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Language Focus 4과 : 문법 및 어휘
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A. Word Power -or : ~하는 사람 -ly : ~다운, ~같은 (명사 + ly ->형용사) counselor
상담자 operator 운전자 actor 배우 monthly 월간, 달마다 yearly 매년, 연간 friendly 친한, 우호적인
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문장 완성하기 1. Experience / may be / more important / than / formal education / for a(n) counselor. 상담자에게 있어서 경험은 정규적인 교육보다 더욱 중요할지도 모른다. 2. Designing a yearly plan / at the start of the year / allows you / to be organized. 한 해가 시작될 때 연간 계획을 세우는 것은 당신이 체계화 될 수 있도록 해 준다.
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A. Word Power experience : ~에 관한 경험 reach: ~에 도착하다 Travel experience
여행 경험 Job experience 직업 경험 Customer experience 고객 경험 reach a position : 직위를 이루다, 위치에 도달하다 reach a decision : 결론에 이르다 reach an agreement : 합의점에 도달하다
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문장 완성하기 His excellent marketing report / comes out of / his knowledge / and / customer experience. 그의 뛰어난 마케팅 보고서는 그의 지식과 고객 경험으로부터 나온다. My job experience / as a school teacher / has taught / me / that / adults / can learn / from children. 학교 교사로서 나의 직업경험은 어른도 아이들로부터 배울 수 있다는 것을 가르쳐 주었다.
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문장 완성하기 He / has / ambitions / to reach a high position. 그는 높은 직위에 올라가고자 하는 야망이 있다. If / they / cannot reach a decision, / then / they / will consult / the judge. 그들이 결론에 이르지 못하면 그들은 판사에게 상담을 할 것이다. The members / failed to / reach an agreement / by the end of Friday. 회원들은 금요일이 지나가도록 합의점에 도달하는데 실패했다.
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B. Words in Context exercise sense 인식, 관념 감각 분별, 사리, 이해, 감상 운동, 체조
연습, 훈련 운동하다, (권력, 기능 등을) 행사하다
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문장 완성하기 Everybody knows that he has a strong sense of responsibility.
모든 사람들은 그가 강한 책임감을 가지고 있다는 것을 알고 있다. There is no sense in getting angry with her because it is not her fault. 그것은 그녀의 잘못이 아니기 때문에 그녀에게 화를 내는 것은 이치에 맞지 않다. This paragraph doesn’t make sense to me. 이 문단은 내게 이해가 안 된다.
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문장 완성하기 2. People who exercise regularly are likely to enjoy a better quality of life. 정기적으로 운동하는 사람들은 보다 나은 삶의 질을 즐기기 쉽다. He just tries to exercise his right to free speech. 그는 단지 자유발언의 권리를 행사하려고 노력한다. This exercise book will be a great help to many students. 이 연습책은 많은 학생들에게 큰 도움이 될 것이다.
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C. Useful Expressions Have an interest in : ~에 관심이 있다.
Arrange for A to B : A가 B할 수 있도록 준비하다 Get to know : 알게 되다
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C. Useful Expressions have an interest in get to know arranged for
당신이 호텔 경영에 관심이 있다면 이 과정을 고려해 보아야 한다. 나는 그녀를 보다 더 잘 알기 위해 모든 시도를 하고 있다. 그녀는 유명한 작가가 학생들에게 미래 직업에 대한 강의를 할 수 있도록 준비했다. have an interest in get to know arranged for
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D. Focus on Structures As : ~할 때, ~하면서 As절과 주절의 상황이 동시에 발생하고 있음
“~하면서 ,~할 때, ~하자마자”등의 의미로 쓰인다.
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D. Focus on Structures I woke up. I heard my parents leave.
-> 내가 일어났을 때, 나는 나의 부모님이 떠나는 소리를 들었다. As I woke up, I heard my parents leave. Sora heard Jack’s voice. She was coming out of the building. -> 그녀가 잭의 목소리를 들었을 때, 소라는 건물 밖으로 나가고 있었다. As Sora heard Jack’s voice, she was coming out of the building.
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D. Focus on Structures 4형식 동사 간접목적어와 직접목적어 두 개의 목적어를 갖는다.
간접목적어는 “~에게” 직접목적어는“~을”로 해석한다. 4형식: 주어+동사+간목+직목 3형식으로 전환: 주어+동사+직목+전치사+간목 Explain은 “~을 설명하다”라는 의미로 3형식 동사이다. (3형식: 주어+동사+목적어)
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D. Focus on Structures I didn’t ask / but / he told / me / his cell phone number. / 나는 그에게 묻지도 않았는데, 그는 나에게 자기 휴대폰번호를 알려 주었다. She convinced / her friends / that she was right. 그녀는 그녀의 친구들에게 그녀가 옳다고 확신시켰다. They were paid / $35 a day to clean the offices. 그들은 사무실을 청소하는데 하루에 35달러씩 받았다.
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