프랑스의 교육제도.

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1 프랑스의 교육제도

2 차 례 프랑스 교육제도의 프레임 ■ 유아/초등/중등 교육과정 ■ 바깔로레아 ■ 일반대학 & 그랑제꼴 ■ 프랑스의 교육제도

3 프랑스 교육제도의 프레임 프랑스 교육의 기본원칙 프랑스의 교육과정 3대 원칙 초등교육 중등교육 고등교육 유아학교 (2~5세)
6~16세의 모든 아동은 공립사립 학교를 의무교육 실시 그렇지 않을 경우, 부모들에게 제재가 가해짐 의무 교육 사실상 바깔로레아까지 사회계층을 막론하고 무상으로 공립학교에 다닐 수 있음. 초등학교는 1881년부터, 중학교는 1945년부터 무상교육 실시 3대 원칙 :쥘 페리 법 (1882) 무상 교육 학교 교육은 종교적 중립성 표방, 공동체 분열을 방지 학교는 모든 아동들이 모이는 교육통합의 장소로서 종교적 차별들은 교문 앞에서 정지되어야 한다는 정신 非 종교 프랑스의 교육과정 초등교육 중등교육 고등교육 유아학교 (2~5세) 초등학교 (École élémentaire) 5년 과정 중학교 (Collège) 제5학년 제4학년 제3학년 제6학년 고등학교 (Lycée) 제2학년 제1학년 최종학년 일반 기술 직업 CAP BEP 바깔로레아 5% CPGE 그랑제꼴 대학 25% 직업학교 & 취업 70% 프랑스의 교육제도

4 유아교육 탁아소(Cr che)와 유치원(Ecole maternelle) 2세 입학, 4년간 3개의 반으로 나누어 교육 실시
주로 말과 노래, 몸동작 등으로 의사표현 교육 주로 ‘놀이’를 통해 지도 유치원 상급반에서는 초등학교 진학을 위한 과정으로 읽기, 쓰기 셈하기 등의 기초 교육 실시 취학 전 교육이 세계에서 가장 발달한 나라 중의 하나 프랑스의 교육제도

5 초등교육 5년제, 6~11세 기초과목 : 국어, 수학 / 계발활동과목 : 도덕, 공민, 공작, 미술, 음악, 자연과학, 사회과학 등을 통합하여 지도, 체육 및 스포츠 교육 실시 준비과정, 초급과정, 중급과정 – 3개 교육과정 교과서 선택권 – 교사 월반, 낙제 제도 있음 프랑스의 교육제도

6 전기 중등교육 - 중학교 4년제, 11~15세 적응과정 : 새 과목에 대한 적응, 학습방법론 습득, 불어,방법론, 윤리, 도덕교육 주안점, 주 23~24시간 9과목(불어, 수학, 외국어(90%이상 영어), 역사, 지리, 윤리, 과학, 기술, 체육, 미술) 습득 중심과정 : 토론과 논리적 사고할 수 있는 능력 배양, 주 3시간 선택으로 라틴어를 선택 방향지도과정 : 고등학교 진학을 위한 진로 선택, 주 29시간 다른 외국어와 기술 하나 더 선택, 대부분학생들이 2개의 외국어 선택과목 이수 중학교 졸업자격 국가고시 - Brevet 프랑스의 교육제도

7 후기 중등교육 – 고등학교 (1/2) 일반고등학교(Lycée général) 기술고등학교(Lycée technologique)
‘일반 바깔로레아’를 준비하고, 그랑제꼴 및 일반대학을 통한 인문사회자연 계열의 고등교육에 대비하는 과정 점진적인 계열 분류를 통해 진로선택의 시간적 여유를 보장함 1학년(제2학년, La seconde classe) : 진로결정반(Classe de détermination) 2학년(제1학년, La premiére classe) : 광역 전공 3학년(최종학년, La terminale classe) : 세부 전공 결정된 자신의 진로에 따라 본격적으로 특정 분야의 바깔로레아를 준비 기술고등학교(Lycée technologique) 1968년에 신설되어 예전의 기사자격 준비반을 대체하며, 고급 엔지니어 양성을 목표로 함 일반대학의 이공계 뿐만 아니라, 고등기술자격증(BTS), 공업기술전문대수료증(DUT) 등의 기술 고등교육을 받기 위해 ‘기술 바깔로레아’를 준비하는 과정 공업 엔지니어 계열 및 서비스 분야 계열로 분류됨 전입반(Classe passerelle) 기술 고등교육을 받고자 하는 직업고등학교 졸업생들을 위한 교육 과정 별도로 1년 간의 과정을 이수한 후, 이공 계열 바깔로레아 최종학년에 합류함 프랑스의 교육제도

