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Published by재현 환 Modified 8년 전
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목차 C ontents 개요 모범사례 결론 1 2 3
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주일학교는 교회의 미래다 교회의 노쇠화 지금부터 100 년 전 영국 어린이들의 두 명 중에 한 명, 50% 가 넘는 숫자가 주일 학교에 출석했는데, 그 중에 많은 수는 교회에 다니지 않는 가정의 아이들이었 다. 그러나 지난 30 년 동안 주일학교 출석수는 현저한 감소를 보여 지금은 25 명 중에 한 명만이 교회에 다닌다고한다. 과연 먼나라의 얘기일까 ? 한국교회의 현실 주일학교 어린이들이 2000 년대 들어 한 해 만여명씩 줄어들고 있다고 집계, 한 국어린이교육선교회 ( 대표 김종준 목사 ) 는 10 여년 전부터 전체 한국교회의 어린 이 숫자가 해마다 약 10% 씩 줄어들고 있는 것으로 파악하고 있다. 현재와 같은 감소 추세가 지속된다면 3,40 년 뒤의 한국교회는 존재할 수 없을 것 " 한마디로 주일학교의 부흥 없이는 한국교회의 미래에 소망이 없다는 것 이다. 1. 개요
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왜 어린이 성도가 줄어들고 있는 걸까 ? 원인 저출산 현상 과도한 사교육 열풍 어린이들의 흥미를 끌만한 교회교육 프로그램의 부재 => 주 5 일 근무제가 본격적으로 도입되면서 주말을 이용한 학원 강의 프로그램 이 생겨났고, 컴퓨터 게임과 같이 교회보다 재미있는 것이 세상에 너무 많아졌 기 때문이다. 발표 목적 주일학교의 모범사례를 통해 우리 교회에 적용할 수 있는 방법을 모색하고, 우 리 주일학교 교사가 스스로 변화하여 주일학교 성장과 변화를 주도할 수 있는 시간이 되도록 한다. 교사가 변해야 아이들이 변하고 아이들이 변해야 교 회가 변하고 교회가 변해야 세상이 변한다. 1. 개요
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꽃동산교회 대한 예수교 장로회 ( 합동 ) 에 소속된 교회로 ‘ 어린이 선교릍 통한 세계 복음화 ‘ 를 비전으 로 1988 년 서울 상계동에 설립 어린이 사역을 중심으로 교회가 시작하여 장 년 전도로 이어져 현재 11,000 여명이 출석, 주일 학교 어린이만 4,500 명 정도가 출석 학원 복음화에도 비전 을 두어 동산정보산업 고등학교를 인수하여 운영하고 있으며 기독대안 기숙학교인 쉐마 기독학교를 설립 2. 모범사례
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꽃동산교회 담임 목사님의 목회철학에 따라 전 교인이 어린이를 사랑하고 존중하면서 어린이 선교에 적극적인 투자를 하고 있으며 전 교인 교사화 운동과 양육 프로그램으로 아이들을 향한 교사들의 헌신과 열정이 대단하다. 예배와 말씀에 중심을 두면서 기본적인 주일학교 관리에 힘을 쏟고 있다. 이런 요인들을 통해 꽃동산 교회는 어린이 사역에서 큰 부흥을 이루고 있다. 2. 모범사례
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꽃동산교회 어린이 사역에의 집중 - 적극적인 관심과 투자 어린이 사역에의 집중 - 적극적인 관심과 투자 부장중심제 - 철저한 행정 및 교사관리 전화심방 - 교사의 지속적인 반 관리 어린이들이 저녁 예배 특송 시간에 나와 발표를 함으로써 전 교인이 어린이 에게 늘 관심을 갖도록 한다. 토요일에는 지속적으로 노방전도가 있는데 아이들과 교사 및 어른 성도들도 함께 동역하고 있으며 1 년에 한번 대규모의 꽃동산복음축제를 열어 어린이 선교에 대대적인 투자. 설교와 성경 공부는 교역자가 담당 회의 주관, 재정 운영 등은 부장 교사가 맡고 있다. 2~3 년 단위로 교역자가 바뀌어도 교회 학교 전 흐름에는 큰 변동이 없고 장기적으로 안정적으로 주일 학교가 운영될 수 있는 큰 장점 반 교사들은 한 주 한 번씩 빠짐없이 반 아이들에게 전화 심방을 하며 어린이를 돌볼 뿐 아니라 그 가정을 구원한다는 목적의식을 갖고 전화 심방을 하고 있다. 2. 모범사례
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어린이 사역에의 집중 - 적극적인 관심과 투자 어린이를 위한 예배 시행 무디부 어린이들의 심리와 행동을 이해하여 어린이들이 선호하는 예배를 드린다. 아이들은 10 분 이상 집중하기 어렵고 싫증을 내기 쉽기 때문에 아이들이 좋아하는 프로그램을 이용 하여 예배를 시행하고 있다. 어린이들이 적극적으로 예배에 참여하도록 하고 있다. 아이들이 단순히 듣는 청중에서 벗어나 사회자, 대표 기도자의 자리에서 예배의 적극적인 참여자로서 섬기게 된다. 자기반은 자기가 전도해서 만들어가는 부서입니다. 처음에는 0 명으로 시작하여 스스 로 자신의 반을 일구어 가면서 전도가 얼마나 어려운지 그리고 한 영혼이 얼마나 소중한지 깨닫게 된다. 2. 모범사례 꽃동산교회
