<왓슨 Watson> Made by 201301002 강세리 05권기민 39이혜원 40임예지.

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1 <왓슨 Watson> Made by 강세리 05권기민 39이혜원 40임예지

2 역할 & 기여도 강세리 : 왓슨의 발달과정과 미래연구조사 및 대본 10 권기민 : 왓슨의 이론의 원천조사 및 대본, 발표
이혜원 : 왓슨의 평가조사와 대본 및 총 정리 임예지 : 왓슨의 주장과 신념 조사 및 대본정리 10

3 왓슨? 엠마왓슨? 냐냐 뀨뿌쮸 ↖◎▽◎↗ ※ 이 왓슨이 아닙니다※

4 contents 03. Watson의 신념 04. Watson에 대한 평론 05. Watson이론 발달 01. 이론의 원천

5 1.이론의 원천 Major Concepts & Definition

6 각각 개인과의 관계가 간호와 관련있는 가변적인 현상논리학적 요소를 가짐.
Watson의 간호실제에 대한 이론은 10가지의 돌봄 요인들에 기초함. 각각 개인과의 관계가 간호와 관련있는 가변적인 현상논리학적 요소를 가짐. 1. 인본주의적-이타주의적 체계의 가치관 남에게 무언가를 줌으로서 얻는 만족감이나 자아의 감각을 확장시키 것과 관련된 점을 설명해주는 요소이다. 2. 신뢰감과 희망감 부여 전인적 간호와 환자의 건강발달을 용이 및 촉진시킨다. 대상자의 안녕을 증진시키는 간호사의 역할을 설명해 주는 요소이다. ㅊㅊㅊ 3. 자신과 타인에 대한 민감성의 개발 간호사가 자신의 감수성과 감정을 인지함으로써 타인에게 더 진실되 고, 참되며 감성적이 될 수 있다.

7 4. 조력-신뢰관계의 개발 신뢰감과 더불어 돕는 관계는 긍정적 또는 부정적인 감정 증진하고 수용한다. 5. 긍정적, 부정적 감정의 표현과 수용의 증진 간호사는 긍정적, 부정적 감정에 대해 준비하고 있어야 한다. 간호사는 상황의 차이에 따른 지적이고 감정적인 이해를 인식해야 한다. 6. 의사결정을 위한 과학적 문제해결방법의 체계적 사용 간호과정의 사용은 간호 돌봄에 있어서 과학적 문제해결방법의 접근을 가져오며, 간호사가 의사의 보조적 역할을 한다고 하는 전통적 이미지를 없애 준다. 7. 대인적 교수-학습의 증진 환자에게 정보를 제공함으로써 안녕에 대한 책임을 갖게 하는 것이다.

8 8. 정신, 신체적, 사회문화적, 영적 환경을 지지하고 보호하여 교정한다.
간호사는 대상자의 개인의 건강과 질병에 대한 내적,외적 환경에 대한 영향을 반드시 인식하여야 한다. 9. 인간요구의 충족에 대한 조력 간호사는 본인과 대상자의 신체생리적, 정신적, 정신사회적, 개인내면의 요구에 대해 인식해야 한다. 10. 실존적-현상학적 힘의 허용 건강증진을 위한 개인의 변화, 현 상황에서의 지지자적 역할, 상황해결능력과 대처스킬, 상실상황에서의 대처에 관하여 교육함으로써 성취되어질 수 있다.

9 2. Watson의 주장 돌봄 과학과 돌봄 요소에 토대를 둠 이론과 실무가 이분화 되는 것을 방지 간호와 돌봄의 철학을 제시

10 Watson 주장의 개념 간호 건강 간호사 건강, 병, 사람의 경험이해 마음, 육체, 영혼 의 통합과 조화 돌봄의 전문직
마음, 육체, 영혼 의 통합과 조화 지각된 자아와 경험된 자아의 통합의 정도 돌봄의 전문직 건강증진, 휴식 질병예방과도 관련 죽음을 포함한 삶 의 질과 삶의 연 장 건강, 병, 사람의 경험이해

11 Watson 주장의 개념 인간 돌봄 인간에 대한 따뜻한 감정, 배려, 태도, 호의적 바램과 또한 돌봄의 가치에 대한 전문적인 간호지식과 간호활동 및 긍정적인 결과와 관련된 모든 것을 포괄 왓슨은 돌봄과학과 돌봄요소에 토대를 두고 이론과 실무가 이분화 되는 것을 방지하고 그 간격을 좁히 기 위하여 간호와 돌봄의 철학을 제시하였다. 아울러 돌봄은 모 든 사회가 필요로 하고 대인관계를 통해서만 효과적으로 실행되 며 돌봄의 요소로 인간의 욕구가 충족될 수 있다는 전제하에 돌 봄의 실무가 간호학의 중심이라고 가정하였다. 즉, 인간 돌봄이 란 인간에 대한 따뜻한 감정, 배려, 태도, 호의적 바램뿐만이 아 니라 돌봄의 가치에 대한 전문적인 간호지식과 간호활동 및 긍 정적인 결과와 관련된 모든 것을 포괄하는 개념이며 간호는 돌 봄의 전문직이라고 표현하였다