8 후기 중등교육 – 고등학교 (2/2) 직업고등학교(Lycée professionnel)
기업산업 연수를 연계하여 현장에서 필요로 하는 기술자를 양성하는 2년간의 과정 ‘CAP’와 ‘BEP’를 통해 ‘수준V’를 획득하고, 더 나아가 ‘직업 바깔로레아’를 준비하기도 함 직업적성자격증(Certificat d’aptitude professionelle; CAP) 각종 산업 부문과 연관된 250여 개 전문직종 중 선택(예: 제빵, 페인트공, 조리사 등) 프랑스 기능공의 자격을 보증하며, 확실한 취업을 보장하는 증명서 CAP를 취득한 학생들은 대체로 졸업 후 바로 취업하는 경우가 많음 직업교육수료증(Brevet d’études professionelles; BEP) 하나의 분야 안에서 CAP보다 더 포괄적인 다기능교육을 받는 것을 목표로 함 약 50개의 전문분야 중에서 선택할 수 있음(예: 식품, 토목, 전자공학, 식당경영 등) 취업보다는, 직업 바깔로레아를 통한 학업 연장 및 고등교육 진학을 목적으로 한 학위 BEP취득생 중 2/3정도는 직업 바깔로레아 또는, 전입반을 거쳐 기술 바깔로레아를 준비 프랑스의 교육제도

9 바깔로레아(Baccalauréat) (1/4)
바깔로레아의 의미 바칼로레아 (Baccalauréat)는 흔히 줄여서 ‘박(Bac)’이라고 부르며, 1808년 나폴레옹의 3월 17일자 법령에 의해서 처음 제정됨 전국적으로 4~5일에 걸쳐 치러지는 고등교육 기관에 진학하기 위한 국가고시 고등교육을 위한 ‘대학 입학자격시험’이자, 동시에 ‘중등교육 졸업증’이라는 이중의 성격을 가지며, 중등교육과 고등교육을 잇는 가교역할을 함 중등교육 과정을 충실히 이수했는지를 확인 고등교육을 받을 기초적인 능력을 보유하고 있는지를 검증 바깔로레아를 통과하면 ‘수준IV’를 획득하고, 누구나 본인이 원하는 대학과 학과를 선정할 수 있음 논리적인 사고력 및 표현력, 창의력을 중시 기본적인 시민으로서의 인격과 자질을 갖추게 하는 과정 공통 과목의 선정 및 논술형 시험 문제에서 그 가치관이 드러남 크게 3종류의 바깔로레아가 있음 일반 바깔로레아 기술 바깔로레아 직업 바깔로레아 프랑스의 교육제도

10 바깔로레아(Baccalauréat) (2/4)
바깔로레아의 시험형태 계열에 관계없이 필기구두실기 시험을 보며, 계열별로 6~9과목으로 구성됨 사지선다형이나 단답형은 전혀 없고, 논술비평 형태의 주관식이 전부 주관식임도 불구하고, 평가의 공정성 시비는 찾아볼 수 없음 공통 필수 과목을 통해 지식수준이 아닌, 고등교육을 위한 연구 능력을 검증함 일반 Bac의 시험과목 문학 계열 (Bac L) 경제사회 계열 (Bac ES) 자연과학 계열 (Bac S) 공통 필수 과목 철학, 프랑스어, 역사지리, 외국어, 수학 계열 선택 과목 문학, 외국어 경제사회, 외국어 생물, 지구과학, 물리화학 프랑스의 교육제도