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번동교회 2. 모범사례 장년성도 400 여명 규모의 중형교회 매주 평균 어린이 400 명 이상, 중고등부 150 여, 많이 모일 때는 어린이 500 명이상, 청소년 270 명 이상이 모인다고 하니 교회 전체 성도수 의 약 60% 를 어린이와 청소년이 차지
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어린이 사역에의 집중 - 적극적인 관심과 투자 철저한 교사양육 매일심방 준교사, 보조교사, 정교사 등 3 등급으로 교사과정. 준교사부터 시작해 성령을 체험하고, 모든 공예배와 매주 토요일 ‘ 산기도 ’ 참석, 일주일에 3 번 있는 교사기도회와 회의에 참석해야만 정교사의 자격이 주어진다. 정교사가 되고 나면 매일 퇴근 이후 아이들을 심방한다. 직접 심방이 어려울 경우에도 전화심방과 엽서심방, 문자심방을 빼놓지 않는다. 또 정교사는 예배, 기도, 심방, 전도현장에 준교사나 보조교사를 동참시키는 인턴십 양육도 실시한다 번동교회 교사들은 월요일부터 수요일까지 주일에 결석한 학생들을 방문하고, 목요일부터 토요일까지는 나머지 아이들을 다시 찾아가는 등 일주일 내내 아이들과 접촉한다. 교사들은 또 등교시간이나 점심시간에 맞춰 학교 앞 심방을 나간다. 학교 앞에서 아이들과 만남을 꾸준히 갖다 보니 아이들 관리뿐만 아니라 친구들도 자연스럽게 전도되는 일석이조의 효과 2. 모범사례 번동교회 눈높이 프로그램 - 트랜드에 맞추다 매주 ‘ 파티 ’ 초대장을 돌린다. ‘ 햄버거 파티 ’ 등 먹자 파티는 매주 나눠주는 ‘ 간식 ’ 의 이름으로 초대장을 만드는 것으로 ‘ 파티 ’ 라는 단어만 사용해도 아이들의 흥미 끌기에 효과가 높다. 또 교사들이 아이들의 트렌드에 맞춰 ‘ 짝퉁 원더걸스 ’, ‘ 웅이아버지 ’ 등으로 분장한 짧은 공연
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SISTER 전도법 2. 모범사례 감리교스포츠선교연합회가 7 년간 연구한 'Sports( 운동 ), Invitation( 초대 ), School( 학교 ), Telephone( 전화 ), Education( 교육 ), Reward( 보 상 ) 라는 6 개 방식을 통해 전도하는 방법 전도법의 핵심이 되는 Sports( 운동 ) 는 쉽게 말 해 아이들과 놀면서 전도하는 방법이다. 유치부 와 아동부는 달리기, 높이뛰기, 줄넘기, 중고등 부와 청년부는 축구, 농구, 야구 등을 하는 동안 평소 특별한 즐길거리를 찾지 못한 아이들은 자 연스럽게 교회학교의 일원이 되어 예수님을 영 접할 기회를 갖는다 Sports 스포츠전도 Invitation 총 출석 및 친구초청 잔치 School 학교앞전도 Telephone 전화심방 Education 학습전도 Reward 전도상 시상
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중국 원저우 ( 温州 ) 교사교육 2. 모범사례 중국 절강성에서 인구가 가장 많은 해안 도시로 중 국내 부자 도시로 알려져 있다. 1994 년부터 원저우 지역에 최초로 주일하교 교사 훈련과정이 개설. 교수법, 심리학, 성경기초 등을 내용으로 1 년제, 총 100 시간의 수업이 진행되었다. 제 1 회 훈련과정이 성 공적으로 마치자, 1995 년 제 2 회 훈련과정이 구성되었 다. 현재 인구 600 만, 기독교 신도 60 만이 있는 원저우 지역에 주일학교 학생 수는 이미 10 만 명, 교사 수는 5 천여 명에 이른다고 한다.
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기타 2. 모범사례 어린이 사역에의 집중 - 적극적인 관심과 투자 한강교회 - 창의적인 학제 개편 영동교회 - 부비랜드 ( 부흥과 비전의 숲 ) 무학교회 - 어린이 야구교실 운영 유치부, 초등부 같은 이름이 아닌 꿈아기 (2~4 세 ), 꿈동이 (5~6 세 ), 꿈나무 (7~8) 비전스케치 ( 초 2~ 초 4), 비전칼라 ( 초 5~ 중 2), 비춤세대 ( 중 3~ 고 3), 푸른세대 (20 세 ~25 세 ) 라는 이름으로 지어졌다. 아이들이 소그룹 공부를 할 공간이 부족한 점을 인식하고 교회를 리모델링해 분위기를 변화. 부비랜드로 교회의 각 공간을 학생들이 좋아할 만한 놀이공간으로 탈바꿈시키는 노력을 통해 교회학교 학생들의 표정이 밝게 변화했고, 아이들이 자연스레 친구들을 초청해 전도의 분위기 또한 만들어졌다." 2009 년 10 월 개최된 제 1 회 무학컵 어린이 야구대회 이후 아구단을 만들었으면 좋겠다는 여론이 형성돼 ‘ 무학오즈크레인즈 ’ 라는 이름의 야구단 창단, 어린이 야구단은 무학교회에 등록된 어린이들과 교회에 다니지 않는 어린이들을 구분해 입단시켜 교회에 다니지 않는 아이들이 어린이부서에 등록한 후 경기에 나갈 수 있게끔 규정, 예배 출석과 소그룹 모임 태도를 종합 점수로 점수가 향상된 아이들만을 야구시합에 출전시켰다. 이렇게 해서 아이들이 집에서 성경을 읽고 공부하게 돼 아이들의 신앙의 성장뿐만 아니라 부모들로부터 폭발적인 호응
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3. 결론 과감한 투자와 교사들의 열심 특성화된 커리큘럼 전도위주의 홍보 전략. 풍성한 프로그램
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