극본을 읽고 연극으로 꾸미기 말하기.듣기.쓰기 5학년 1학기 국어교실 꾸미기 (1/9) 수업계획 수업활동

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1 극본을 읽고 연극으로 꾸미기 말하기.듣기.쓰기 5학년 1학기 국어교실 꾸미기 (1/9) 수업계획 수업활동
이 단 원은 연극을 통하여 학생들이 구체적인 상황 속에서 이러러한 역할을 경험하고, 이해와 표현 기능을 종합적으로 사용하는 경험을 가질 수 있도록 하였다. 수업계획 수업활동

2 교수-학습 계획 교 과 명 말하기.듣기.쓰기 학년·학기 5학년 1학기 쪽 수 p. 142-152 단 원 명 국어교실 꾸미기
쪽 수 p 단 원 명 국어교실 꾸미기 차 시 1 / 9 학습주제 극본을 읽고 연극으로 꾸미기 학습목표 극본을 읽고 글의 내용과 장면의 순서를 알 수 있다. 학습환경 교단 선진화 교실 활동유형 학습조직 교수-학습 활 동 [도입] 1. ‘용궁에 간 토끼’ 이야기 들려주기 2. 공부할 문제 확인하기 [전개] 3. 학습순서 알기 4. 별주부전 극본 읽어 보기 5. 극본의 내용 파악하기 6. 장면 파악하기 [정리 및 평가] 7. 학습 정리하기 8. 차시예고 전체 정보안내 정보탐색 협력연구 모둠 모둠 ‘용궁에 간 토끼’ 이야기를 들려주며 도입을 한다. 먼저 별주부전을 읽어 보고 내용을 알아보는 활동을 한다. 전체 학습자료 각 장면의 내용을 담은 웹자료 차시안내 인물에 성격에 맞게 말해보기 준비물 교과서, 등장인물의 그림 자료

3 연극을 보고… 평소 말하는 것과 다른 점을 찾아 보아요.
연극을 하기 앞서 다른 학생들이 한 연극을 보고 우리가 해야 할 내용을 알게 한다.

4 극본을 읽고 내용과 장면의 순서를 파악해 보자. 공부할 내용을 알아본다.

5 학 습 순 서 4. 정리하기 1. 극본 읽기 3. 장면 파악하기 2. 내용 파악하기
학습순서를 학생들이 스스로 발표할 수 있도록 유도하고 안 될 경우 교사가 직접 제시해 주어도 될 것이다. 발문 : 공부할 문제를 해결하기 위해 어떤 순서로 공부해 볼까요?

6 ‘별주부전’ 극본 읽어 보아요. 극본 읽기 극본의 특징은? 별주부전을 읽을 때 관심을 가져야 할 부분은?
별주부전 극본을 전체적으로 읽어 보고 간단하게나마 내용을 파악해 본다. 내용은 학생들이 이미 알고 있을것으로 판단되며 세세한 내용 파악보다는 극본의 측면에서 접근함이 좋을 듯 싶다.

7 글의 내용을 알아 보아요. 내용 파악하기 극의 배경과 등장 인물은? 극본에서 주요 사건은?
꼭 필요한 내용만 파악하고 중요 등장 인물에 대해 알아본다.

8 장면은 어떻게 바뀌나요. 장면 파악하기 모두 몇 장으로 구성되어 있나요? 각 장의 배경은? 각 장의 중요 내용은?
극본의 특성 중 하나인 장면을 알아보는 활동을 한다. 각 장면에 대한 내용 파악이 이루어져야 할 것이다. 중요 내용에 대한 링크는 에듀넷 현 단원에 있는 자료이다.

9 수업을 정리하며… 정리하기 극본을 읽을 때 주의해야 할 점은? 별주부전의 장면과 주요 내용은? 극본을 읽고 느낀점은?
내용 파악과 장면 파악을 한 내용을 정리하는 활동이다. 이땐 극본의 특성을 살려 정리할 수 있도록 발문한다.

10 예습적 과제 내용 : 인물의 성격에 맞게 말해 보기 예습적 과제 : ‘별주부전’의 등장 인물별 목소리 연습해 오기
다음 시간에 실제 연극을 위한 대사 연습을 하기 위해서 어느 정도 준비가 필요하리라 본다. 시간 활용에 대해선 교사의 재량이기에 대사 연습에 충분한 시간이 필요하리라 본다.