12 3.Watson의 신념 인간의 마음과 감정은 영혼의 창 인간의 육체는 시간과 공간에 한정
마음과 영혼은 물리적 공간에서 한정 받지 않음 간호사는 인간의 마음과 감정, 자아에 비간접적인 접근 육체는 마음과 감정, 고차원적 자아로부터 떨어져서 허용되고 치료 되어지지 않음

13 3.Watson의 신념 인간의 정신, 자아, 영혼은 인간의 내면과 그 자신을 위하여 존재
인간의 서로의 돌봄과 사랑을 필요로 함 해결점을 찾기 위해서는 의미를 찾아내는 것이 중요 어떠한 주어진 상황에서의 경험의 총체는 현상의 장을 구축

14 4. Watson에 대한 평론 Clarity 명확성 Precision 정밀성 Generality 보편성
철학적 언어(은유,인간적 투사, 예술,시) 사용 →복잡한 개념들을 구체적이고 미적인 요소로 만듦. 이론을 재구성하여 원래의 돌봄 가능 요소들을 개정 Precision 정밀성 이론을 서술 가능하다고 표현. 학설이 진화하는 과정을 깨달음-> 타인들과의 결합에 개방적임 학설은 전통적 과학적 방법론으로 유도할 수가 없음 Generality 보편성 간호학에 도덕적이고 철학적인 기반을 제공. 질병예방과 평화로운 임종에 대해 언급함으로써 일반성을 넓힘. Simplicity 명료성 존재적-현상학적 생태를 그녀의 업무에 집어넣음 → 부분적이지만 매우 복잡해 보일 수 있음

15 5.Watson이론 발달 박사학위과정과 과학적 발전이 그 스스로 사용되고 유용할 것이라 제안
높은 기술적 사회와 상황을 정리하는 것이 아닌 연구를 구체화시키는 마지막 사람으로서 미래 연구 상황을 규명 전문적인 인간 돌봄개념을 성립하는데 기초적 철학이 되어 창의적 연구에 방법론적 도움을 제공

16 간호연구의 미래 새로운 간호모델 관점 거부 합성
간호연구는 관점을 보고, 거부하고, 새로운 아이디어를 합성하여 다음 세대를 위한 새로운 간호모델을 창출해야 한다고 하였다 새로운 간호모델

17 QUIZ TIME Q.1 왓슨 간호이론 중 돌봄 요인은 몇 가지 인가?
1.10 2.인간돌봄 문제를 맞힌 학생들에게 최고급 수제 초콜릿을 드리고 싶지만.. E-mart표 초콜릿을 드릴게요 ♡♥

18 QUIZ TIME Q.3 평론을 나누는 4가지 기준은 무엇인가?
3.명확성 정밀 보편 명료 4.건강 문제를 맞힌 학생들에게 최고급 수제 초콜릿을 드리고 싶지만.. E-mart표 초콜릿을 드릴게요 ♡♥

19 조별과제 하면서 느낀점 세리 돌봄 이란 것에 대해 이렇게나 심도 있게 고민한 왓슨의 사상이 새삼 놀라웠다. 또한 돌봄 이란 것이 사람의 감정과 깊은 관계가 있다는 점을 느꼈고 간호사가 되어 간호계획을 세울 때 도움이 많이 될 것 같다. 혜원 임상 간호사로 지내며 환자를 돌볼 때 대하는 방법을 생각하게 되었다. 조원들의 협동심으로 과제를 완성해서 뿌듯합니다. 예지 얼마 전 레닝거의 돌봄 이론에 대해 조사하였는데 왓슨의 이론과 레닝거의 이론을 비교하면서 조사할 수 있어서 흥미로웠고 미래에 간호사가 되었을 때도 돌봄 이론을 실천할 수 있을 수 있을 것 같다. 기민 각 자 할 일을 나누어 맡아 한 가지의 일을 성취해 나가는 것은 큰 보람이었습니다. 조원의 참여도가 높고 적극적이어서 힘들지 않고 즐거웠습니다.

