청강 오셔서 감사합니다. 김희자 한국어학과 去除PPT模板上的--无忧PPT整理发布的文字

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1 청강 오셔서 감사합니다. 김희자 한국어학과 去除PPT模板上的--无忧PPT整理发布的文字
使用时删除本备注即可 将此幻灯片插入到演示文稿中 将此模板作为演示文稿（.ppt 文件）保存到计算机上。 打开将包含该图像幻灯片的演示文稿。 在“幻灯片”选项卡上，将插入点置于将位于该图像幻灯片之前的幻灯片之后。（确保不要选择幻灯片。插入点应位于幻灯片之间。） 在“插入”菜单上，单击“幻灯片（从文件）”。 在“幻灯片搜索器”对话框中，单击“搜索演示文稿”选项卡。 单击“浏览”，找到并选择包含该图像幻灯片的演示文稿，然后单击“打开”。 在“幻灯片（从文件）”对话框中，选择该图像幻灯片。 选中“保留源格式”复选框。如果不选中此复选框，复制的幻灯片将继承在演示文稿中位于它之前的幻灯片的设计。 单击“插入”。 单击“关闭”。 한국어학과 김희자

2 글짓기에 대한 연구 ---Topik 글짓기 기교

3 写作文的技巧 1. 勤于积累能反映新时代特征的新材料（包 括新人物、新事件和新观点）。 2. 应用于平时的作文练习中去. 3
写作文的技巧 1.勤于积累能反映新时代特征的新材料（包 括新人物、新事件和新观点）。 2.应用于平时的作文练习中去 . 3.积累常见的或少见的有文采的句子和段落 . 4.自己“动手术”修改作文的练习能力。

4 글짓기 방법 1.주제정하기 2. 구성하기 3.표현하기 4.글다듬기

5 1. 소재와 주제 선정 - 어떤 대상, 자연물, 사회환경, 인물 등 글로 표현하기 위한 소재와 글의 핵심 및 중심이 되는 주제 선정
2. 구성하기 - 어떤 논리적 맥락으로 글의 짜임을 구성할지 결정한다. 3. 표현하기 - 글의 유형과 표현 기법을 정해서 원고지에 기록한다. 4. 글 다듬기 - 빼거나 보탤 말이 있는지 확인하고 틀리거나 정확하지 않은 말을 고친다.

6 topik시험과 글짓기(중급) 명제 작문이다. (이미 주제가 선정되어 있다.)

7 내가 닮고 싶은 사람 내가 좋아 하는 책 기억에 남는 선물 내가 고쳐야 할 점 갖고 싶은 직업
Topik시험 작문제목(19—29) 내가 닮고 싶은 사람 내가 좋아 하는 책 기억에 남는 선물 내가 고쳐야 할 점 갖고 싶은 직업 去除PPT模板上的--无忧PPT整理发布的文字 首先打开PPT模板，选择视图，然后选择幻灯片母版 然后再在幻灯片母版视图中点击“无忧PPT整理发布”的文字文本框，删除，保存即可 更多PPT模板资源，请访问 无忧PPT网站-- 使用时删除本备注即可 将此幻灯片插入到演示文稿中 将此模板作为演示文稿（.ppt 文件）保存到计算机上。 打开将包含该图像幻灯片的演示文稿。 在“幻灯片”选项卡上，将插入点置于将位于该图像幻灯片之前的幻灯片之后。（确保不要选择幻灯片。插入点应位于幻灯片之间。） 在“插入”菜单上，单击“幻灯片（从文件）”。 在“幻灯片搜索器”对话框中，单击“搜索演示文稿”选项卡。 单击“浏览”，找到并选择包含该图像幻灯片的演示文稿，然后单击“打开”。 在“幻灯片（从文件）”对话框中，选择该图像幻灯片。 选中“保留源格式”复选框。如果不选中此复选框，复制的幻灯片将继承在演示文稿中位于它之前的幻灯片的设计。 单击“插入”。 单击“关闭”。 7

8 6. 10년후의 나의 계획 7. 내가 살고 싶은 집 8. 내가 기억에 남는 여행 9. 내가 가장 아끼는 물건 10. 나의 단점과 장점.

9 인물기서 사건기서 의론문 (꿈/계절) 제목의 내용을 규납하면 3. 내가 고쳐야 할 점 4. 내가 가장 아끼는 물건
1. 내가 닮고 싶은 사람 사건기서 1. 내가 좋아 하는 책 기억에 남는 선물 3. 내가 고쳐야 할 점 내가 가장 아끼는 물건 5. 나의 장점과 단점 의론문 (꿈/계절) 1. 갖고 싶은 직업 년후의 나의 계획 3. 내가 살고 싶은 집 내가 돌아 가고 싶을 때

10 제목, 서두 ,내용,결말의 융합 꿈 리상 서정산문 (계절) 인물기서 미사려구 (闪光点） 사건기서
우리는 웃으면 행복해 진다는 것을 깨닫고 노력하며 살아간다. 이때 우리는 이러한 행복이 전파되고 또다시 그 행복이 나에게 전해오는 것을 알 수 있다.