11 바깔로레아(Baccalauréat) (3/4)
바깔로레아의 시험문제 예시 철학 “모든 권력에는 폭력이 따르는가?” “폭력과 진리는 필연적으로 양립되지 않는 것인가?” “올바르기 위해서 자기 나라의 법률과 풍속을 따르는 것만으로 충분한가?” 역사지리 “1960년대의 미소 관계 : 양 진영의 대립상, 양 세력의 강점 및 대립의 추이” “제3세계에 있어서 인구문제와 정책” “러시아 국토의 유리한 점과 불리한 점” 프랑스어 “(Victor Hugo의 문장 35줄을 주고) 2001년 1월 1일의 신년사로 국가원수가 더 좋은 세상의 도래를 희망할 수 있는 이유를 개진하고, 그의 연설문을 작성하라” “(Jules Laforgue의 시 한 편을 주고) 이 시에 관한 문학적 해설을 쓰라” 경제사회 “성장은 어느 정도로 불평등을 경감할 수 있게 해 주는가?” “Euro화 시행의 이점을 진술한 후, 그것으로부터 귀납되는 EU회원국들의 경기대책을 위한 촉발을 제시하라” 프랑스의 교육제도

12 바깔로레아(Baccalauréat) (4/4)
고등 교육의 문호 개방 정책 1989년 7월의 교육 방향법은 2000년까지의 향후 10년간의 지속적이고 점진적인 교육제도 개선안 죠스팽(L. Jospin)이 1989년 교육기본법에 하나의 조항으로 명문화 시킴 "해당 연령층 학생의 80%를 바깔로레아 수준으로 이르게 한다" 그 의미는? 전통적인 소수 엘리트 중심 교육에서 교육의 기회 균등을 통한 대중 교육으로 변모 80년대 중반 이후 고등 교육 기회 확대를 위한 다양한 개혁 조치가 취해져 대중화되기에 이름 전 국민의 지식층화, 노동력의 질적 향상, 국민 공통 분모로서의 필수 지식 갖추기 정책 목표와 바깔로레아 합격률 변화 정책목표=80% 1989년 교육 방향법 프랑스의 교육제도

13 일반대학(Université) (1/2) 프랑스 대학의 학제 시스템 3기 과정 박사 직업현장 DEA DESS 2기 과정 석사
DEUG : 대학 교양과정 수료증 MIAGE : 경영전산학 석사 MSG : 경영학 석사 MST : 공학 석사 DESS : 고등 전문연구 학위과정 DEA : 박사준비과정 수료증 DUT : 공업기술 전문대 학위 BST : 고등기술 자격증 +8 3기 과정 박사 (최소3년) +7 +6 직업현장 +5 +4 DEA DESS +3 2기 과정 석사 MST MSG MIAGE +2 직업현장 직업현장 학사 +1 1기 과정 DEUG 준비자격증 DEUG DUT BST Bac 일반 대학 IUT STS 장기 과정 단기 과정 프랑스의 교육제도

14 일반대학(Université) (2/2) 대학 교육의 특징 무상교육 평준화 중도탈락
사실상 무상교육에 가까울 정도로 아주 적은 교육비 부담 법적으로 무상교육은 아니지만, 기회 균등의 차원에서 문호 개방 박사까지 직접비용 약 60만원 :1기 100유로, 2기 150유로, 3기 200유로 평준화 전국 대학에 일련번호를 붙여 평준화시키고 개별 선발시험도 없다 원칙적으로 바깔로레아 취득한 학생 모두에게 대학과 전공의 선택권 부여 들어갈 때는 쉽지만, 졸업하기는 쉽지 않은 구조 중도탈락 중도 탈락자들도 나름대로 사회의 고용 구조 속에 적절히 편입되는 시스템 바깔로레아 이후 Bac+2, Bac+3 등 중간 milestone이 있어 학위로 인정됨 각 과정이 독립되어 있어, 우리나라와 같은 중퇴자 개념이 희박함 프랑스의 교육제도

