TALK and TALK 7. Korea in the World 영어 7-b

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1 TALK and TALK 7. Korea in the World 영어 7-b
Lesson 7 Korea in the world>>TALK AND TALK>> 4/8 7. Korea in the World TALK and TALK

2 차 례 도입 친구가 안부를 물을 때 어떤 대답을 할 수 있을까요? 학습문제
안부를 묻고 대화를 끝낼 때, 전화 받을 때 표현을 알아봅시다. 학습활동1 Communication tools를 소리 내어 따라 해 봅시다. 학습활동2 Holmes에 대해 간단하게 알아봅시다 학습활동3 They’re talking을 듣고 A와 B의 상황이 되어 대화해 봅시다. 학습활동4 You’re talking을 듣고 A와 B의 상황이 되어 대화해 봅시다. 학습활동5 전화 통화에 필요한 표현들을 알아봅시다. 학습활동6 The Lost and Found에서의 상황을 가정해 보고 따라해 봅시다. 학습활동7 다음 상황을 보고 짝끼리 문장을 만들어 봅시다. 정리 안부를 묻고, 대화를 끝낼 때, 전화 받을 떄 표현을 정리합시다. 평가 문제를 듣고 풀어 봅시다. 심화 그룹을 만들어 고급 어휘 표현과 배운 내용을 연습해 봅시다. 다음수업예고 차시 학습주제, 준비물, 과제물 안내

3 What’s up? 친구가 안부를 물을 때 어떤 대답을 할 수 있을까요? 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 활동5
활동6 활동7 정리 평가 심화 예고 대기

4 `다음 상황에서 쓰이는 표현을 알아봅시다. ` 안부를 물을 때 대화를 끝낼 때 전화를 받을 때 무엇을 공부해 볼까요? 1 2
` 안부를 물을 때 대화를 끝낼 때 전화를 받을 때 1 2 3 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 활동5 활동6 활동7 정리 평가 심화 예고 대기

5 1) 안부를 물을 때 A: What’s up? B: I have a headache. A: What’s the matter?
다음을 소리 내어 따라 해 봅시다. 1) 안부를 물을 때 A: What’s up? B: I have a headache. A: What’s the matter? B: He lost his new bike. 차례 도입 문제 활동1-1 활동2 활동3 활동4 활동5 활동6 활동7 정리 평가 심화 예고 대기

6 A: Can you stay a little longer? B: Sorry, but I have to go now.
다음을 소리 내어 따라 해 봅시다. 2) 대화를 끝낼 때 A: Can you stay a little longer? B: Sorry, but I have to go now.                                                                            A: Stay longer, will you? B: Sorry, but I must be going. 차례 도입 문제 활동1-2 활동2 활동3 활동4 활동5 활동6 활동7 정리 평가 심화 예고 대기

7 B: Please tell him Sumi called.
다음을 소리 내어 따라 해 봅시다. 3) 전화를 받을 때 A: Can I take a message? B: Please tell him Sumi called.                     A: Do you want to leave a message? B: No, thanks. I’ll get back to her later. 차례 도입 문제 활동1-3 활동2 활동3 활동4 활동5 활동6 활동7 정리 평가 심화 예고 대기

8 셜록홈즈의 런던 - 셜록홈즈 및 작가 코넌 도일 소개, 작품해설, 이미지 등 수록
홈즈에 관해 간단히 알아봅시다. 셜록홈즈의 런던  - 셜록홈즈 및 작가 코넌 도일 소개, 작품해설, 이미지 등 수록 Sherlock Holmes  - 코난 도일 및 셜록 홈즈, 존 왓슨 박사 소개, 책표지, 소설보기 제공 셜록 홈즈  - 영국 추리소설 작가 코난 도일, 작품 셜록 홈즈 시리즈 소개 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 활동5 활동6 활동7 정리 평가 심화 예고 대기

9 A: Hello. Can I speak to Mr. Watson?
다음을 듣고 Mr. Tailor와 Emperor가 되어 대화해 봅시다. A: Holmes B: Mrs. Watson A: Hello. Can I speak to Mr. Watson? B: Sorry, he's out. Can I take a message, Mr. Holmes? A: Yes. Please tell him that I'm going to France this afternoon. B: All right, I'll tell him when he gets back. 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 활동5 활동6 활동7 정리 평가 심화 예고 대기

10 A: Hello, is Sudong there? B: I'm sorry, he's not in.
다음을 듣고 역할극을 해 봅시다. - At the Pay Phone A: Hello, is Sudong there? B: I'm sorry, he's not in. A: When do you expect him back? B: Maybe around two this afternoon. A: Can I leave a message? B: Sure thing. 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 활동5 활동6 활동7 정리 평가 심화 예고 대기