11 내용(서술) 그렇다면 글짓기 구성은 어떨가요? 제 목 서두 결말 여기서 말하는 억지웃음이란 가식적인 웃음은 아니겠죠?
제 목 서두 내용(서술) 결말 여기서 말하는 억지웃음이란 가식적인 웃음은 아니겠죠? 보여지는 것과 같이 우리의 뇌는 즐거운 상상을 하던 실제로 웃는 것이든, 아니면 연기를 하듯 억지로 소리를 내어 웃는다고 해도 그것을 구분하지 못한다는겁니다. 따라서 우리가 힘들고 스트레스를 받을 때 처음에는 억지웃음이었을지언정 그 웃음은 나의 뇌를 자극하고 엔도르핀을 활발히 분비시켜 궁극적으로는 우리의 정신과 몸을 건강하게 해준다는 것입니다.

12 사례 제 목 봄날에 떠오르는 생각 훈련제목 1.봄(계절) 2. 나의 가족(아버지. 어머니. 선생님) 3.꿈/나와 한국어

13 사례1. 삼라만상이 잠에서 깨여나는 봄이 오니 대지는 생기발날한 기운을 뿜고 있습니다.
땅에는 파아란 풀싹이, 나무에는 파란 움이 눈을 뜨느라고 분주합니다. 지독하게 추웠던 지난 겨울을 잘 이겨 낸 대지는 이제부터 따뜻함으로 사람들에게 아름 다운 추억을 만들어 주려는가 싶습니다. 아마도 봄은 사람들의 추억을 깨우는 계절 인가 봅니다.

14 봄에는 저와 우리 가족들의 아름다운 추억이 항상 숨쉬고 있기 때문입니다
봄에는 저와 우리 가족들의 아름다운 추억이 항상 숨쉬고 있기 때문입니다. 따뜻한 봄날의 아름다운 추억은 제가 가장 존경하고 사랑하는 아버지가 만들어 주셨 으니까요. 잘 자라는 나무를 보면 따뜻한 해살이 있어서 싹이 트고 우썩우썩 잘 자랍니다. 저도 만약 아버지의 따뜻한 사랑이 없(어서)었다면 오늘까지 밝고 반듯하게 자라지 못하였을 겁니다.

15 결말: 금년의 이 봄에는 제가 아버지를 추억으로만 끝나지만 돌아오는 봄에는 새로운 모습으로 하늘에 계신 아버지께 무한한 즐거움을 드리겠다고 매일매일 한국어 책과 씨름합니다. 아버지 명년 봄을 또 기약 합니다.

16 사례2. 저의 눈에는 세상천지가 모두 한글로 이루어 진 것이었습니다.
우후죽순처럼 솟아나는 아빠트를 보아도 건물 전체가 ㅂ자이고 창문은 모두 ㅂ와 ㅁ로 구성되었습니다. 건물들의 각을 보세요, 무릇 각으로 이루어 진 것은 모두 한글 ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ로 구성되었습니다. 어디 그 뿐입니까? 찬란한 태양도, 캄캄한 밤하늘의 둥근달도 모두 ㅇ 입니다. 남으로 날아가는 기러기도 한글이 좋아 ㅅ자를 그리며 날아갑니다.

17 서두 개나리꽃 노오랗게 피여나고 진달래꽃 붉게 피여나는 봄이 오면 나의 무지개 꿈도 꽃과 함께 피여 난다. 결말 봄꽃이 활짝 필 때 나의 꿈은 이미 영글어졌다.

18 숙제검사로 본 글짓기 능력 ☞100명에게 실험을 했습니다. ① 바치기 위한 숙제 완성
② 매차 숙제를 꼭 꼭 자신의 능력으로 착실히 완성하는 학생 성적의 차이 ① (틀린 글자가 많다.) ( 단어량도 많고 표달도 제대로 한다.) ② 18

19 외국어 공부 천부적인 조건 환경 조건 10% 25% 65% 자신의 노력 19

20 글짓기 단계 단어 저장하기 단어와 단어 연결하기 구절과 구절 서두 내용 결말 잘 다듬기

21 예문: 남산대학이 어떻습니까? 좋습니다. 매우 좋습니다. 바닷가 옆이라서 매우 좋습니다. 바닷가 옆이고 소나무가 많아서 매우 좋습니다. 선생님들은 박식(博识 )하시고 학교의 기본 설비가 잘 되어 있을 뿐만 아니라 환경은 바닷가 옆이고 소나무가 많아서 매우 좋습니다.