20 Thank you~^&^

21 왓슨 (Jean Watson) 201301101 김민정 – 발표,자료수집,PPT작성/기여도 : 10

22 INDEX 왓슨의 생애 이론의 개요 : 돌봄의 과학 이론 왓슨 이론의 배경 왓슨 이론의 주요개념 이론의 적용 작성후기
01 CONTENTS 왓슨의 생애 02 CONTENTS 이론의 개요 : 돌봄의 과학 이론 03 CONTENTS 왓슨 이론의 배경 04 CONTENTS 왓슨 이론의 주요개념 05 CONTENTS 이론의 적용 06 CONTENTS 작성후기 07 CONTENTS 참고 문헌

23 왓슨의 생애 01 CONTENTS 1940년 미국 버지니아 출생 1964년 콜로라도대학 간호 학사취득 후 정신간호사로 활동
1966년 같은 대학에서 정신간호학 분야 석사학위를 1973년 같은 대학에서 교육심리와 상담분야의 박사학위를 취득함 1983~1990 콜로라도 대학 간호대학 학장 역임 -> 인간 돌봄센터(미국 최초의 건강관리센터)설립 1991~ 현재 콜로라도 간호대학의 교수재직, 인간 돌봄 센터의 책임자로 근무

24 인간적 돌봄의 기본 전제는 상호인간적-대인간적-영적 측면을 반영하고 있다.
02 CONTENTS 이론의 개요 : 돌봄의 과학 이론 왓슨의 첫 번째 책 <간호 ; 돌봄의 철학과 과학> 돌봄 오직 상호관계에서 효과적으로 표현되고 실행될 수 있다는 것, 인간 욕구의 만족을 가져오는 돌봄 요인들로 구성된다는 것. 돌봄은 치료보다 좀 더 건강 중심적이다. 두 번째 책 <간호 ; 인간 과학과 인간돌봄 - 간호의 이론> 돌봄에 대한 기본 가정을 제시하였고, 인간과학과 인간적 돌봄의 기본 전제는 상호인간적-대인간적-영적 측면을 반영하고 있다.

25 03 CONTENTS 왓슨 이론의 배경 전통적인 간호지식과 nightingale henderson, Leininger, Gadow, Peplau의 이론을 자신의 이론의 배경으로 인정 나이팅게일, 헨더슨, 그루에터, 홀, 레닌저 : 과학과 인간성을 중점적 사용 훗설과 키에르케고르 : 현상학과 실존주의 샤르뎅 : 영적 차원 칼 로저스 : 상담 및 심리치료에서의 인간 중심적인 접근 관점 셀리와 라자루스 : 스트레스 이론 에릭슨 : 발달이론 매슬로우 : 욕구이론

26 04 CONTENTS 왓슨 이론의 주요개념 삶 인간돌봄 과정 아픔 변화촉진자 현상장 세계 분투 인간욕구 시간 등

27 ① 인본주의적-이타적 가치 체계의 형성으로서의 돌봄
04 CONTENTS 왓슨 이론의 주요개념 -10가지 돌봄 요인 ① 인본주의적-이타적 가치 체계의 형성으로서의 돌봄 ② 믿음과 희망의 주입요소 ③ 자신이나 타인에 대한 민감성 배양의 요소 ④ 조력-신뢰관계 개발 ⑤ 긍정적, 부정적 감정 표현의 증진 및 수용

28 왓슨 이론의 주요개념 04 CONTENTS ⑥ 의사결정을 위한 과학적 문제해결방법의 체계적 사용
⑦ 대인관계의 교육-학습 증진적 요소 ⑧ 지지적, 보호적, 교정적인 정신*신체*사회문화적 그리고 영적인 환경의 제공 ⑨ 인간적 욕구 만족에 대한 지지 ⑩ 실존적-현상학적 존재를 수용하는 것

29 이론의 적용 05 CONTENTS 여러 간호현장에서 왓슨의 돌봄에 대한 요소들을 시행하고 있다
간호의 필수 영역으로 돌봄의 중요성을 구체화하는 연구들의 수가 증가 But! 그녀의 이론 틀이 매우 추상적이라 구체적으로 연구하기가 어렵다. 왓슨의 돌봄이론에 있어 지식 토대의 발달은 어떤 상황에서의 임상 현실과 개념의 추상성 때문에 제한되어 왔다. 돌봄 후 환자에게 일어난 결과에 대한 연구가 필요하며 연구는 환자들의 주관적 결과와 객관적 결과 모두에 관심을 가져야 한다.

30 참고 문헌 07CONTENTS http://da3411.blog.me/10160024205

31 06 CONTENTS 작성후기 김민정 – 간호를 단순히 사람들을 돌보는 것인줄 알았는데 많은 학자들의 돌봄 이론의 연구가 있었 다는걸 알았다 서수빈 –이번 과제와 문화와간호 과제에서 돌봄이론을 조사했다. 여러학자가 돌봄이론을 연구한 만큼 중요한 이론이라고 생각한다. 윤민주 – 이번 과제를 하면서 왓슨이 간호학에 미친 영향을 알 수 있었고, 왓슨의 생각과 삶을 본받고 싶다. 함재희 – 왓슨에 대해 조사를 하면서 ‘돌봄’에 대한 정확한 개념을 알 수 있 었고 그녀의 노력으로 간호가 체계화되고 발전할 수 있는계기가 되었다고 생각한다. 황다솜 – 돌봄과 인간적 상호관계를 중요시한 면이 현재 간호사들이 갖춰야 할 자질과 비슷한 점을 미루어 보아 왓슨은 시대를 앞서 생각 할 줄 아는 학자 중 한 분 이라는 생각이 들었다.