11 전화 통화에 필요한 표현들을 알아봅시다. 수미 있어요? : Is Sumi there?
미나 집에 있어요? : Is Mina home? 방금 나갔는데요. : She just stepped out. 지금 없는데요. : She is not in./ She is out. 전데요. : Speaking. 잘못 거셨는데요. : You’ve got the wrong number. 잠깐 기다리세요. : Hold on a second. 누구신가요? : Who’s calling, please? 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 활동5 활동6 활동7 정리 평가 심화 예고 대기

12 *분실물 센터 직원과 손님의 역할을 맡아 실제 상황을 연출해 봄시다. A: Hello. Can I help you?
분실물 센터에서 일어나는 대화를 연습해 봅시다. *분실물 센터 직원과 손님의 역할을 맡아 실제 상황을 연출해 봄시다. A: Hello. Can I help you? B: I'd like to report a lost backpack. A: What does it look like? B: It's a little big and dark blue. A: Could you say that again, please? 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 활동5 활동6 활동7 정리 평가 심화 예고 대기

13 (1) Your friend is looking for something.
다음 상황을 보고 짝끼리 문장을 완성하여 말해 봅시다. (1) Your friend is looking for something. What’s the matter?/What are you looking for A: ________________________________________________? B: I lost my _________. A: That’s too bad. Where did you put it? B: ______________________________. camera I have no idea / In my bag 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 활동5 활동6 활동7-1 정리 평가 심화 예고 대기

14 (2) You’re calling a friend.
다음 상황을 보고 짝끼리 문장을 완성하여 말해 봅시다. (2) You’re calling a friend. Sunju / Minjung A: Is __________________ there? B: No, she’s out. Can I take a message? A: Please tell her _________________. Giho called 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 활동5 활동6 활동7-2 정리 평가 심화 예고 대기

15 `1) 안부를 물을 때 2) 대화를 끝낼 때 3) 전화를 받을 때 공부한 내용을 정리해 봅시다.
A: What’s up? B: I have a headache. What’s the matter? He lost his new bike. 2) 대화를 끝낼 때 * Sorry, but …………………………….. 3) 전화를 받을 때 A: Can I take a message? Do you want to leave a message? 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 활동5 활동6 활동7 정리 평가 심화 예고 대기

16 Stay longer, will you? Good for you! 다음 문제를 풀어 봅시다. 1. 수동이 몇 시에 돌아올까요?
답: 오후 2시 2. 대화를 이루는 말끼리 연결해 봅시다. What’s up? 1 Sorry, not today. A Stay longer, will you? 2 Good for you! B 3 Can I take a message? Nothing much. C 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 활동5 활동6 활동7 정리 평가 심화 예고 대기 대기

17 3~4명을 한 그룹으로 하여 안부를 전할 때, 헤어질 때, 전화할 때의 표현을 연습한 후 다음의 표현들도 연습해 봅시다.
다음의 표현을 사용하여 말해봅시다. 3~4명을 한 그룹으로 하여 안부를 전할 때, 헤어질 때, 전화할 때의 표현을 연습한 후 다음의 표현들도 연습해 봅시다. hang out : 1. spend one’s free time in a certain place 2. pass time idly Ex) I usually hang out at this playground after work. I’m just teasing. : I’m just kidding. How did something treat you? : How was something? Ex) How did your English class treat you? Think nothing of it. : Don’t mention it. ; Don’t worry about it. 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 활동5 활동6 활동7 정리 평가 심화 예고 대기

18 GRAMMAR IN ACTION, PRACTICE IT
차시 예고 차시주제 WORDS, SOUNDS, GRAMMAR IN ACTION, PRACTICE IT 준 비 물 교과서 과 제 심화학습 내용 짝과 함께 녹음하기 차례 도입 문제 활동1 활동2 활동3 활동4 활동5 활동6 활동7 정리 평가 심화 예고 대기

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20 수 업 계 획 1. 단원지도계획 2. 수업설계서 3. 학습지 4. 형성평가지 5. 교사연구자료 6. 자율학습자료
7. 참고사이트 8. 제작자

21 영어교과 ICT활용 교수·학습과정안 연구책임자 안병규(전남대) 개발자 천혁진, 김선주, 이명화 연락처
학교/학과 전남대학교 영어교육과 연구진 이상수(전남대), 이성주(전남대) 검토진 김정은(광산중), 정다운(금호중), 정소연(양산중)