15 그랑제꼴(Grandes écoles) (1/8)
그랑제꼴이란? 나폴레옹 때 중앙집권 강화 위해 세워 전세계에서 프랑스에만 존재하는 유일한 교육제도로서 전문직의 고급 엘리트 양성을 목적 권력을 수호해 줄 충성스러운 엘리트층에 대한 필요성에 따름 당시 세워진 뒤 200년 역사를 자랑하는 그랑제콜만 현재 19개 단순한 학습 기관이라기보다는 국가에 인재를 공급하며 나라 경쟁력을 키우는 원동력 입학 경쟁 치열해, 재수삼수 하기도 입학하려면 일반 대학과 달리 특별한 콩쿠르(입학시험)를 거쳐야 함 바칼로레아 후 그랑제콜 예비반(CPGE)에 들어가 2년 간의 혹독한 입시 준비반 과정을 거쳐야 함 최고의 그랑제콜에 학생을 많이 진학시킨 고등학교들이 랭킹별로 소개됨 예) 파리의 명문고 ‘루이 르 그랑’과 ‘앙리 IV’ 일단 입학하면 명예출세 보장돼 입학하기가 ‘하늘의 별따기’처럼 어려울 뿐, 입학한 뒤로는 입신출세가 보장되는 등용문 직급과 월급에 있어서도 일반 대학 출신들과는 다른 파격적인 대우를 받아, ‘대학 위의 대학’ 그랑제콜을 통해 명예와 출세를 보장받기 위한 경쟁은 날로 치열해지고 있음 프랑스의 교육제도

16 그랑제꼴(Grandes écoles) (2/8)
그랑제꼴 예비반(Classes préparatoire aux grandes écoles; CPGE) 특정 그랑제꼴의 입학시험 준비 교육을 목적으로 하는 특수 교육기관 전국 총 480여 개의 고등학교에 부설로 설치되어 운영됨 바깔로레아 합격자 중 바깔로레아 성적이 우수한 학생들을 위주로 입학시킴 평균 2년 과정이며, 공립은 무상교육임 매년 바깔로레아 취득자의 5~8%가 입학 (2000년도에 약 7만명) 입학 계열과 진학희망 계열의 비중 문학계열 경제사회계열 이공계열 Bac 취득 그랑제꼴 준비 계열 프랑스의 교육제도

17 분야별 그랑제꼴 (3/8) 고등사범학교(école normal supérieure; ENS)
수준 높은 교원과 연구원을 길러내는 교육기관 졸업 후 10년 간 국가봉사를 조건으로, 학생들은 '연수공무원'신분으로 급여를 받음(월150만원수준) 연구원, 교육행정직, 국영기업 간부 등으로 진출함 대표적인 학교들 파리 고등사범학교(ENS d'Ulm) 파리의 팡테옹 근처 윌름거리에 위치 에꼴 폴리테그닉과 함께 1794년에 설립되어 가장 오래되고 가장 명성이 높은 그랑제꼴 노벨상 수상자가 10명에 이를 만큼 무수히 많은 인재를 배출함 : 베르그송, 사르트르, 시몬느 드 보봐르, 퐁피두 전 프랑스대통령, 생고르 전 세네갈대통령 등 문학, 인문학, 경제사회과학, 외국어 과학교육 분야 : 수학전산, 물리화학, 생물지구, 외국어 기술교육 분야 리옹 문학인문과학 고등사범학교(ENS-Fontenay-Saint-Cloud) 리옹 고등사범학교(ENS de Lyon) 카샹 고등사범학교(ENS Cachan) 프랑스의 교육제도

18 분야별 그랑제꼴 (4/8) 베르그송 사르트르 시몬느 드 보봐르 퐁피두 전 프랑스대통령 생고르 전 세네갈대통령 프랑스의 교육제도

19 분야별 그랑제꼴 (5/8) 행정 계열 그랑제꼴 국립행정학교(Ecole nationale d’administration; ENA) 1945년 드골 정권에 의해 설립, 고위 공직자 엘리트를 양성하는 프랑스 최고의 행정학교 입학정원은 약 100명, 학사학위 동등자격 소지자 or 5년 경력 이상의 공무원을 선발 실무 위주로 교육이 이루어지며, 별도의 교수진 없이 특별 초빙된 정책 전문가들이 주관 ENA졸업생들은 정계, 관계, 재계, 언론계의 최상부 요직에 포진해 프랑스를 이끌고 감 : 2명의 전직 대통령, 6명의 총리, 17명의 현 각료 중 9명, 49명의 현직 국회의원, 78명의 현직 대사, 50명의 국영기업체 사장 등 ENA출신 대표적 인물 : 지스카르 데스탱 전 대통령, 자크 시락 전 대통령, 조스팽 등 정치연구원(Instituts d’études politiques; IEP) 정치분야의 대표적 명문 그랑제꼴이며, 일명 ‘시앙스포(Sciences Po)'로 더 유명함 전국에 총 9개 운영: 파리, 엑상-프로방스, 보르도, 그르노블, 릴, 리옹, 렌, 스트라스부르, 툴루즈 졸업자들 중 80%이상이 DEA 또는 DESS, 상경계 학교 등에서 학업을 계속 함 4개의 전공분야 : 공직, 경제재정, 경제사회정책, 국제관계 프랑스의 교육제도

