제7장 평생교육에 대한 이해 정아란(A동 325호, 010-4212-5773).

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1 제7장 평생교육에 대한 이해 정아란(A동 325호, )

2 평생교육( Lifelong Education)
1. 평생교육의 필요성과 개념 교사의 질이 교육의 질이다. 평생교육도 마찬가지 어디에서든지 평생교육을 실시할 수 있다. 누구든지 평생교육을 받을 수 있다. <교육의 패러다임> 점점 학교교육체제에서 평생교육체제로 변화하고 있다. 평생교육( Lifelong Education)

3 평생교육의 필요성 지식,정보 폭발 직업세계의 변화 인간 수명 연장 교육권 보장 가치관의 변화 학교교육의 위기

4 평생교육이란? 학교의 정규교육과정을 제외한 학력 보완교육, 성인기초 문자해득교육, 직업능력 향상교육, 인문교양교육,
문화예술교육, 시민참여교육 등 모든 형태의 조직적 교육활동(평생교육법 제 2조) 203쪽.

5 평생교육의 이념(평생교육법 4조)203쪽 평생교육의 기회 균등 학습자의 자발적 참여 정치적 이용 안됨 평생교육과정 이수자에게
자격부여

6 평생교육의 역할 대안학습 과정의 역할) 체제유지 수단의 역할 사회변화 생성수단의 역할 보완교육 보충교육
교육/학습을 통한 자아실현 욕구 충족 기간학제 vs 방계학제 사회변화 생성수단의 역할 점진적 변화 급진적 변화

7 평생교육과 유사한 개념 사회교육 성인교육 계속교육순환교육 지역사회교육 생애진로교육

8 평생교육 전개 유네스코(UNESCO)와 평생교육 - 유네스코의 창시자: 헉슬리 ＜United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization)] 국제연합 교육과학문화 “기초교육의 1차적 목표는 문명퇴치이다. 문자 해득 뿐만이 아니라 사회적 교육과 관련하여 건강과 직업 적 자질도 교육되어야 한다.”

9 우리나라 평생교육의 전개 학교 관련 평생교육 학원 관련 평생교육 문화시설 관련 평생교육 청소년과 평생교육 여성과 평생교육
노인과 평생교육

10 평생교육법 학습자중심과 자기주도적 학습 보장:법 제4조 제2항 학습자의 필요와 실용성 존중 규정: 법 제6조
평생교육진흥원(법 제19조 제1항) 및 시.도 평생교육진흥원(법 제20조 제1항) 설립 운영:평생교육프로그램 개발의 지원과 운영에 대한 법적 근거 마련 평생교육사의 배치대상과 기준 강화: 법 제22조 관련 평생교육사 양성과정의 교과목과 학점기준 상향: [평생교육프로그램개발론]을 필수과목으로 및 학점도 2학점에서 3학점으로 강화

11 다지기 평생교육의 의미 평생교육의 특징은? 학교교육과 평생교육의 차이점은? 우리나라의 평생교육은 어떻게 전개되고 있는가?

12 제8장 교육과정에 대한 이해