우리에게는 이런 도서관이 필요합니다 소단원 (2) 3-1 4 단원. 연설의 정의 1 한자로 본 ‘ 연설 ’ 정의 한 사람이 여러 사람을 대상으로 일방적으로 준비한 내용을 말하는 공식적인 말하기이다. 演 說 펼 연 말씀 설 “ 말을 펴다.”

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우리에게는 이런 도서관이 필요합니다 소단원 (2) 단원

연설의 정의 1 한자로 본 ‘ 연설 ’ 정의 한 사람이 여러 사람을 대상으로 일방적으로 준비한 내용을 말하는 공식적인 말하기이다. 演 說 펼 연 말씀 설 “ 말을 펴다.”

연설의 종류 2 지식이나 정보를 전달하는 것이 목적인 연설 묘사나 시범, 설명 연설 등이 해당됨. 묘사나 시범, 설명 연설 등이 해당됨.정보전달 환담 설득 청중에게 즐거움을 주기 위한 연설 특별한 모임에서 하는 축사, 송사, 기념사, 특별한 모임에서 하는 축사, 송사, 기념사, 주례사 등이 해당됨. 주례사 등이 해당됨. 말하는 이가 의도한 대로 청중의 신념 · 태도 등을 변화시키기 위한 연설 훈화나 선거 유세 등이 해당됨. 훈화나 선거 유세 등이 해당됨.

연설 잘하는 법 3 정보전달연설 환담연설 설득연설 · 되도록 쉬운 단어와 문장 구사 · 시범을 보이는 경우 과정과 절차를 쉽게 이해 하도록 명료한 단어 사용 하도록 명료한 단어 사용 · 대상이나 상황에 따라 알맞은 내용 준비 · 전하고자 하는 내용을 한 가지로 한정하여 응축시켜 전달 · 듣는 이의 웃음을 유도할 수 있는 일화, 명언, 명구 등을 적절히 활용 적절히 활용 · 설득의 목적을 명료하고 구체적으로 설정 · 목적에 맞는 명확한 논제 설정 · 청중이 주장을 받아들일 수 있도록 논리적, 감정적, 인격적 설득 방법을 활용 인격적 설득 방법을 활용 · 반언어적 · 비언어적 표현 효율적으로 활용

연설 잘 듣는 법 4 정보전달연설 환담연설 설득연설 · 연설의 목적, 주제, 범위, 방향 등을 파악 · 연설의 요지나 핵심적 내용 파악 · 중요 내용을 기억할 수 있도록 메모 활용 · 행사나 잔치에서 웃음을 주는 연설이므로 연사에 공감하여 적극적으로 반응 연사에 공감하여 적극적으로 반응 · 주장과 논제의 분석 · 논증 방법의 검토 · 의도와 목적에 대한 판단

목적에 따른 연설문의 종류 5 ‘ 우리에게는 이런 도서관이 필요합니다 ’ 01 ‘ 책 읽는 사회 ’ 를 만들기 위한 도서관의 역할에 대 해 자신의 의견을 말하고, 우리 모두의 노력이 필 요함을 강조하려는 목적을 지닌 설득 연설문 설득 대상 02 연설을 들으러 온 일반 시민이라고 할 수 있다.

연설문의 구성에 따른 내용 정리 5 ‘ 우리에게는 이런 도서관이 필요합니다 ’ 03 · 지식 기반의 사회가 되면서 독서가 중요해졌다. · 독서를 지나치게 실용적 관점에서 보지 말자. 처음 도서관의역할 · 책을 빌리거나 읽을 수 있는 공간을 제공한다. 공간을 제공한다. · 토론회나 강연회 등이 열리는 문화 중심지이다. 문화 중심지이다. 중간

· 독서 환경, 도서관 문화 향상을 위해 우리 모두의 노력이 필요하다. 모두의 노력이 필요하다. 중간 도서관의문제점 · 주요 국가와 비교할 때 도서관의 수가 적다. 수가 적다. ·1 인당 장서수도 부족하다. · 독서도 관련된 다양한 프로그램이 부족하다. 부족하다. · 도서관 이용률이 낮으며, 독서실처럼 이용하는 경우가 많다. 이용하는 경우가 많다. 도서관의문제점 · 국가와 지자체는 도서관 건립을 위한 정책을 추진해야 한다. 정책을 추진해야 한다. · 장서나, 사서의 배치, 예산, 프로그램 의 개발 등 내실을 기해야 한다. 의 개발 등 내실을 기해야 한다. · 시민들 역시 질 높은 도서관 문화를 가꾸어 갈 수 있어야 한다. 가꾸어 갈 수 있어야 한다. 끝

논증 방법 5 ‘ 우리에게는 이런 도서관이 필요합니다 ’ 04 주장과 관련된 구체적 사례를 제시하여 근거로 삼고 있다. 통계 자료를 활용해 근거의 객관성을 높이고 있다. 도서관 문화가 발달한 나라와의 비교 · 대조를 통 해 주장을 강화하고 있다. 문제점을 지적하고 그에 해당하는 해결 방안을 제시한 후 태도 변화를 주장하여 설득력을 높이 고 있다.