20 분야별 그랑제꼴 (6/8) 자크 시라크 전 대통령 지스카르 데스탱 전 대통령 리오넬 조스팽 전 총리 프랑스의 교육제도

21 분야별 그랑제꼴 (7/8) 상경 계열 그랑제꼴 미래의 전문경영인 및 경영관련 전문인 양성을 목표로 함
무역, 금융, 경영 등 교육 과정 입학을 위해서는 Bac+2수준의 학위를 요구 고등상업전문학교(Ecole des hautes etudes commerciales; HEC) 파리 상공회의소 소속의 그랑제꼴 2년의 교육과정과 1년의 연수과정로 구성 고등경상전문학교(Ecole supérieure des sciences economiques et commerciales; ESSEC) 프랑스 최고수준의 경제경영 대학원 3년 과정 후, 마스테르 석사 또는 MBA 학위 수여 파리 고등상업전문학교(Ecole supérieure de commerce de Paris; ESCP) 상공회의소 소속의 유럽 최초의 경영학교 프랑스의 교육제도

22 분야별 그랑제꼴 (8/8) 이공 계열 및 군 계열 그랑제꼴 에꼴 폴리테크닉(Ecole polytechnique; EP, X)
1794년 나폴레옹에 의해 창설, 현재 국방부 소속 준사관학교로서, 기술 장교 및 고등 기술자를 양성하는 것이 목표 졸업 후 민간, 군, 행정부 등에서 과학기술 관련 전문고위직을 맡게 됨 교육비는 국방부에서 무상지원하며, 학생들은 국가공무원 대우를 받음 단, 졸업 후 2~3년 간 국가 의무 봉사 기간이 있음 생 시르 육군사관학교(Ecole spéciale militaire de Saint-Cyr; ESM Saint-Cyr) 3년 과정의 특수 군사학교로서, 육군장교를 양성하는 사관학교 Bac+2수준의 학위 자격으로 별도의 시험을 통해 선발 장교에 필요한 군인교육과 함께 기사교육도 병행 프랑스의 교육제도

23 프랑스 교육제도를 마치며 모든 사람은 두 개의 조국을 갖고 있다. 하나는 자신이 태어난 나라이고,
다른 나라는 프랑스이다” 누가 한 말일까요? 토마스 제퍼슨 자유, 평등, 박애 교육기회 균등 – 평준화 정책, 엘리트 교육 실시 – 수월성 교육, 적성과 능력에 따른 다양한 진로지도 사회적 위계나 차별이 존재하지 않는다. 차이는 있되 차별은 없으며, 선호는 있되 줄서기는 없다. 평등을 추구하는 대중교육 전문성을 추구하는 기술교육 수월성을 추구하는 엘리트교육 프랑스의 교육제도

24 Appendix 참고문헌 및 참고자료 원윤수, 류진현, 「프랑스의 고등교육」, 서울대학교출판부, 2002.
정기수, 「어떻게 교육을 하는가, 프랑스는? 그런데 한국은…」, 배영사, 2005. 서울대학교 불어문화권연구소, 「프랑스 : 하나 그리고 여럿」, 강출판, 2004. Meiller, Daniel, 김경랑 역, 「프랑스 학교」, 창해, 2000. 임영희, 「프랑스의 고등교육」, 2000. 서울대학교 인문학 연구소, 「프랑스의 고등교육과 그랑제꼴」, 서울대학교 인문학연구소, 1995. 프랑스 교육 연구부 에뒤 프랑스 프랑스의 교육제도