22 Topik 고급 글짓기 재료작문이다. Topik의 요구: 대학생의 관점, 시각점

23 topik 고급 1.왜 영화나 소설 속의 주인공은 모두 착하고 현명하고 아름다운가? 2. 통계 자료의 양면성
3. 진정한 리더십 4. 창의적인 사고 능력의 필요성 5.고난과 시련을 통해 배운 것

24 6.개인 정보 공개와 시청자의 알 권리. 7.고난과 시련을 통해 배운것. 8 .성공의 기준. 9.창의적인 사고능력의 필요성. (21세기가 수요하는 인재)

25 예: 인간은 다른 사람들과의 관계 속에서 살아가는 만큼 바람직한 인간관계가중요할 수밖에 없습니다
예: 인간은 다른 사람들과의 관계 속에서 살아가는 만큼 바람직한 인간관계가중요할 수밖에 없습니다. ‘바람직한 인간관계’에 대한 자신의 견해를 서술하십시오. 단, 아래에 제시한 내용이 모두 포함되어야 합니다. <바람직한 인간관계> (1) 인간관계가 중요한 이유 (2) 자신이 생각하는 바람직한 인간관계 (3) 바람직한 인간관계를 맺고 유지할 수 있는 방법.

26 중국글자에서 빗침과 벌림이 어울려 인간이란 《人》인자가 되듯이 인간은 어울려 살아야 하는 동물이다.
게다가 21세기는 더불어 사는 세상이라고 한다. 정보화 시대인 많큼 정보가 돈이고 정보가 힘이 되는 세상이다. 아무리 컴퓨터가 세상 소식을 빨리 전파한다고 해도 어디까지나 인간이 컴퓨터를 다룬다는 것은 다 알고 있는 사실이다.

27 옛날부터 인간관계는 권선징악으로 내려왔다. 착한 사람에게는 좋은 일이 생기고 악한 일을 하는 사람에게는 장벌을 준다는 말이이다
옛날부터 인간관계는 권선징악으로 내려왔다. 착한 사람에게는 좋은 일이 생기고 악한 일을 하는 사람에게는 장벌을 준다는 말이이다. 인간이 살아가면서 혼자 잘 먹고 잘 살겠다고 하면 필연코 재난이 닥쳐오는 법이다. 다시 말하면 인간은 감정의 동물이다. 서로 정을 나누고 정을 통하면서 힘을 합쳐야 하는 것이다.

28 그렇다고 그 어떤 보답을 받겠다고 다른 사람에게 좋은 일을 하는 것은 더욱 아니다
그렇다고 그 어떤 보답을 받겠다고 다른 사람에게 좋은 일을 하는 것은 더욱 아니다. 좋은 일을 한다기보다 함께 사는 이웃이 힘들면 어찌 나의 마음이 편하겠는가? 그를 돕고 그와 함께 의논하고 힘들때 조금이라도 도움을 준다면 나의 마음이 얼마나 편하고 좋은가? .

29 돈이 많아서 돈을 뿌려줘야 돕는 것이 아니다. 내가 힘자라는 대로 내가 도울수 있는것, 즉 고통스러워 할때 함께 고통을 반으로 나누고 좋은 일이 있으면 진심으로 축하 해주고 불우한 이웃이 있으면 따뜻한 커피 한잔이라도, 따뜻한 우동 한그릇이라도 나눈다면 그것이 진정 건강한 인간관계이다. 세상과 더불어 함께 고민하고 함께 웃는 것이 21세기 인간관계이다.

30 Topik 글짓기 기교 1. 나의 어느 작문을 이용? 심금을 울리는 구절(명구) 평시에 기억하라.
주제설정, 자신의 뜻 표달. 어떤 사실, 사건을 쓸것인가? 나의 어떤 마음을 표달? 2. 평시 써 본 작문을 올린다. 나의 어느 작문을 이용? 3. 긍적적인 사유로 쓰라. 밝은것이 좋다. 4. 심금을 울리는 구절(명구) 평시에 기억하라. 5. 나를 알고 Topik 알기 Topik의 의도를 파악하라. 인상은 운명이 아닌 개척 가능한 것이다. 우리는 그렇게 생기면 생긴 대로 산다는 운명론적으로 콘크리트식으로 알고 있다. 인상은 언제나 변한다. 실례로 힐러리 여사와 고인이 된 다이애나비는 큰 눈과 광대뼈, 다부진 턱으로 액운이 깃든 얼굴이지만 힐러리 여사는 늘 환한 웃음으로 액운을 누른 반면 다이애나비는 그렇지 못했다는 얘기이다. 실제로 이미지 전문가들도 인상은 타고난 얼굴이 아닌 자신이 만드는 것이다라고 얘기한다. 표정은 근육의 움직임에서부터 나오고, 그래서 긍정적인 사고를 하게 되면 긍정적인 근육들이 움직여서 결국 좋은 인상이 된다. 성형수술이 성행하는 시대.. 얼굴 인상은 자신이 만드는 것이라는 인상 전문가들의 조언이다. < KBS 9시 뉴스 > 30

31 知己知彼百战百胜。 나를 알고 적을 알면 백전백승이다. 나를 알다? 적을 알다?

32 열심히 읽고 열심히 듣고 부지런히 말하고 부지런히 쓰면 한국어 꼭 성공한다.