6월 1일 】 (‘오늘의 용기 내일의 희망’ 중에서...)
전자물리실험 07-발광소자와 수광소자를 이용한 광신호 감지 - DSU 메카트로닉스 융합공학부 - PULSE 4
납땜과 LED 10진 카운터 제작.
은지지구 생태전원마을 입주예정자 모집 공고 입주예정자 모집 공고 위 치 도 광역위치도
Company LOGO 잔류 전류 감지기 소하119안전센터 소방위 안방우.
단원 2. 자동화와 로봇 (188p) 01. 전기. 전자란 무엇인가. 학습목표 1
김민정 전기저항 옴의 법칙 이 프레젠테이션은 PowerPoint의 새로운 기능에 대해 안내하며, 슬라이드 쇼에서 가장 잘 보입니다. 이 슬라이드에서는 PowerPoint 2010에서 만드는 프레젠테이션에 대한 설명을 제공합니다. 더 많은 예제 서식 파일을.
Chapter 08. 플립플롭.
잔류전류감지기 광명소방서 광명119안전센터 정대성.
광전효과를 이용한 플랑크 상수 측정 1조 권희선 조혜원 허진.
광전효과를 이용한 플랑크상수 측정 김보람 유현수 노윤정
빛 의 합 성 과 학 1 학년 Ⅱ. 빛 > 2. 빛의 색( 8/8 ) [초기 화면]
여러가지운동 신나는 과학 이원숙.
기본 테이블세팅(로맨틱) 푸드스타일리스트 전공 김선아.
혼색 color mixture.
2-2. 집단과 조직 생활의 이해 사회 집단 사회 조직 관료제.
6-2. 전해질과 비전해질 구별해 보기 학습 주제 < 생각열기 >
[색채지각 ] Color Perception.
중학교 2학년 과학 1. 여러 가지 운동 > 1) 물체의 운동 방향이 변하는 운동에는 어떤 것이 있을까?
색채의 공감각 맛 음 냄새 촉감 5. 모양.
G20 Summit 관련 공항이용 안내 공지 에어칼린 한국총판대리점 감사합니다. 항공보안등급 상향일정
과목명 : 과학 1학년 1학기 파동> 보충, 심화학습 (8/8) 보충, 심화 학습.
논리회로 설계 및 실험 9주차.
알루미늄 투명형 방음벽.
Smart & Green Technology Innovator
첨부 1. 불꽃 위치도 ※ 불꽃 발사 장소 : 수원월드컵경기장 남측 P4 주차장 뒤편 공원 (붉은색 원표시 부분)
Presentation transcript:

결과보고서 실험 12주차. 클럭펄스 발생회로 실험 담당교수 : 이종익 교수(S12) 소속 학년 학번 성명 1

(Schmitt trigger inverter) 3. 실험 장비 및 부품 실험장비 디지털 멀티미터 1대 직류전원공급기 (5V) 디지털 오실로스코프 1대(프로브 2개) 부품 IC (Schmitt trigger inverter) 74HC14 1개 저항 가변 100k[Ω] 330[Ω] LED Red (or yellow, green)

실험 1. 발진회로 입출력 파형 비교 발진 주파수 100 Hz에서 오실로스코프로 입력파형(Vin)과 출력파형(Vout)을 제시하라. 멀티미터로 가변 저항값(R)을 측정하여 비례상수 k(=fRC)값을 구하라. Vin 파형으로부터 74HC14의 V_utp와 V_ltp를 확인하고 제시하라.

실험 2. 가변저항에 따른 주파수 변화 가변 저항을 변화시켜 가면서 발진 주파수를 조정하고, 저항값을 측정하여 비례상수 k값을 구하라. 발진주파수 f [Hz] 25 50 100 200 R [Ohm] k=fRC K의 평균치 =

실험 3. 1 Hz 파형 발생 가변 저항을 변화시켜 가면서 발진 주파수를 대략 1 Hz 정도로 조정하라. (오실로스코프 파형과 LED 점멸상태로 대략 맞추어 보고 동작상태를 담당교수에게 시연하라) 제작된 회로의 사진을 제시하라.

**** 실험 후 주위 정리정돈, 실험재료 반납, 전원 OFF(PC, 기자재) 등 반드시 담당교수 확인 받은 후 퇴실할 것!!!